(完整word版)七年级下册科学教学计划

1、 七年级下册科学教学计划一、教材分析：本册内容由“代代相传的生命”“对环境的察觉”“运动和力”和“地球和宇宙”四单元组成。第一章“代代相传的生命”以学生熟悉的教学内容为教学起点，注重探究，注重反映新知识和新技术。本章的重点：有生命周期的共同性；人体生殖系统的结构和功能；人受精和胚胎发育的基本过程；青春期发育的生理和心理变化；动物生殖方式的多样性；衰老和死亡的实质；被子植物发育过程；被子植物有性生殖的基本过程第二章“对环境的察觉”有两条主线：一条是以人的感觉为主线来学习人的皮肤和皮肤的感觉（触觉、冷热觉、痛觉）、鼻和嗅觉、舌和味觉、眼和视觉；另一条是以环境的刺激为主线来学习声音的产生和传播、声音

2、的特性、光的直线传播和光的颜色、光的反射定律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜成像规律等。两条主线相互交叉、融汇一体。第三章“运动和力”首先对机械运动深入地进行研究，涉及参照物、运动和静止的相对性、机械运动的分类，运动快慢的描述等。再学习力的有关知识，包括力的作用效果、力的相互性、弹力、力的测量、力的三要素及力的图示，重点学习重力和摩擦力。最后是运动和力的关系，包括牛顿第一定律和惯性的知识以及两力平衡条件。新版在此章增加了压强的相关知识。第四章“地球和宇宙”主要从宏观的层面上探讨一些属于地球科学领 域、与人类活动关系十分密切的自然现象的发生、发展、变化的规律和原因。内容包括地球自转运动和绕日公

3、转运动的基本特征；地球昼夜现象和昼夜交替现象的特点和产生原因；地方时和区时的划分、计算；地球的公转所产生的现象；月相运行规律以及日食和月食产生的原因及规律；最后还是探索宇宙的相关知识。在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。二、学情分析：科学是一门新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高。本学期本人担任七（14）班和七（13）班的科学课。13 班有学生 45 人，14 班有学生 46 人。这些学生都来自于农村，大部分是务工农民的子女。学生学习基础普遍较差，大部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。由于家庭对教育子女的不重视，造成一部分学生得过且过，放任自流

4、的现象，小学基础不够扎实，给科学的教学也带来了一定的难度。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。三、教学措施：1、端正学生学习态度，及时加强学生思想教育2、设立学习互助小组，加强拔优扶差3、对作业练习加强订正复批，重点抓落实4、培养学生良好的学习习惯，落实学习方法和科学价值观 七年级下册科学教学进度表周次教学内容教时 备注1开学第一课41.1 新生命的诞生 2 1.2 走向成熟 1返校考试分析 125345655551.5 植物生殖方式的多样性 11.5 植物生殖方式的多样性 11.6 细菌和真菌的繁殖 2第一章考试及分析 22.1 感觉世界 22.2 声音的产生和传播 12.3 耳和听觉 27845清明放假一天2.6 透镜和视觉 1凸透镜成像规律实验 1第二章考试及分析 23.1 机械运动 29534“五一”放假一天机动 1 课时3.1 机械运动 13.2 力的存在