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文档简介
1、学校固定资产清查自查报告两篇第 1 条XXXX 小学固定资产清查自查报告小学固定资产清查自查报告为了加强学校固定资产管理, 进一步掌握固定资产管理和使用的总体情况,我校根据高等教育行政部门的安排, 对学校固定资产进行了清查。自查报告如下。一、成立固定资产清查领导小组组长二十人, 副组长二十人,成员二十人,各部室管理人员二十人二、 清查范围固定资产清查范围主要包括土地、房屋建筑、通用设备、专用设备、运输设备等。 ,原则上要求各部厅管理人员认真组织清查, 对所有固定资产进行全面清查。三、库存流程和计划3 月 7 日,1、XXXX ,我校召开固定资产盘点会议,分配盘点任务。2 、3 月 8-14 日
2、,XXXX ,各部门、办公室的管理人员根据学校的固定资产账户,逐笔核对各部门、办公室的资产,逐笔登记账户外的资产,并于 3 月 15 日前向学校报告, XXXX 。3 、XXXX 3 月 15 日至 18 日,学校将收集各部门、各办公室的库存数据,清理各部门、各办公室管理人员无账的资产,登记无账的资产。四、工作要求1、各部门和办公室的管理层应高度重视此固定资产库存。各部门和办公室的管理层负责组织各部门和办公室的自检。责任是一层一层地履行的。由于时间紧,任务重,自检应在规定时间内完成。2、固定资产自查要求 (1)各部室管理人员应逐笔检查资产账目,确保账目与材料一致。如果你有账户但没有资产,你必须
3、找到你要去的地方。贷款必须经过相关程序。(2)设备标签书写规格、规格、型号以本次发布的数据为准,并按照编号一对一对应关系粘贴在资产的显著位置,粘贴牢固、正确。(3)明确填写用法 (教学、办公用等。)和使用状态 (使用中、闲置、待修复、待报废、短缺)、资产的存储位置。(4)对存货账户中未发现的表外项目,应逐一登记,并填写完整。(5)由于机构调整和人员流动,账户上的项目可能转出或下落不明。各部门、办公室的管理人员应负责清楚地追踪本部门资产账户上的项目,及时发现下落并办理资产移交手续。五、自查结果1、我们学校建立了完善的固定资产管理制度,明确规定了固定资产购置、接收、处置、报废等工作程序。2、我院所
4、有固定资产均按要求归档登记,并建立固定资产总账和明细账。记账流程合理规范,资金和材料一致,登记准确。不存在缺失记录、少记录的现象。固定资产增减程序完整,不造成固定资产损失。学校领导非常重视这项自查工作,通过开展自查, 充分认识到财务管理的重要性。今后要规范基础管理,加强资金监管,深化服务内涵,扎实开展财务管理工作。固定资产清查自查报告XX 小学 11 月 10 日,15 日,XXXX是准备阶段。主要任务是成立一个检查学校固定资产的领导小组。(2)认真学习相关资产文件、规定,明确工作要求,制定固定资产清查工作计划。第二阶段, 11 月 16 日, XXXX ,12 月 1 日,XXXX ,是统计
5、汇总整改阶段。主要工作如下 :针对存在的问题提出建议并进行整改。(2)检查和接受清产核资结果,总结和改进。(4)本次盘点的主要结果如下:(1)固定资产和低值易耗品实物管理的所有基础信息已全部落实,各项资产已清点完毕, 资产存放地点、资产状态已落实。特别是,考虑到一些实物信息与资产转移数据不一致的事实,根据现场实物盘点对相关信息进行补充、修改。(2)进一步完善金融固定资产卡和使用部门的使用会计信息登记,使账户真实、账户卡、账户。(3)检出一批报废固定资产和低值易耗品。有 50 张废弃的课桌和 130 张学生长椅。盘点完成后,会上报教育局、进行报废。(4)了解家庭背景。根据清查结果,截至 12 月
6、 30 日,XXXX 市学校固定资产总额为143 .0.3亿元。土地、房屋及构筑物,总资产126 .4800 万元;一般设备,总资产 7 .6000 万元;特种设备资产总额4 .0.5 亿元;家具、家电、配件资产合计 3 .9000 万元;图书档案总资产为 1 = 10+1000 万元,(5)资产清查工作中发现的问题及改进措施第一、 个别特定财产所有人未及时填写挂失财产损失表,造成设备在册,但实际无法使用,造成账账账不符。学校将定期检查与不定期抽查相结合, 设置专职人员进行定期维护,出现故障及时维修,有效提高资产的利用率和完好率。第二、由于认知和能力的原因, 固定资产管理存在许多不足。按照新的
7、固定资产管理办法, 严格规范资产管理流程, 细化管理环节,实施精细化管理,积极推进学校全面可持续发展。四、资产管理的未来理念1、完善系统。今后,根据固定资产管理的新要求,结合信息管理,我们学校将制定一个适合我们实际、且易于操作的固定资产管理系统。2、明确的职责。进一步明确各职能部门和人员在固定资产管理中的职责和权限,设置人员岗位,建立统一要求、分级管理、量力而行、承担责任的管理新机制。3、加强管理。固定资产的日常管理严格执行学校制定的各项制度, 规范程序,关闭出入,完善账户、凭证、卡片, 加强核算,确保账户、凭证、账户表、账户对象、账户卡片一致。4、严格检查。各部门每学期应对所管理的固定资产进行盘点, 及时掌握固定资产的变化,以便相关部门及时更新和维护固定资产, 实现低消耗、高效率。及时处置盘盈、盘亏、待报废资产,通报
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