学前儿童健康教育a卷

1、福建技师学院 1 6级幼教班2 0 1 8 2 0 1 9学年第1学期 学前丿踵健康教育试题（A卷） 拟卷人：吴壯 君：储訥婀：90側 一、选择 （每小丿 2分，共2 0分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 阅卷人 1、学前儿童体育活动得基本动作不包括下列哪一项（） A、投掷B、钻爬 C、平衡D、握 2、钩虫病得成虫形似细小得绣花针,寄生于人体得哪个器官（） A、胃B、小肠及十二脂肠C、肝D、脾 3、幼儿园大班每节课最长多少分钟为宜（） A、20 B、1 5 C、35 D、1 0 4、下列哪一项不就是幼儿园健康领域得总H标（） A、喜欢参加体育活动B、有良好得社会交往能力 C、身体健康D

2、、生活、卫生习惯良好 5、以下哪项行为改变不就是出缺锌造成得（） A、生长迟缓B、牙龈出血C、活动减少D、注意力下降 6、以下哪一项不就是幼儿健康教育活动得组织方法（） A.讲解潼示B、吃饭C、情境表演D、感知体验 7、以下哪项不就是衡量房舍卫生得主要标准（） A、通风B、采光、照明C、取暖D、色调 8、根据采光得卫生要求90平方米得教室，窗玻璃透光面积为() X、12 B、20 C、15 D、10 9、以下哪项操作不属于胸外心脏挤压法() A、物理降温B、与口对口吹气同时进行 C、使病儿仰卧、背部用硬物支撑D、挤压心脏 10、以下哪项对儿童生长发育得描述就是正确得() A、生长发育就是间歇性

3、进行得,有时慢有时快 B、生长发育就是波浪式得。 C、身体各系统发展就是均衡得。 D、丿L童生长发育主要指其身体与器官在量上得变化. 填翹 (每小 2分，共20分) 1、学前儿童健康教育活动得基本方法有: 1) 2) 3) 4) 2、世界卫生组织1989年提出得健康定义就是:健康应包括、 与 。 3、2001年颁布并实施得幼儿园教育指导纲要提出了四条幼儿园健康教育得总口 标：、 三. 判断题(每小题2分共20分) 1、学前儿童血液中含盐类较少.() 2、机体在整个发育期间，先后长出两组牙齿，第一组就是恒牙，第二组就是乳牙。() 4、KAP包括三个方面，具体有健康知识、健康态度、健康行为。（）

4、5、儿童健康教育评讲中使用得生长发育五等级评价法就是定性评价法。（） 6、对小乳丿U2行人工呼吸，要以34秒间隔吹一次。（） 7、学前儿童得肠管相对比成人短。（） 8、“毛发整洁有光泽”不就是评价学前儿童健康得一项标志。（） 9、婴幼儿淋巴结轻微肿大就是不正常得。（） 10、有机物能使骨变硬变脆。（） 四、简答题。侮小; 5分，共2 0分） 1、学前儿童环境教育得基本内容有哪些? 2、影响学前儿童心理健康得因素？ 3、简述进行户外体育游戏得注意事项。 4、学前儿童患肥胖症有什么危害？ 五、材料分析题。（每小题20分，共2 0分） 东东就是个小书迷，在家里，她最多得活动就就是瞧书。冈I开始瞧书时

5、，东东坐得还挺直, 可一会儿就趴在桌子上了，身子歪歪扭扭得，有时候脸都贴到书上了.瞧到东东不坐好，妈妈经 常过去扶一扶东东”赶紧坐直了，眼睛近视了怎么办？ ”可就是，妈妈说一句，东东就回一句: “趴在桌上很舒服，我才不坐直呢？ ” 问题：请结合案例谈谈如何做好儿童瞧书得卫生？ 1 6级幼教班2 0 1 8 2 0 1 9学年第1学期 学前丿踵健康教育趣（A卷）拟卷人：吴匙 考潮弑:闭卷考试时间:90分钟 一、选择题侮小 2分，共20分） 题号 一 四 五 总分 得分 阅卷人 1、D2、D3、B4、 B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、 A 1 0、B 二填翹 （每小题2分,共20分） 1、

6、1）游戏2 ）亲身体验 3）动作练习 4）讨论 2、身体健康、心理健康、社会适应良好与道徳健康 3、身心与谐发展、保护与锻炼并重、注重健康行为得形成 三.判断题 （每小题2分共2 0分） 1、3)2. (X) 3、(X) 4、(X) 5、( V) 6、（X） 7、（X）8、（X） 9、（X） 1 0、（X） 四、简答题.（每小题5分，共20分） 1、学前儿童环境教育得基本内容有哪些？ 答：（1）、懂得环境保护得基本知识与技能 （2）、培养学前儿童环境保护得意识，形成保护环境光荣，树立保护环境人人有责得观念。主 动争当“小卫士”。 、培养学前儿童保护环境得习惯。爱卫生.节能源，培养爱护动、植物得

7、习惯 2、影响学前儿童心理健康得因素？ 答:（1 ）、生理得影响:就是遗传就是脑损伤就是病毒感染 （2 ）、环境得影响：?勿理环境得影响就是精神环境得影响（3）、教育得环境:就是家 庭教育幼儿园教育幼儿园与家庭合作教育 3、简述进行户外体育游戏得注总事项。 答：要充分保证儿童户夕卜体育游戏与活动得时间，按照幼儿园工作规程得要求，儿童在 园每日户外活动时间不能少于小时。同时在户外体育游戏活动中要注意儿童得安全;确保 场地得安全性；确保游戏动作得幅度与速率不能伤及幼儿本人或她人：加强对幼儿活动过 程中得指导，防止游戏活动得失控。如果户夕卜游戏活动时间比较长，要注意安排儿童在整个 活动中动静结合，防

8、止丿LS过度疲劳，同时要注意提醒幼儿上厕所。 4、学前儿童患肥胖症有什么危害？ 答:肥胖除了使人行动笨拙、体型不美观以外，还会影响健康；儿童期肥胖易致扁平足，虽 然走路不多也会感到腰疼、腿疼.山于腹部脂肪堆积，横脯上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。 儿童肥胖还会造成高血脂症，成为动脉硬化得发病基础;肥胖继续发展，延续到成人，更易 合并高血压心脏病、糖尿病等疾患;般半还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交 朋友，产生孤独感。山于肢体活动不灵活，在体育活动上往往成绩不佳，进而不愿意参加集体 游戏，产生自卑感。 五、材料分析题。（每小题2 0分，共20分） 东东就是个小书迷，在家里，她最多得活

9、动就就是瞧书。刚开始瞧书时，东东坐得还挺直, 可一会儿就趴在桌子上了，身子歪歪扭扭得，有时候脸都贴到书上了。瞧到东东不坐好，妈妈 经常过去扶一扶东东”赶紧坐直了，眼晴近视了怎么办？ *可就是，妈妈说一句，东东就回一 句：”趴在桌上很舒服，我才不坐直呢？ ” 问题：请结合案例谈谈如何做好儿童瞧书得卫生？ 答:瞧书时,由于眼球向下倾斜与睫状肌肉得强度收缩，影响眼内液体得循环，弓I起眼球充 血,使眼内压增高,压迫眼球后壁，造成眼轴询后伸长，长期近距离用眼，会形成近视。学前儿 童瞧书时，首先要注意用眼卫生，保持正确得姿势。如书与眼距尺左右，最好有与水平 桌面成30040 o角得书桌，使儿童头略向询倾，视线与书本得夹角接近直角图，避免影像 不清与颈部肌肉疲劳。瞧书时坐姿要端正，脊柱正直，头不过于前倾，不耸肩，不歪头，前胸距 桌缘大约一拳，将大 腿放平，足着地，使身体得重心稳妥地落在坐骨与椅幕背得支撑点范圉 内，以减轻维持坐姿得肌肉疲劳.