学校“民族精神”主题教育活动方案

1、学校“民族精神”主题教育活动方案 一、指导思想： 以教育部颁发的开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要 为指 导，以爱国主义教育为核心，以中华民族美德和革命传统教育为重点， 培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。通过丰富 多彩的教育活动，大力宣传红军长征引导学生树立正确的世界观、人 生观、价值观，树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向，继 承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统， 不断增强民族自尊 心、自信心和自豪感。 二、活动主题： 弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、勇于创新、自强不息的伟大民族精神”。 三、活动目的： 教育和引导少年儿童了解民族

2、精神的丰富内涵， 感受民族精神的 伟大力量，体验民族精神的时代风采，逐步树立民族自尊心和自豪感。 四、活动内容： （一）组织收看“弘扬民族精神月”活动启动仪式。 组织学生收看“弘扬民族精神月”活动启动仪式。利用12月4 日升旗仪式发表以弘扬和发扬“民族精神”为主题的国旗下讲话。少 先队大队部向全体少先队员发出，号召全体少先队员积极参加弘扬民 族精神活动。大队辅导员布置活动的主要内容及活动要求。 （二）开展“弘扬民族精神”的主题活动。 通过少先队大队、 中队、小队的组织形式， 开展丰富的教育活动， 教育少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量， 体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊

3、心、自信心和自豪感，从小 立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 1、加大宣传，营造氛围。利用班会和广播等宣传阵地，大力宣 传和弘扬民族精神。 通过广播的宣传， 让学生认识了更多的英雄少年 的优秀事迹和精神， 学生受到了颇深的感染和教育； 学生搜集英雄少 年事迹，学习英雄少年事迹，积极开展创建安全文明校园活动，营造 弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。 2、坚持升降国旗制度，每周一必须举行庄严隆重的升旗仪式， 每周举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，让爱国主义教育 “从点滴做起，从身边做起”。 3、学校在活动月期间组织学生开展“二个一”活动：要求观看 一部革命历史影片；学唱一首歌唱祖国的

4、歌曲；召开主题队会 4、结合实际加强对学生行为习惯培养和教育，切实加强和改进 学生行为规范养成教育的方法、途径，从而提高德育工作的实效性， 努力提高学生的文明素质。 （三）活动安排： 1、各中队组织学生观看反映新中国成立及革命历史影片或读一 部红书。 2、让每一个学生收集一个感动自己的革命英雄人物的故事； 3、召开班级故事会，让学生讲一个革命英雄人物的故事并说说 他们的精神和闪光点； 4、观看辉煌中国专题片（ 12 月份进行） 5、结合音乐课学唱一首歌唱祖国的歌曲；（ 12 月份进行） 五、活动要求 1、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育 教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围， 使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖 国和人民是最大光荣； 树立为中华之崛起而努力学习的远大志向， 继 承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。 2、活动力求“三贴近”，即贴近学生、贴近本校实际、贴近学 生生活。学校以学生为主体，一切活动尊重学生，充分调动全体学生 参与活动的积极性和主动性， 同时引导学生自主组织活动， 让学生在 自主活动中受到教育，能力得到锻炼。我们从本校的实际出发，充分 挖掘本校的教育资源。