2018世界水日活动方案

1、2018世界水日活动方案通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节 约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自 觉养成勤俭节约的良好习惯。下面是小编整理的 2018 世界 水日活动方案，欢迎大家阅读 ! 希望对大家有所帮助 !篇一 一、活动简介通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状 况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识， 教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。二、活动目的 希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能 力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做 起。三、活动过程1. 请美术老师书写标语并结合世界水日开展以珍惜我 们身边每

2、一滴水为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营 造活动氛围2. 请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3 月 22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威 胁的现状。让学生认识到 ( 教师讲述我们提到的水资源， 有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水， % 存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狭义的 水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源， 是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊 水和地下水， 只占全球水量的十万分之七。 因此，相对来说， 水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作 成小资料卡 （ 第三、四中队各 15 份） ，思

3、考如何有效的节约 用水谈谈自己的想法 （ 第五、六中队各上交 10 份） 。3. 综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己 家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再 观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评 价两个部分。 （每一个班级 10 份）学生自我评价： 在活动之前，我家两天用水量 吨，通过这次活动我的任务是 ，在活动中我搜集到我家两天用水量 _吨，相差 吨。我认为自己在这次活动中认识到 ，以后我会 。家长评价： 因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚 至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来 哪些变化，做好评价。4. 科学组教师利用多媒

4、体向 3 6 年级介绍水资源污染 的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从 思想上引起注意。青阳街道崇德小学少先队大队部龙南小学开展 2018 年“世界水日” 、“中国水周”宣传 活动方案一、指导思想 按照党的十七大的部署和要求，以邓小平理论和”三个 代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣 传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利 用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。二、宣传主题紧紧围绕联合国确定今年“世界水日” “涉水卫生”的 宣传主题和我国确定的 “发展水利， 改善民生” 的宣传主

5、题， 开展宣传活动。三、宣传口号你我节约水资源，争做节水小标兵四、活动安排 3 月 19 日全校红领巾广播宣传世界水日的由来 ; 3 月 20 日针对学生开展水资源小调查 ; 3 月 24 日升旗仪式节水总动员 ; 3 月 25 日发放节约水资源的宣传单3 月 24 26 日全校范围内征集节水口 ; 3 月 31 日节水小标兵表彰，发绿色校报。五、组织领导 学校党支部负责组织宣传活动，总务和大队部开展宣传 工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关 工作，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步 骤地开展内容丰富的宣传活动，力求形式创新，注重实际效 果。篇二 一、活动背景201

6、8 年 3 月 22 日是第二十一届“世界水日” ， 3 月 22 28 日是第二十六届“中国水周” 。借此对全校师生进行一 次节约水资源， 保护水资源， 合理开发和利用水资源的教育。二、活动目的 我们生活在严重缺水的黄土高原，本次活动旨在提高学 生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现 状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知 识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。三、活动时间XX年3月22日下午四、活动地点福州市战坂小学五、活动过程1) 向家长发放节水传单，和他们交流节水经验，并由魏 红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓 的形势，让他们在

7、了解更多节水知识的同时，积极的加入到 节水的活动中来。2) 3 月 22 日之前，在校内办一些有关世界水日的黑板报， 张贴同学们做的手抄报，先让同学们了解到今天是世界水日， 活动主题，口号，了解一些有关节水标志，并设一、二、三 等奖和纪念奖。3) 活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界 水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板 上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号 召，积极地参加到这次活动中。六、活动注意事项1) 有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中 的纪律，并且有良好的安全意识。2) 本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和 素质展示我们学

8、校环境教育。篇三 一、指导思想： 认真贯彻落实省水利厅、省教育厅关于开展 20XX 年 “世界水日” 节水宣传进百校系列活动的通知 和市水利局、 市教育局、区教体局实施意见的要求，通过节水进我校主题 活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱 水、珍惜水、 节约水、 保护水的意识， 并通过“小手拉大手” 的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资 源的行列中来。二、活动目的：通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节 约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自 觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐 射家庭及社区。 突出今年“世界水日” 的宣传

9、主题 “水合作”， “小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。三、活动时间：20XX年3月11日3月22日四、活动对象：一到六年级活动人数： 1200 人五、活动内容：1 、节水教育和宣传3 月 11 日升旗仪式上举行主题活动启动仪式， 由大队部 向全体少先队员发出 “爱我家园碧水蓝天” 的主题活动倡议 , 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主 要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队 员积极参与到活动中。2、共读一本书全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动师生一起 阅读日本作家江本胜的 水知道答案 。时间安排： 20XX、 3、 1120XX、 3、 223、出一

10、期板报3、18前在教学楼丫型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片， 让师生明白“爱与感谢” 的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文 章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。4、节水主题队会3、22 世界水日当天上午各年级 4班举行节水主题队会， 通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识 到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉 地做到节约用水。5、小水滴诗文吟诵会 （ 其间穿插“我家的节水故事”演 讲）20XX、3、22 下午开展“小水滴诗文吟诵会” ，每个年级 的 2 班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任 老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长 6 分钟，举 行全校汇演。6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比 世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水 意识，学生参与家庭用水的管理， 观察、分析浪费水的现象， 通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的 节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主 题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高