数计学院辩论赛策划书与文体团委管理工作计划汇编

1、数计学院辩论赛策划书数计学院辩论赛策划书一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上 的精神状态，培养发掘辩论人才，本着 “公平竞争，力争第一 ”的精神，提高同学们的能力 ，团队的组织和团结协作能力二、活动时间 ： 初赛 10月 30日 复赛 11月14日 决赛 11月 21日 （如有变更，另行通知三、活动地点： 教学楼 （具体安排另行通知 ）四、参与对象： 数计学院 20xx 级新生五、比赛评委 ： 辅导员、学生会代表、学生代表六、活动流程初赛各班派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，轮空班级直接进入复赛，初赛三场比赛同时 进行，各场比赛获胜班级

2、晋级复赛复赛晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级决赛决赛 晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一七、参赛要求：1、各参赛班级、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛班级于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于学生会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从比赛安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与学 生会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手八、辩论赛程序1 、主持人

3、介绍参赛队及其所持立场2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、主席宣布比赛结果6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分7、主持人宣布比赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束一 陈述观点1正方一辩发言，2反方一辩发言。 （ 各方时间为三分钟 ）二 攻辩3正方二辩从反方二三辩中挑选一名辩友，进行一对一的攻辩，4反方二辩从正方二三辩中挑选一名辩友，进行一对一的攻辩。（各方时间为三分钟 ）5正方一辩进行攻辩小结6反方一辩进行攻辩小结。 （各方时间为一分钟 ）三 自由辩论7先由反方任何一名辩友起立发言完毕后，

4、正方任何一名辩友即刻发言，双方依次轮流发言 ，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。（各方时间为三分钟 ）四 总结程辞8反方四辩总结陈词，9正方四辩总结陈词， （各方时间为三分钟 ）10观众发问， （各方回答时间不超过 1分钟 ）11评判团代表评述 ;九、奖项设置初、复各场比赛决出获胜班级和优秀辩手1名，决赛决出班级第一名和最佳辩手 2名。颁发证书，给予适当的奖励十、经费预算资料复印费 35元5名优秀辩手奖品30 元2名最佳辩手奖品20 元团体第一名奖品100元团体第二名奖品60元团体第三名奖品40元比赛备茶水等 25元费用合计 310元策划 学习部文体团委

5、管理工作计划、指导思想xx是一个新的开始，本学期是七年级的第二个学期，学生已经完成了从小学到初中生活的 基本过渡，对初中生活已经基本适应，因此在本学期中，我们的指导思想是在校团委和级 部的领导下，培养学生爱校、爱家、爱生活、爱学习等道德情操，开展各类活动，让学生 乐学、爱学、会学。、工作目标 响应学校德育为首的办学方针，以 “民主、和谐、创新 ”为特色，给学生创建快乐学习的平 台，使学生从乐学的环境中深入德育教育。（1）进一步落实好德育工作队伍，巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量，树 立人人都是德育工作者的意识，在抓好教学工作的同时，切实把德育工作放在首位。（2）学生的日常行为养成教

6、育作为德育教育的重点、切入点，落脚点，从小处入手，使学 生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。（3）以运动会、红五月汇演、眼保健操、广播体操、星级班级文体活动星评选、第二课堂 活动等文体活动为载体，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。三、具体措施1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。，积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围，好以优异的文化育人，达到寝室、班级无处不育人的要求。2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作，指导各教研组开展第二课堂活 动，以符合七年级学生特点，有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活，增长 见识。于此同时，级部将利用内网平台及时做好宣

7、传报导工作，扩大影响力。3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合，做到周检查与评比，从而规 范学生的日常行为，养成良好的习惯。4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题，成立班刊检查小组，公正评分， 纳入星级班级评比，同时及时拍摄图片，作为班级风采展示重要内容在内网展示，使学生 得到教育，促使学生健康成长。5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境，从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培养新生的集体荣誉感。6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委，积极培养入团积极分子，发展新团员，壮大共青团队伍，提高学生团员的综合素

8、质，树立旗帜作用，争创优秀团支部。7、知识讲座，十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。8、积极鼓励学生参加红五月、运动会等校级文体活动，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉 感。9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生个性发展。因材施教10、星级班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的 依据。11、评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等，对评 优评先的学生和集体进行宣传、表彰，让其成为先进模范，激励其他学生或班级以他们为 榜样，起到创优争先作用。四、活动安排二月：1、新学期，出一期 “做文明标兵、守纪模范 ”的黑板报2、召开黑板报检查小组会议3、启动眼保健操检查、广播操检查活动并召开小组会议三月：1、整顿学生早读晚自习纪律，抓好新学期学生的行为习惯2、和团委一起组织 “植树节 ”活动3、结合后勤组长进行男女生寝室检查，选出“文明寝室 ”4、组织级部广播