三年高考(2017_2019)高考物理真题分项汇编专题04牛顿运动定律(含解析)_第1页
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文档简介

1、 专题 04 牛顿运动定律1(2019新课标全国卷)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力f的作用,在t=4 s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10 m/s2。由题给数据可以得出a木板的质量为1 kgb2 s4 s内,力f的大小为0.4 nc02 s内,力f的大小保持不变d物块与木板之间的动摩擦因数为0.2【答案】ab【解析】结合两图像可判断出 02 s物块和木板还未发生相对滑动,

2、它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力 f等于 f,故 f在此过程中是变力,即 c错误;25 s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对 24 s和 45 s列运动学方程,可解出质量 m为 1 kg,24 s内的力 f 为 0.4 n,故 a、b 正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数 ,故 d错误。2(2018浙江选考)通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是a亚里士多德c笛卡尔b伽利略d牛顿【答案】b【解析】a、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故a错误;b、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故b

3、正确;c、笛卡尔在伽利略研究的基础上第一次表述了惯性定律,故 c 错误;d、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,也不是第一个提出惯性的科学家,故 d错误;1 故选 b。3(2018新课标全国 i 卷)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块 p,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力 f 作用在 p 上,使其向上做匀加速直线运动,以 x 表示 p 离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示 f 和 x 之间关系的图象可能正确的是abdc【答案】a【解析】由牛顿运动定律,fmg+f =

4、ma,f =k(x x),kx =mg,联立解得 f=ma+kx,对比题给的四个弹弹00图象,可能正确的是 a。4(2018浙江选考)如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作,下列f-t 图像能反应体重计示数随时间变化的是ab2 cd【答案】c【解析】对人的运动过程分析可知,人下蹲的过程可以分成两段:人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,此时人对传感器的压力小于人的重力的大小;在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态,此时人对传感器的压力大于人的重力的大小,故c 正确,a、b、d 错误;故选 c。【点睛】人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,在减速下蹲的过程中,

5、加速度方向向上,处于超重状态。5(2018新课标全国卷)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小 v 随时间 t 的变化关系如图所示,其中图线分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第次和第次提升过程a矿车上升所用的时间之比为 4:5b电机的最大牵引力之比为 2:1c电机输出的最大功率之比为 2:1d电机所做的功之比为 4:5【答案】ac【解析】设第次所用时间为 t,根据速度图象的面积等于位移(此题中为提升的高度)可知,12112t v = (t+3t 2) v ,解得

6、:t=5t /2,所以第次和第次提升过程所用时间之比为 2t 22000/0005t /2=45,选项a 正确;由于两次提升变速阶段的加速度大小相同,在匀加速阶段,由牛顿第二定律,0fmg=ma,可得提升的最大牵引力之比为11,选项 b 错误;由功率公式,p=fv,电机输出的最大功率3 v之比等于最大速度之比,为21,选项 c 正确;加速上升过程的加速度a = 0 ,加速上升过程的牵引力1t0vvvf =ma +mg=m( 0 +g),减速上升过程的加速度 a = 0 ,减速上升过程的牵引力 f =ma +mg=m(g 0 ),11t2t22t00011匀速运动过程的牵引力 f =mg。第次提升过程做功 w =f t v +f t v =mgv t ;第次提21

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