人教版小学四上数学第3单元《角的度量》测试题A_第1页
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文档简介

1、人教版小学四上数学第3单元角的度呈测试题A小学四年级数学上册第三单元知识综合测评一、填空（36分）1、线段有（）个端点，射线有（）个端点直线有（）个端点。2、（）和（）是直线的一部分。3、经过一点可以画（）条直线，经过两点只能画（）条直线。4从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）,这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）.5、角按大小分可以分为（）、（）、（）、（）、（）6、小于90的角叫（）,等于90的角叫（），大于90而小于180的角叫（）7、1周角二（）平角二（）直角。8、9时整，时针与分针成（）角，（）时整，时针与分针成平角.9、1时整时，时针与分针所组成的角是（）度,5时整时，时针

2、和分针所组成的角是（）.二、判断（4分）1、一条射线就是一个周角。（）2平角的度数是直角的2倍是周角的一半.（）3、比锐角大的角一定是钝角。（）4、钝角度数的一半一定是锐角。（）三、选择（）1、一个直角一个锐角可以组成一个（）A、锐角B、钝角C、平角2、用一副三角板可以拼出（）的角。A、145B、120C、1753、比平角小91角是（）A、锐角B、钝角C、直角3:、3点15分时，时针和分针的夹角是（）A、锐角B、直角C、钝角四、画一画（）1、（1）用量角器分别画出20。和55。的角.（2）、用量角器分别画出95。和140的角2、（1）用三角板分别画出45。和60角.（2）用三角板分别画出15和150角.四、计算下面各角的度数。1、已知Z1=Z3 2=120,求Z1的度数2、已知Zl=90, , Z2=48,求

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