2020届中考物理热点猜押练3 实验探究题(十二) 力学实验(一)(含答案)

1、 猜押练三 实验探究题十二 力 学 实 验(一)1.如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面上的 a 点由静止开始下滑并计时，分别测出小车到达 b 点和 c 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。(1)实验原理是_；实验器材有斜面、小车、金属片、刻度尺和_。(2)图中 ab 段的距离 s =_cm，测得时间 t =16 s，则 ab 段的平均速度 v =ababab_cm/s。(3)如果小车过了 b 点才停止计时，则测得的平均速度 v 会偏 _。ab(4)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。(5)v _v (选填“”“v ；bcac(6)小车从 a 到 c

2、 的过程中做加速运动，速度越来越大，小车从a 到 c 的过程中做变速直线运动；(7)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小一些。答案：(1)v=错误!未找到引用源。 停表 (2)40.0 2.50 (3)小 (4)同一位置 (5) (6)变速 (7)时间2.【解析】(1)由图知，小车在水平方向上受到两个拉力的作用，可利用小车来探究“二力平衡条件”，即研究对象是小车；在线的两端放上砝码，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整砝码的数量来改变拉力的大小，实验中向两盘加上不同质量的砝码可以探究两个力的大小对物体平衡的影响；实验

3、 中桌面越光滑越好，小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力小，摩擦力对小车运动状态的影响小；(2)将小车扭转一个角度，两个拉力不在同一直线上，放手后发现，小车将无法在此位置平衡，实验中这一步骤的目的是探究力平衡时，两个力必须满足的条件之一是两个力在同一条直线上。答案：(1)小车 大小 摩擦力 (2)在同一条直线上3.【解析】本题考查摩擦力大小与压力关系的探究。(1)当运动鞋做匀速直线运动时，受到一对平衡力的作用，即拉力等于摩擦力，测出了拉力大小就相当于知道了摩擦力大小；弹簧测力计的示数是 1.8 n；(2)鞋子里添加砝码时，鞋子的重力增加了，对桌面的压力增大了；(3)先根据表中数据描点，再连接成线

4、；(4)摩擦力大小与压力大小成正比；(5)摩擦力大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度无关，故当速度变大时，摩擦力大小不变。答案：(1)根据二力平衡知识求出滑动摩擦力的大小 1.8 (2)压力大小(3)(4)摩擦力大小与压力大小成正比 (5)不变4.【解析】(1)分析比较表一(或表二、表三)中的数据可以看出都是在同一接触面的前提下进行了压力的变化，可以看出随着压力的增大摩擦力也在增大，而且二者增大的比例相同；(2)如果要分析压力相同的情况下应选择压力一样接触面不同的实验，可以选择 1、6 或 4、7 等；(3)综合分析各表实验可以得出总结 论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力

5、的大小都有关，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大。答案：(1)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 (2)1、6、9(或4 与 7、5 与 8 、6 与 9 、1 与 6 、1 与 9) (3)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小都有关，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大。5.【解析】(1)在探究小车在不同水平面上运动的距离时，根据控制变量法，要保持小车在水平面上的初速度相同，这就要求小车从斜面上滑下时，应保持同一高度，这样滑到斜面底部时，小车的初速度是相同的；(2)比较从同一高度下滑的实验数据发现，小车在木板表面上运动的距离最长，说明小车在木板表面上运动状态改变得

6、最慢；(3)由实验进一步可知，如果小车不受力，它将永远做匀速直线运动，所以力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。答案：(1)同一高度 (2)木板 (3)b6.【解析】(1)甲、乙两图中对海绵的压力相等，但受力面积不同，海绵的凹陷程度也不同；受力面积小的海绵凹陷程度大。说明压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，受力面积越小，效果越明显。(2)图乙和图丙的受力面积相同，压力大小不同，探究的是受力面积相同时，压力的大小对压力作用效果的影响。(3)小明的探究过程没有控制变量，压力大小和受力面积都在变化，故他的结论很可能错误。答案：(1)压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，

7、受力面积越小，效果越明显。(2)受力面积相同时，压力的大小对压力作用效果的影响。 (3)小明的探究过程没有控制变量，压力大小和受力面积都在变化，故他的结论很可能错误。7.【解析】本题考查影响液体压强因素的探究实验。(1)通过压强计 u 形管内的高度差，反映液体产生的压强，这种研究方法是等效替代法；(2)u 形管内在实验前有高度差，说明 u 形管的导气管中有气体，需要拆除软管，释放气体；(3)比较乙和丙，液体的密度不同，液体深度相同，液体产生的压强不同，可知液体压强与液体的密度有关。比较丙、丁液体的密度相同，深度不同，液体压强不同，故可知，液体内部压强与液体深度有关。答案：(1)液体内部有压强

8、等效替代(2) (3)密度 深度8.【解析】(1)实验中要测出注射器的长度，因此除了注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水，还要有刻度尺；(2)读图可知，注射器容积为 2.5 ml，即2.5 cm 。注射器全部刻度的长度 l=4 cm，因为注射器为圆柱体，根据其体积公3式可得，s=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=0.625 cm 。实验时，2把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气。弹簧测力计的示数 f=7.5n，这就是大气对活塞的压力，将其代入公式得，p=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。=1.210 pa；(3)活塞与注射器筒壁不完全密封，注射器筒内5有空气会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；没有读准弹簧测力计的示数也会导致测量值小于真实值，也会大于真实值，故会使测量值小于真实值，故选 b；(