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文档简介

1、太极拳教学计划 黄山 一、学生基本情况: 为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,发展中华民族传统项目,培养学生竞争意 识、合作精神和集体主义观念,促进学生身心全面健康发展 ,增强大学生的身体素质, 树立 健康第一 ”观,本着科学性和实用性相结合的课程建设原则,基于体育与文化”有机结合的 课程建设理念,形成与学校传统中医文化相融合的体育教学特色,从而与终身体育和大众体 育接轨,不断地完善和实施 简化太极拳”课程建设工作。 二、教学目标 1、培养学习武术兴趣,积极参加武术锻炼; 2、掌握太极拳的基本技术和套路练习,发展体能; 3、加强思想品德教育,弘扬中华武术,培养良好的人际关系; 4、运用武术

2、进行身体锻炼,提高自身的健康水平。 三、教学重、难点: 1、学习太极拳的基本技术。 2、掌握简化太极拳的套路动作技术,并运用其锻炼,增进健康。 四、教学进度: 课次 主教材 辅助教材 备注 1 介绍武术太极拳运动的基本知识 录像与多媒体 1、利用讲解 示范及多媒 体教学帮助 学生正确的 动作技能概 念。 2、通过多种 方法练习, 提高学生掌 握技能平。 3、发展学生 的体能和运 用拳进行自 我锻炼的能 2 武术的基本功练习:太极拳的手型、手法、步型、 步法 练习:拳、掌、勾等 柔韧训练 3 太极拳基本功练习:按一挤一捋一云手一撤步一 碾脚 蹬脚 平衡训练 4 太极拳基本功练习:上步退步进步跟步

3、 分脚 侧行步 腿部力量练习 5 简化太极拳:起势左右野马分鬃白鹤亮 翅 协调训练 6 简化太极拳:左右搂膝 拗步手挥琵琶 复习太极拳至 动作 力。 4、培养学生 自尊自强、 合作、 竞争等社会 适 应能力,促 进身心健康 的发 展。 5、培养学生 终身体育意 识和能力。 7 简化太极拳:左右倒卷肱左揽雀尾 复习太极拳至动 作 8 简化太极拳:右揽雀尾单鞭 复习太极拳至动 作 9 简化太极拳:(10)云手(11)单鞭 复习太极拳至动 作 10 复习简化太极拳(1)至(11)动作 (2)分小组及个人进行自我展示表演 复习太极拳(10)至 (11) 动作柔韧性练习 11 简化太极拳:(12)高探马

4、 (13)右蹬脚 平衡性练习: 复习太极拳(1 )至 (11) 动作 12 简化太极拳:(14)双峰贯耳 (15)转身左蹬脚 复习太极拳(12)至 (13) 动作 13 简化太极拳:(16)左下势独立(17)右下势独立 复习太极拳(14)至 (15) 动作 14 简化太极拳:(18)左右穿梭 (19)海底针 复习太极拳(16)至 (17) 动作 15 简化太极拳:(20)闪通臂 (21)转身搬拦捶 复习太极拳(18)至 (19) 动作 16 简化太极拳:(22)如封似闭 (23)十字手(24)收势 复习太极拳(20)至 (21) 动作 17 (1)复习简化太极拳(12)至(24)动作 柔韧性训

5、练力量性训 练 (2)分小组及个人进行自我展示表演 18 学习评价:进行技评及综合 评价 做好考评 百官小学24式太极拳教学活动方案 一、指导思想 为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育, 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加 强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动 的重点,切实提高青少年健康素质,结合教育局和学 校领导的指导特制定本活动方案,本方案以太极拳教 学为主。 太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术,其动作 圆活,处处带有弧形,运动起来绵绵不断。是国际上 公认的较好医疗体育手段,对青少年学习中国传统文 化、强身健体有良好的作用。本次太极拳教学活动主 要是以杨式24式太极为主 二、活动安排 周次 内容 第十三 周 1、太极拳基本基本知识简介和第一式(起式)教学 2、左野马分鬃 第十四 周 1 白鹤亮翅 2 左搂膝拗步 第十五 周 1 手挥琵琶 2.左右倒卷肱 第十六 周 1 复习以前内容 2左揽雀尾 第十七 周 1 单鞭 2.云手 第十八 周 1 高探马 2.右蹬脚 第十九 周 复习和训练 第十九 周 1. 左下势独立 2. 右下势独立、 第十九 周 1、左右穿梭 2、海底针, 3、闪通臂 第二十 周 1、转身搬拦捶

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