(完整版)抗疫德育课教案设计

1、 小学德育课教案设计不一样的岗位，一样的坚守一、 教学目标1) 知识与技能目标1、帮助学生了解不同职业的工作2、通过联系现实生活感受职业坚守的魅力2) 过程与方法目标1、通过创设情境，激发学生对职业的探索兴趣2、联系自身，融入情景，让同学感受属于自己的坚守3) 情感与态度目标1、致敬平凡英雄不平凡的坚守，学习职业坚守的精神2、增强抗疫信心，带领同学们积极锻炼身体二、 教学重点及难点教学重点：感受职业坚守的魅力，致敬平凡英雄的默默奉献教学难点：联系自身，明白属于自己的一份坚守，增强抗疫信心三、 教学方法1、通过情境式代入，增强同学们的学习和探索兴趣2、分类列举，带领同学们感受不同职业的坚守3、联

2、系生活，感受属于自己的坚守，同时增强抗疫信心4、拓展延伸，培养学生积极锻炼身体，保护自身健康的意识四、 教学过程1、 创设情境，激发兴趣师：同学们，课程开始前我们先来看一个非常生动有趣的动画小短片，发挥你们的火眼金睛，看看能从小短片中发现什么？【动画视频展示】师：大家看完了这个小动画之后，是不是会发现里面有很多食物形象啊，同学们都知道，这个春节和以往的春节都不一样，煎饼果子、肉夹馍、小笼包、臭豆腐等等，这些好吃的食物我们都没有吃上，不仅如此，老师们都变成以视频的形式和同学们见面，那同学们知道这是什么原因吗？原因是我们的热干面弟弟生病了！【重播动画】师：小动画里面，我们可以看到，驴打滚和煎饼果子

3、头上贴着创可贴，但是仍然举着“热干面加油”的牌子；肉夹馍、小鸡炖蘑菇都向躺在床上的热干面招手躺在病床上的热干面弟弟在这些“医护人员” 的照顾下精神状态好了很多，虽然暂时与大家隔离，但是看到大家都来看他，他的眼角也泛出了感动的泪花。师：煎饼果子、驴打滚、肉夹馍、小笼包、臭豆腐同学们，请猜一猜，这些小吃都是各个地方的特色小吃，那么他们分别是哪个地方的小吃呢？师：同学们都猜对了吗？我们现在要揭晓答案了。他们分别是天津的煎饼果子、北京的驴打滚、西安的肉夹馍、杭州的小笼包、长沙的臭豆腐这些食物背后都代表着一座城市，同样，其他食物兄弟们对热干面弟弟的支持，也象征着其他城市在此次疫情中对武汉的支援与帮助。【

4、ppt 展示食物照片】师：在热干面弟弟的身后，有这么多各式各样的食物兄弟在支持着它，不仅如此，它的身后还有许许多多的平凡英雄也在帮助着我们的热干面弟弟。2、 职业坚守，致敬英雄【展示图片】师：大家看这张照片，同学们能从这张照片里面找出哪几种职业呢？师：对！这张照片里面包括了医生、护士、警察、外卖小哥、餐馆老板、环卫工人、司机、建筑工人师：在热干面弟弟的背后，就是这样一群平凡的英雄，一直坚守在抗战疫情第一线，虽然职业不同，但是他们都为了热干面弟弟的康复在做出努力。那接下来同学们就和老师一起，来认识这些坚守在岗位上的平凡英雄们。【职业坚守医生】师：这是一双救死扶伤的手，悬壶济世，治病救人，这是一线

5、医护人员职责的坚守。面对疫情，坚持奋战在一线，不顾个人安危，用他们的双手践行着“救死扶伤“的初心和使命。【职业坚守人民警察】师：疫情当前警察不退，不分昼夜，为民执勤，我愿意为你守护，夜以继日，奔赴在前线，这是人民警察承诺的坚守。【职业坚守餐馆老板娘】师：武汉 90 后餐馆老板娘邱贝文，坚持 24 小时为一线医护人员送餐，让医护人员吃饱饭，吃热饭，这是一个普通餐馆老板娘温暖的坚守.【职业坚守环卫工人】师：12000 元急转武汉，为白衣天使加油这是一位年迈的环卫工爷爷善良的坚守。【职业坚守建设工人】师：短短九天内建成了一座医院火神山医院，正如他的名字火速，神速，这是怎样的速度啊？这是在跑，与时间赛

6、跑，与病魔赛跑，这是所有参战人员的坚守。 师：除此之外，还有许许多多普普通通的人们，也奔赴在抗疫救灾的路上，筹资医疗物资，运输医疗物资，奔赴各个国家向国内输送医疗物资，捐款等等，他们都是一群可爱的人，让我们向他们致敬。3、 坚守与信任，充满希望师：有一份坚守，就有一份信任。治愈的病人给医护人员竖起大拇指，这是病人对医护人员的坚守。【动画视频展示】师：面对疫情，有人主动请缨、不计生死，义无反顾、冲锋在前，有人默默无闻、恪尽职守、 尽己之力，这份担当，这份温暖，是我们打赢这场疫情战役的根基和保障，同学们，相信在不久之后，我们一定会战胜病毒。我们的热干面弟弟也一定会早日恢复健康。师：4 月樱花会照常

7、盛开，相信待到春暖花开时，我们能相约教室课堂内，静待繁花盛开。4、 平凡坚守，从我做起师：不仅是医生、人民警察、环卫工人老师和同学们的身上同样也有一份坚守。认真给同学们上课，是属于老师的坚守；那在家认真学习，保护自己的身体健康，是同学们的坚守。【思考问题:为了让武汉热干面弟弟赶紧好起来，那么作为待在家的同学们，我们应该如何坚守呢？】师：让我们来看一看学校的陈洛伊同学用自己的实际行动来支持武汉，同学们，让我们一边思考问题，一边跟着陈洛伊同学做这组正能量手语操，一起为中国加油！为武汉加油！【展示视频手语操】师：在家学习的我们同样也需要实现属于我们自己的坚守，可以通过各式各样的方式去支持武汉，如：像

8、陈洛伊同学一样创编手语操，画支持武汉的手抄报，学习一些鼓舞人心的歌曲等等。不仅如此，同学们在家也要做适当的锻炼，增强自身的免疫力。疫情期间，同学们在家也要保护好自己，保持身体健康，也是我们一起为热干面弟弟的康复做出的贡献。【ppt 展示三点保护措施】师：那在家不能外出的日子，我们应该怎么做才能保护自己呢？第一点，在饮食方面，我们要注意营养平衡，在日常饮食中要吃各种粮食，水果，蔬菜，鱼肉，蛋奶等，不应该偏食挑食；第二点在家不能外出的日子，我们也不能够停止锻炼哟，如果不能够做跑步走路，这样的锻炼，我们可以选择性的在家做拉伸广播体操，这样的适当锻炼，锻炼有助于增强我们的体魄，提高自身免疫力第三点肺炎

9、期间我们一定要做到勤洗手，如果有必须外出的情况下，一定要记得戴口罩，进出家门记得消毒。 师：同学们在保护自己的同时不要忘记了在家同样也需要认真学习。停课不停学，在这样的时刻，同学们更加要注重学习的重要性，提高自主学习的能力，多阅读，多积累，厚积才能薄发。我相信，只要同学们在家也坚持学习，做充足的知识储备，春天再见面时同学们都会变得更加优秀。师：没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。此时此刻，在华夏大地的各个角落，还有更多平凡人用自己的行动和付出去“点亮”万家灯火，所有的坚守，都为最后的团圆。致敬那些平凡英雄在岗位上的默默坚守，老师和同学们也要一起做好属于自己的那份坚守。五、 教学总结1、通过情境式的引入，能够最大程度吸引学生的学习兴趣，带领