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文档简介

1、人教版小学英语三年级下册第一单元第五课时教案设计第五课时一、教学内容b lets learn lets chant二、教学目标1、 本部分主要学习teacher, student；2、 能区分she ,he 的用法；3、 要求能够听、说、认读，并且能够听懂句型；4、 理解student和pupil的含义相同5、 能和你的同桌合作学习。三、教学重点：1、 听说认读单词she,he,student,pupil,teacher；2、 能理解人称代词he she的不同用法，并能灵活运用。四、教学难点：能区分she ,he 的用法教具：录音机、卡片、ppt五、教学方法：comunicating.read

2、ing.co-operation.discussion. 六、课时类型：新授课7、 课时 1课时8、 教学过程：（一）先教后学1、教师利用简笔画画一个girl，引出句子she is a girl.she is amy.帮助学生理解单词she。教师在补充：sheis a student.出示单词卡片student（pupil）, 让学生猜单词的意思。2、教师利用简笔画画一个大男孩，引出句子he is a big boy.he is mrjones.帮助学生理解单词he。教师在补充：he is ateacher.出示单词卡片teacher,让 学生猜单词的意思。(二)、第二次先学后教自学指导听录音，理解chant内容；对chant感兴趣；能主动跟着音乐做律动；后教1、 播放lets learn部分的录音，让学生跟读。2、 和你的同桌一起来做一做律动；（三）、当堂训练一、看图把有关系的单词和图片连线。(图略)he girl pupil boy teacher she二、找出与众不同的单词。1. he she you boy2. student girl pupil teacher1. china canada australia student（四）、homework板书：unit 1 welcome back to s

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