优品课件之2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系学案及课件

1、优品课件 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系学案及课件 物理？必修1（人教版） 第二课时 匀变速直线运动的速度与时间的关系 水平测试1.（双选） 关于直线运动，下列说法中正确的是（）A.匀速直线运动的速度 是恒定的，不随时间而改变B.匀变速直线运动的瞬时速度随时间而 改变C .速度随时间不断增加的运动，叫做匀加速直线运动 D.速度 随时间不断减小的运动，叫做匀减速直线运动 解析：匀速直线运动的速度是恒定的，大小和方向都不随时间变化， 所以A正确；匀变速直线运动是加速度保持不变的直线运动，它的速 度随时间均匀变化，所以B正确；如果速度随时间均匀增加，那么是 匀加速直线运动；如果速度随时间不均

2、匀增加，那么这种运动不是匀 加速直线运动，所以C错误；如果速度随时间均匀减小，那么是匀减 速直线运动，所以D错.答案：AB 2. （双选）如图所示的四个图象中表示物体做匀加速直线运动的是 （ ） 解析：速度的正负不表示速度是否增加，选项 A D对.答案：AD 3. 做直线运动的某物体在第1 s末、第2 s末、第3 s末的速度 分别为1 m/s、2 m/s、3 m/s则此物体的运动性质是（）A .匀 变速直线运动B .非匀变速直线运动C .加速度不断增大的运动 D .可 能是匀变速直线运动，也可能是非匀变速直线运动 解析：虽然此物体单位时间内速度的变化量是相等的， 但运动过程中 任意时刻的速度不

3、能确定，而匀变速直线运动是指在任意相等的时间 内速度的变化量都相等，所以不能确定此物体的运动性质，D正确.答 案：D 4. （双选）汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标.速度变化得 越快，表明它的加速性能越好.如图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速 性能得到的vt图象，根据图象可以判定（）A .甲车的加速性能 最好B .乙车比甲车的加速性能好 C.丙车比乙车的加速性能好 D.乙、 丙两车的加速性能相同 解析：从图象可判断：乙、丙两车的加速度大小相等，且比甲车的加 速度大，所以乙、丙两车的加速性能相同，且比甲车的大.所以选项 B、D正确.答案：BD 5. 个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，它在第

4、1 s末、第 2 s末、第3 s末的瞬时速度之比是（）A . 1 ： 1 ：1 B. 1 : 2 : 3 C. 12 : 22 : 32 D. 1 : 3 ：5 解析：由 v= at 得 v1 ： v2 : v3 = at1 : at2 : at3 = 1 : 2 : 3,故选项 B 正确.答案：B 6. （双选）物体做匀加速直线运动，已知第 1 s末的速度是6 m/s , 第2 s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是（）A .物体零时 刻速度是3 m/s B .物体的加速度是2 m/s2 C .任何1 s内的速度变 化都是2 m/s D .每1 s初的速度比前1 s末的速度大2 m/s

5、解析：物体的加速度 a= v2- v1t = 8- 61 m/s2 = 2 m/s2，零时刻速 度为 vO,则由 v1 = v0 + at1 得 v0= v1 at1 = （6 2x 1） m/s= 4 m/s, 因此A错，B对.由 v = at可得任何1 s内的速度变化均为2 m/s, 故C对.每1 s初与前1 s末是同一个时刻，速度相同，因此D错.答 案：BC 7. （双选）甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动，两物体运 动的vt图象如图所示，下列判断正确的是（）A .甲做匀速直线 运动，乙做匀变速直线运动 B .两物体两次速度相同的时刻分别在 1 s末和4 s末C .乙在前2 s内做

6、匀加速直线运动，2 s后做匀减速 直线运动D. 2s后，甲、乙两物体的速度方向相反 解析：由v-1图象知，甲以2 m/s的速度做匀速直线运动，乙在0 2 s内做匀加速直线运动，加速度 a1 = 2 m/s2，26 s内做匀减速 直线运动，加速度a2=- 1 m/s2，A错误，C正确；t1 = 1 s和t2 = 4s时二者速度相同，B正确；06s内甲、乙的速度方向都沿正方 向，D错误.答案：BC 素能提高8 .（双选）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为 4 m/s,1 s后速度大小为10 m/s.在这一过程中（）A .物体一定 向一个方向运动B .物体的运动方向可能发生改变C.加速度大小

7、可 能小于4 m/s2 D .加速度大小可能大于10 m/s2 解析：物体做匀变速直线运动，题中只告诉了某时刻速度的大小为 4 m/s，说明可能和10 m/s的速度同向，也可能反向，所以 B正确.已 知条件中涉及时间和速度的大小，可求加速度，有两种可能：以初始 时刻的速度方向为正方向，当匀加速运动时，v = 10 m/s, a = v vOt =6 m/s2 ;当匀减速运动时，v= 10 m/s，可将往返时的匀变速运 动作为一个过程来处理，a=v vOt = 14 m/s2.故正确答案为B、 D.答案：BD 9. 物体做匀加速直线运动，到达 A点时的速度为5 m/s，经3 s到 达B点时的速度

8、为14 m/s，再经过4 s到达C点，贝陀到达C点时 的速度为多大？ 解析：在物体由A点到B点的运动阶段，应用匀变速直线运动速度公 式，有vB= vA+ at1，解得物体运动的加速度 a=vB vAt1 = 14 53 m/s2= 3 m/s2.在物体由B点到C点的运动阶段，再应用匀变速直线 运动速度公式，可得物体到达 C点时的速度：vC = vB+ at2 = 14 m/s + 3 x 4 m/s = 26 m/s.答案：26 m/s 10. 滑雪运动员不借助雪杖，以加速度 a1由静止从山坡顶匀加速滑 下，测得其20 s后的速度为20 m/s,50 s后到达坡底，又以加速度 a2沿水平面减速

9、20 s后停止.求： (1) a1和a2的大小； 解析：由v = v0 + at得下滑过程中的加速度大小 a1 = v1 v0t1 = 20 020 m/s2 = 1 m/s2，到达坡底时的速度大小 v2 = a1t2 = 1x 50 m/s =50 m/s，在水平面上的加速度 a2= v v2t3 = 0 5020 m/s2= 2.5 m/s2, 即卩 a2 的大小为 2.5 m/s2. 答案：1 m/s2 2.5 m/s2 (2) 滑雪运动员到达坡底后再经过6 s的速度大小. 解析：到达坡底后再经过 6 s的速度大小v3 = v2 + a2t4 = 50 m/s 2.5 x 6 m/s =

10、 35 m/s.答案：35 m/s 话说台风 人们谈起台风就有谈虎色变之感，那么，台风为何如此使人们惧怕， 其威力到底有多大呢？下面浅谈一下这个问题.对台风的威力曾有 人计算过，一个成熟的台风，在一天内所下的雨，大约相当于200亿 吨水由于水汽凝结所放出的热量，相当于50万颗1945年投放广岛的 原子弹的能量，也就是说，每秒钟释放出相当于6颗普通原子弹的能 量！换句话说，一个成熟的台风一天释放的热量，如转变成电能的话， 可供全美国6个月的用电.虽然台风具有如此惊人的威力，是人类 的一大祸害，对人们的生命财产造成无法估量的损失，但是没有台风, 人类将更加遭殃，道理是这样：1 .现在全世界水荒严重，工、农业 生产和生活用水均感不足，而台风这一热带风暴却是重要的淡水资源， 据资料统计介绍，台风给日本、印度、东南亚和美国东南部带来了大 量的雨水，占这些地区总降水量的 25%. 2 .赤道地区受日照最多， 气候炎热，若没有台风驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也 会更冷，而温带将会消失.3 .台风最大的时速可达200千米左右， 其能量相当于400颗2 000吨级的氢弹爆炸时所放出的能量，