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文档简介
1、* 小学校园足球活动实施方案根据国家体育总局、 教育部联合下发的 关于开展全国青少年校 园足球活动的通知的文件要求以及省、市、区青少年校园足球工作 的有关精神,为了推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,经 学校研究,制定本实施方案。一、指导思想以增强学生体质, 培养青少年拼搏进取、 团结协作的体育精神为 宗旨,通过足球文化宣传、 快乐足球进课堂、足球竞赛等校园足球活 动,逐步建立和完善班级、校级足球队建设,参加各类足球比赛,在 学生中普及足球知识和技能, 依托足球起源地这一优势, 逐步形成校 园足球文化,从而发现全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。二、工作方针根据中共中央国务院关于加强
2、青少年体育, 增强青少年体质的 意见的精神, 进一步落实关于开展全国亿万学生阳光体育运动的 决定,全面提高广大学生的体质, 培养他们的拼搏意识和团队精神, 在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能。学校各处室从全局的高度通力合作, 充分发挥我校资源优势, 增 加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。对实施校园足球活动工作的要求1 、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此 次活动作为推进足球事业、 活跃学生课余生活, 培养学生健康生活方 式的一个重要组成部分,把活动落到实处。2 、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、 积极探索出符合各班实际、 面
3、向全体学生的内容与方法。 要建立健全 规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰 富多彩,形成活动的制度化和规范化。3 、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全 保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、 活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关, 以确保学 生的身心健康和安全。三、组织机构(一)校园足球工作领导小组 为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小 组:长: 副组长: * 学校分管体育副校长 足球指导员: * *员: 四、职责分工(一)教导处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。(二)教导处负责师资培训,利用
4、体育课、课外活动时间,组织学生 开展各种形式的校园足球活动和比赛; 负责组队参加小学各级足球联 赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理。三)体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。(四)校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训 练。五、实施内容(一)足球教学师资1 、加大教师足球专业文化建设,积极安排、组织体育教师外出 参加足球教学、训练和裁判的专业技能培训,努力提高专业素养,提 升技术水平。2 、体育教师每星期组织一次有针对性的足球教研活动。3 、学校每年不少于5%的办公经费用于足球训练的各项开支.(二)校园足球文化活动1 、以足球活动为切入口,以个人、班级、学校等多种组织
5、形态 为基本活动单位,引导学生自主设计、自主活动、自主管理的过程。2 、加强校园足球文化建设,利用班队会、版报进行校园足球宣 传。通过班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、 足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、 演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活 动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提 高少年儿童的综合素质。(三)快乐足球进课堂在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,每周至少 一节足球课,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、八人制足球 比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容, 使学生都能在其中 找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动。(三)足球竞赛1 、各班最少有 5人(男、女不限)以上参加校园足球俱乐部训 练。2 、成立班级足球(男、女队)代表队,每年 4、 5 月份和 9、 10 月份组织班级足球联赛。3 、培训足球小裁判,参与校园足球活动及比赛工作。4 、积极组建校足球队,积极参加临淄区校园足球联赛。六、奖励机制1、学生奖励把学生的足球特长水平纳入学生综合素质评价。 在班级足球联赛 中评选出各年级最佳射手、年级最有价值球员、年级最有潜力球员、 校园足球
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