幼儿教育法律法规

1、 幼儿教育法律法规 木节通过举要的形式，具体介绍两部教育法律、一部教 育行政法规中规定的违法行为和由谁来追究这些违法行为的法律责 任，以帮助幼儿园园长增强守法意识和提高依法维护幼儿园权益的能 力。 一、违反教育法相关行为的法律责任 （一）违反有关教育经费规定的法律责任 1.违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的 行为分析：教育经费是教育发展的前提条件，是国办学 校、幼儿园及其他教育机构进行正常教育教学活动的保障，是教师工 资的主要来源。违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的行为, 具体表现为不按照本级人民代表大会审查和批准的木级人民政府的 预算内容，向教育行政部门、幼儿园核拨相应的教育

2、经费。或者擅自 调整更改教育预算支出。这种行为违反了教育法和预算法。 法律责任主体：主要包括参与教育经费预算核拨的各级 人民政府及其财政部门、教育行政机关及其负责人等。 执法机关及处理：根据情节和危害后果，予以以下处理: (1) 由同级人民政府限期核拨。 (2) 情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接 责任人员，依法给予行政处分。 所谓“情节严重”是指不及时足额核拨教育经费，造成 严重后果，或者拒绝、拖延执行同级政府限期核拨的要求等情况的， 应当对直接负责的主管人员和其他经手、参与的直接负责人员，由主 管部门或单位给予相应的行政处分。对国家行政机关工作人员，适用 国务院关于国家行政机关工作

3、人员的奖惩暂行规定；对国营企业 职工适用企业职工奖惩条例。 2.违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费 的 行为分析：这种违法行为主要表现为利用管理、经手或其他 职务上的便利，挪用教育经费归个人或集体进行其他活动或非法活动 等，克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的，是贪污行为；违反 有关规定，将教育经费挪作他用，无论是公用还是私用，都属于挪用 行为。挪用教育经费数额较大不退还的，属贪污罪。 法律责任主体：主要包括各级政府的行政部门、学校、 幼儿园及其企事业单位等社会组织，或者上述部门、组织的负责人以 及其他经手、管理教育经费的人员。 执法机关及处理：根据具体情节，分别做如下处理： （

4、1）由上级机关责令限期归还被挪 幼儿园工作规程中规定幼儿园的任务是：实行保育与教育相 结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身 心和谐发展。 “规程”第三章“幼儿园的卫生保健”第12条：幼儿园必须切 实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 幼儿园应严格执行卫生部颁布的托儿所幼儿园卫生保健制度 以及其他有关卫生保健制度。 第1320条，明确规定了幼儿园应当制定有关制度，对在园幼 儿的衣、食、住、行全面照管及对幼儿进行安全教育。这些制度即是 幼教工作者必须遵守的法规。 第六章“幼儿园的工作人员”第41条是奖惩条款。如果教职工 在安全、卫生、保健等方而出现失职，显然适用木条的罚则。

5、第八章“幼儿园与幼儿家庭”第47条规定：幼儿园应主动与幼 儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保 育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。 五、幼儿园管理条例中的有关规定 幼儿园管理条例第3条：幼儿园的保育和教育工作应当促 进幼儿在体、智、德、美诸方而和谐发展。 在幼儿全而发展教育中，幼儿体育始终是第一位的，而幼儿体育 中首要的内容是安全、卫生、自我保护意识与能力的教育与培养。 第三章“幼儿园的保育和教育工作”第13条：幼儿园应当贯彻 保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环 境，引导幼儿个性的健康发展，幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培 养幼儿良好

6、生活卫生习惯，促进幼儿的智力发展，培养幼儿热爱祖国 的情感以及良好的品德行为。由本条可见，民法中虽未明确规定 幼儿园为幼儿的监护人，但幼儿园却承担着类似监护的职责。 第16、17、18、20、21条都明确具体地强调了幼儿园在幼儿安 全卫生方而应尽的职责。 第五章，是奖、罚则，幼教工作者也必须了解。 六、国家教委文件中的有关规定 国家教育委员会文件关于改进和加强学前班管理的意见（国 家教委教基1991 8号）中规定：“学前班应执行国家有关幼儿教 育的方针、政策、法规、规章、制度。” “我委（国家教委）基础教 育司拟订的学前班保育和教育的基本要求（试行稿）可做为指导 学前班保育与教育工作的依据。” 以上的法律条文与幼儿园工作紧密相关，每一位园领导都应该熟 练地掌握。一旦发生有关民事纠纷，幼儿园若能证明自己的工作在以 上方而无瑕疵，才会被认为是无过错的。值得