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文档简介

1、科学四年级上册科学四年级上册 大丰市第三小学大丰市第三小学 王晓琴王晓琴 不 同 的 声 音不 同 的 声 音 科学_不同的声音 用力大，音量强用力大，音量强 用力小，音量弱用力小，音量弱 科学_不同的声音 用力大，音量强用力大，音量强 用力小，音量弱用力小，音量弱 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 友情提醒：友情提醒： 自觉控制自己的音量，保持自觉控制自己的音量，保持 安静的实验环境。安静的实验环境。 仔细看，认真听，及时做好仔细看，认真听，及时做好 实验记录。实验记录。 科学_不同的声音 弹变短的橡皮筋弹变短的橡皮筋 弹拉紧的橡皮筋弹拉紧的橡皮筋 弹粗

2、细不同的橡皮筋弹粗细不同的橡皮筋 科学_不同的声音 弹变短的橡皮筋弹变短的橡皮筋 1、让橡皮筋保持自然状态，拨动橡皮筋、让橡皮筋保持自然状态，拨动橡皮筋 的弦，听一听发出的声音。的弦，听一听发出的声音。 2、保持橡皮筋拉伸的长度不变，用左手、保持橡皮筋拉伸的长度不变，用左手 捏住其中的一段，右手拨弦，听听音调。捏住其中的一段，右手拨弦，听听音调。 3、捏取的弦再短些，音调变高还是变低？、捏取的弦再短些，音调变高还是变低？ 科学_不同的声音 实验项目实验项目橡皮筋状态橡皮筋状态音调高低音调高低我的发现我的发现 弹变短的橡 皮筋 自然状态 橡皮筋越短， 音调 越 。 捏 短 再捏短 弹拉紧的橡 皮

3、筋 自然状态橡皮筋越紧， 音调越 。 拉 长 再拉长 弹粗细不同 的橡皮筋 粗橡皮筋越紧， 音调越 。 中 细 科学_不同的声音 弹拉紧的橡皮筋弹拉紧的橡皮筋 1、让橡皮筋保持自然状态，、让橡皮筋保持自然状态， 拨动橡皮筋的弦，听一听拨动橡皮筋的弦，听一听 发出的声音。发出的声音。 2、将橡皮筋拉长一点，再拨、将橡皮筋拉长一点，再拨 动弦，音调有什么变化？动弦，音调有什么变化？ 3、将橡皮筋再拉长一点，拨、将橡皮筋再拉长一点，拨 动弦，音调会变高还是变动弦，音调会变高还是变 低？低？ 弹粗细不同的橡皮筋弹粗细不同的橡皮筋 取粗细不同、长度相取粗细不同、长度相 同的同的3根橡皮筋，同样拉紧根橡皮筋，同样拉紧 这三根橡皮筋，分别弹一这三根橡皮筋，分别弹一 弹，比较三根橡皮筋发出弹，比较三根橡皮筋发出 的音调的高低。的音调的高低。 科学_不同的声音 橡皮筋越橡皮筋越短短，音调越，音调越高高； 橡皮筋越橡皮筋越紧紧，音调越，音调越高高； 橡皮筋越橡皮筋越细细，音调越，音调越高高。 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 科学_不同的声音 谢谢指导！ 此课件下载可自行编辑

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