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文档简介
1、 “图象法”是描述各物理量之间关系的重要方法之一，具有简明清晰、 形象直观的特点，是各地中考考查学生运用数学方法解决物理问题能 力的重要题型之一，贯穿于初中力学、光学、热学、电学等各个部分。 关于运动图象有两种：st图象和vt图象。 认识图象解决问题的步骤：(1)弄清纵、横坐标表示的物理量；(2)根据 图象的形状确定物理量之间的关系，判断运动状态；(3)分析图象的起 点、交点、拐点和终点的含义，收集和概述相关信息；(4)由问题入手， 从图象中寻找相关数据解题。 类型一st图象 1(宿迁中考)甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它 们的st图象如图所示，根据图象分析可知() Av甲0.
2、6 m/s，v乙0.4 m/s B经过6 s两小车一定相距6.0 m C经过6 s两小车一定相距4.8 m D经过6 s两小车可能相距2.4 m D 2甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过 的路程随时间变化的图象如图所示，下列说法中不正确的是() A在010 s内，甲同学比乙同学运动得快 B两同学在距离出发点100 m处相遇 C在1020 s内，乙同学静止不动 D在010 s内，乙同学的速度为10 m/s A 类型二vt图象 3如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的图象，甲、乙、丙、 丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是() A甲 B乙 C丙 D丁 B 4如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上 多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时 间间隔是相等的。两木块运动情况在vt图象中描述正确的是() A 类型三st图象与vt图象的综合 5如图所示，图甲是小车甲运动的st图象，图乙是小车乙运动 的vt图象，由图象可知() A甲、乙都由静止开始运动 B甲、乙都以2 m/
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