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文档简介
1、湖南商学院教材管理系统需求说明书 一、用例图及用例分析 1.1 湖南商学院教材管理系统用例建模,具体的用例如图 1 所示: 1.2 用例描叙 用例名称:订购书籍 主参与者:学生 层次:海平面(用户目标) 利益相关者:系统管理员,供应商 前置条件:学生可以进入系统访问系统 最低保障:回滚任何未完成的事物,系统记录进展日志直到失败 成功保障:学生成功的完成订货,创建订购书籍信息 触发器:学生选择“将商品加入购物车” 主要的成功情节:学生选择“浏览目录” 。 1学生成功登陆系统界面。 2为这个事务创建一个订单。 3为加入购物车的书籍创建订单行项目。学生收到加入购物车的书籍的确认 4学生将为另外的书籍
2、加入购物车,行项目被创建,加入的各本书籍被确认 5学生选择“检查订单” 。 6学生收到包含每个行项目、总费用的订单。 学生选择“订货”。 6学生选择提交“订单” 。学生、订单和购物车数据被更新。 7创建学生收据并发送给学生在浏览器上显示。书籍送货到学生处收费用。 扩展: 1a “登陆”用例失败。 1 a1 学生被告知登录信息无效。 学生提供有效的用户名和密码信息并成功登录。 1a1 学生被告知登录信息无效。学生可以与系统管理员联系。 7a Internet 连接中断。 7a1 系统回滚到学生交易前的位置。 7b 顾客在任一点突然退出系统。 7b1 系统回滚到学生交易前的位置。 图 2 学生订购
3、书籍的用例描述图 、概念模型与关系模型 2.1 概念模型 根据用例描述, 创建了五个类, 分别是:Student 、Book、Order 、Administrator Supplier, 具体的类如图 3 所示: 图 3 用例的概念数据模型 2.2 关系模型 将概念数据模型转化为对象关系: Student(stuNo,stuName,departName,classNo, boName,stuRemark); Book(boId, boName, Price,Author,Publisher,Price,boKind,Inventory); Order(orderId,subTotal,Cha
4、rge,totalAmount,ordDate,classNo, ,adminId); Adminstrator(adminId ,adminName,adminPhone); Supplier(suId,suName,suPhone,Fax,suAddress,suGrade); Class(classId,claQuantity,boId,Monitor,monPhone,Adviser,advPhone,depN ame) 三、顺序图 根据用例建模,依据自己所需书籍,学生具体订购书籍的顺序图如图 4 所示: :OrderControl :OrderForm /create order()
5、 /provide login info() /request login() /verify login() /verify login() /add item( ) Student /review order() /review order() /confirm order() :Student :Order :LineItem /get order info() /get student info() /get student info() /get lineitems() /calc discount() /calc total /display order details() /ge
6、t book info() /charge student() /charge student() /input order info() /input orderline items() /update inventory() 图 4 学生订购书籍的顺序图 四、分析类图、活动图及状态图 4.1 分析类图 Class Student classId : char claQuantity : char boId : char Monitor : char monPhone : ch Adviser : char advPhone : char depName : char Book ar1 1n
7、 -stuNo : c -stuName : char -depName : char -classNo : char -boName : char -stuRemark : char har 0n subscribe 0n +/get class info +() () +/get customer info() +/charge student +/verify login() -boId : char -boName : char -Author : char -Publisher : char -Price : float -boKind : char +/get books info
8、( +/update invento ) ry() Order -orderId : char -subTotal : int -Charge : float -totalAmount : int -ordDate : Date -classNo : char -adminId : char +/create order() +/get order info() +/update order info() OrderControl 0n /select item() /review order( /confirm order() /calc discount() /calc total() /
9、request login /inform monnitor () Supplier -supId : char -supName : char -supPhone : char -Fax : char -supAddress : char -supGrade : char Adm1inistration 1n -adminId : char -adminName : char -adminPhone : char orderForm +/get supplier info() +() +/get administrator info() +/charge administrator() +/verify login() -/select item() -/review order() -/confirm order() -/display order details() -/display receipt() -/provide login info () 图5 教材管理系统的分析类图 4.2 活动图 学生 预定处理 系统管理员 4.3 状态图 发放书籍状态图如图 8 所示: 五、业务规则 1、管理员进书规则如下图的决策表所示: 条件/ 处理方法
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