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文档简介

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_阅卷人得 分一、看拼音,写词语。(10分)sh c h kng ki wn yn jng ji zo yng yu l g b o k long qin kn f rng阅卷人得 分二、选择正确的读音划“”。(4分)搓洗(c h c u)祈祷(q q) 单于(d n c hn) 逃遁(d n d u)晕倒(yn yn) 晋察冀(jng jn) 一簇(c z) 苇絮(x r)阅卷人得 分三、辨字组词。(8分)憾( ) 绒( ) 乖( ) 湍( )撼( ) 贼( ) 乘( ) 喘( )载( ) 陈( ) 讯(

2、) 剖( ) 栽( ) 阵( ) 迅( ) 部( ) 阅卷人得 分四、我能把下面的词语补充完整。(9分)惊慌( )( ) ( )魂( )魄 猝然( )( ) ( )( )可当 ( )( )自若 临( )( )惧( )( )自若 焦躁( )( ) 锲而( )( ) 阅卷人得 分五、照样子,在括号里填上合适的a b b 式词语。(3分)例:(阴惨惨)的雾气 ( )的船头 ( )地说话 ( )的眼睛( )的身子 ( )的芦花 ( )的鞋子阅卷人得 分六、用学过的修改符号修改下面句子。(3分)1我们要不断改进学习方法,增强学习效率。2我国人口是世界上最多的国家。3小学生数学报和少年报这两种报纸我都很爱

3、看。阅卷人得 分七、根据课文内容填空。(12分)1海上日出是著名作家写的一篇写景佳作,课文是按照顺序,描写了 和 两种情况下的日出奇观,抒发了作者的思想感情。2我们家的男子汉一文是写的,课文饱含对“男子汉”的之情。芦花鞋选自曹文轩的,读了课文我们可以感受到青铜的品质。 3本学期我积累了墨梅中盛赞梅花高风亮节的名句:“ ,。”关于自强不息的名句是:“,。”关于学习要坚持不懈的名句是:“,。” 4本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:热爱祖国、勇敢机智的小英雄,心地善良、勤劳懂事的,舍己救人、沉着机智的,为了战斗的胜利而英勇献身的,历尽艰辛、终于回到祖国的。5“,”警示人们要在年轻时努力学习,不要到

4、老了后悔。6写两个与古人读书求学有关的成语故事、。阅卷人得 分八、按要求改写句子。(10分)1船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。(缩句) 2雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改成比喻句) 3在这危急时刻,船长不会先想到自己。(改为反问句) 4霜把所有的树枝涂成了银色。(仿写拟人句) 5他转过身来坚定地对参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”(改为转述句) 阅卷人得 分九、课内阅读。(6分) 铁 杵 成 针磨针溪,在象耳山下,世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪, 逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针,。”太白感其意,还卒业。1本文选自 。(1分)2解释文中划线句子。(2分) 。3与这一

5、故事有关的俗语是 。(1分)4说说本文给你的启示。(2分) 。阅卷人得 分十、课外阅读。(7分)程 门 立 雪 杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。 他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。( )的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。 过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大

6、,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐( )的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,( )地解答了他们的问题。1在文中括号里填上合适的词语。(3分)2用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。(2分) 。3读完这个故事,我们要向杨时学习什么? (2分) 。阅卷人得 分十一、妙笔生花。(28分)每个人眼中的自己都是不一样的,你在自己的眼中是怎么样的呢?你又想成为什么样的人呢?请以“我这个人”为题写一篇作文,可以从外貌、性格、爱好和特长、优点和缺点几个方面来介绍。注意条理清楚,语句要通顺,不能出现真实的姓名、学校、班级、老师等信息。答案与解析1、 奢侈 慷慨 蜿蜒 警戒 遭殃 忧虑 胳膊 窟窿 乾坤 芙蓉 2、 c u q c hn d n yn jn c x1.巴金 时间 天气晴好 有云时 热爱自然、追求光明2.王安忆 喜爱和赞美之情 青铜葵花 淳朴、善良、为别人着想3.不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 , 天行健 君子以自强不息, 一日读书一日功 一日不读十日空。4.雨来 青

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