教师公开招聘考试小学英语-英语专业基础知识(一)

1、教师公开招聘考试小学英语-英语专业基础知识(一)一、单项选择(总题数：50，分数：90.00)1.avowelisdifferentfromaconsonantinenglishbecauseof_.a.absenceofobstructionb.presenceofobstructionc.mannerofarticulationd.placeofarticulationa.b.c.d.解析：英语语音分为元音和辅音两大类。区分元音和辅音的标准是气流是否受到阻碍。2.a.enuou/ughb.abuou/utc.tuou/uchd.yuou/unga.b.c.d.解析：b项中的ou发au，其他

2、选项发?。3.a.uth/uirstyb.uth/uroatc.youuth/ud.uth/uosea.b.c.d.解析：d项中的th发e，其他选项发。4.a.b.a.shuu/utb.cuu/utc.fuu/unnyd.uu/usec.d.解析：d项中的u发ju:，其他选项发?。5.a.thankus/ub.pillus/uc.newus/ud.filmus/ua.b.c.d.解析：a项中的s发s，其他选项发z。6.a.duear/ub.huear/utc.uear/ud.tuear/ua.b.c.d.解析：b项中的ear发:，其他选项发i?。7.a.uwh/uatb.uwh/uerec.u

3、wh/uichd.uwh/uosea.b.c.d.解析：d项中的wh发h，其他选项发w。8.a.elecution/ub.pronunciaution/uc.quesution/ud.operaution/ua.b.c.d.解析：c项中的tion发t?n，其他选项发?(?)n。9.a.huo/utb.huo/umec.tuo/upd.uo/uffa.b.c.d.解析：b项中的o发?u，其他选项发?。10.a.muay/ub.duay/uc.stuay/ud.sunduay/ua.b.c.d.解析：d项中的ay发i，其他选项发ei。11.a.wuei/ughb.uei/ughtc.suei/uz

4、ed.nuei/ughbora.b.c.d.解析：c项中的ei发i:，其他选项发ei。12.ifinditverydifficulttoread_novelyoulentmelastweek.yes,itsnecessarytohave_goodknowledgeofhistory.a.the；不填b.a；不填c.the；ad.a；aa.b.c.d.解析：第一空是特指对方上周借给我的小说，故应填定冠词；haveagoodknowledgeof意为“对很了解”。故正确答案选c。考生常常认为第二空后面是抽象名词，为不可数名词，于是错选a。13.thesmartphonebenefitsusalot

5、,hutthehadeffect_hasontheyouthcannotbeignored.a.thatb.whichc.itd.onea.b.c.d.解析：考查复合句及代词用法。此处填入it，代替前面已提到的事物thesmartphone。以避免重复。此处相当于省略了关系代词that的定语从句“thebadeffect(that)ithasontheyouth”。that，it与one三者均可代替前面提到的事物，区别是：one表示泛指，that和it表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个。which也可指物，一般用于引导非限制性定语从句。故选c。14.in

6、canada,citizens,_theirbackground,arefreetokeepandpromotetheirculturalheritages.a.regardlessofb.insteadofc.owingtod.accordingtoa.b.c.d.解析：regardlessof“不管，无论”；insteadof“代替”；owingto“由于”；accordingto“根据，依据”。句意：加拿大公民，不论背景，都可以保存和推广他们的文化遗产。故选a。15.ifyouneedmoreinformation,pleasecontactus_telephoneoremail.a.i

7、nb.onc.byd.fora.b.c.d.解析：考查介词辨析。by“通过，用，经由”，与后面的“telephoneoremail”搭配，表示“通过电话或者邮件”，符合题意。其他三项均不符合。16.wethoughtthat_wewereinthearea,wedstopbyandvisitthem.a.whereb.sincec.unlessd.untila.b.c.d.解析：此句意为“我们想_到了这个地方，就该顺便去看看他们”。where“哪儿，哪里”；since“既然，因为”；unless“除非，如果不”；until“到为止”。b项最符合句意，故选b。17.thisisabindingc

8、ontract._,werecommendedthatyoureviewitwithalawyer.a.furthermoreb.meanwhilec.therefored.neverthelessa.b.c.d.解析：此句意为“这是一份具有法律效力的契约，_我们建议你在律师的陪同下查看这份合约。”furthermore“此外，而且”，表递进；meanwhile“同时，期间”，表并列；therefore“因此，所以”，表因果，最符合题意，故选c。18.bobsvery_.hedoesalltheoddjobsaroundthehouse.a.practicalb.cleverc.cautiou

9、sd.carelessa.b.c.d.解析：此句意为“鲍勃非常_，家里的零活他都包了。”practical“心灵手巧的，善于制作的”；clever“聪明的”；cautious“小心的，谨慎的”；careless“粗心的”，只有a项符合题意，故选a。19.howwasyourrecenttriptosichuan?iveneverhad_onebefore.a.apleasantb.amorepleasantc.amostpleasantd.themostpleasanta.b.c.d.解析：never与比较级连用表示最高级。其本意为“从来没有更”，其实就是“最”。答句的意思是：我从未有过这样愉

10、快的旅行(=这是我最愉快的旅行)。有时也可不用never而用其他否定词。如：nonewscouldbemoredelightfultome.这消息最令我高兴。20.allofhisfriendseachhaveanipad,andnotwantingtoloseface,he_wantsonetoo.a.badlyb.veryc.quited.barelya.b.c.d.解析：考查程度副词。very修饰形容词或其他副词；badly表示程度时含有迫切之意，常修饰表示不良情况的短语或放在所修饰的短语后面：quite“很，非常”；barely“仅仅，几乎不”。句意为：他所有的朋友都有一个ipad，为

11、了不丢脸，他也非常想要一个ipad。故选c。21.jennytookthe8:00bustobeijingthismorning.really?she_the9:00train.itsmorecomfortableandsafertotravelbytrain.a.couldtakeb.musttakec.couldhavetakend.musthavetakena.b.c.d.解析：第一句意为“詹妮今早乘坐8点的巴士去了北”。第二句意为“真的吗?她乘九点的火车，坐火车去更舒服，也更安全”。couldhavedone用来表示本来可以做某事(而实际上却没有做)，符合题意，故选c。22.lucy_

12、volleyballregularlyformanyyearswhenshewasyoung.a.playedb.wasplayingc.hasplayedd.hadplayeda.b.c.d.解析：根据whenshewasyoung判断这是客观的叙述过去的动作，且regularly指一般性、经常性的情况，所以用一般过去式。故选a。23.becausetheshop_,allthet-shinsaresoldathalfpace.a.hascloseddownb.closeddownc.isclosingdownd.hadcloseddowna.b.c.d.解析：由allthet-shirts

13、aresoldathalfprice可知，这家商店还没有关闭，但准备要关闭，所以选c，用现在进行时表示最近的打算。24.danielsfamily_theirholidayinhuangshanthistimenextweek.a.areenjoyingb.aretoenjoyc.willenjoyd.willbeenjoyinga.b.c.d.解析：考查时态。本题关键点最后四个单词“thistimenextweek”可知，是将来进行时的标志。故选d。25.zhaolan_already_inthisschoolfortwoyears.a.was；studyingb.will；studyc.h

14、as；studiedd.are；studyinga.b.c.d.解析：现在完成时时常与“for+时间段或since+过去时间点”连用。故选c。26.thefamouswriter_onenewbookinthepasttwoyear.a.iswritingb.waswritingc.wroted.haswrittena.b.c.d.解析：现在完成时常与recently(近来)，sofar(到目前为止)，inthepast/last+一段时间”等时间状语连用。因为上述短语表示的是从现在起往前推算的一段时间。句中的动作是从过去某一时间或时刻开始持续到现在的。故选d。27.itwasthesecon

15、dtimehe_tome.iwouldnevertrusthimagain.a.liedb.hasliedc.waslyingd.hadlieda.b.c.d.解析：考查时态。itisthefirsttime+that从句结构中，从句用现在完成时。itwasthefirsttime+that从句结构中，从句用过去完成时。28.icanmakeittoyourconcertaround9oclocktomorrownight.well,bythetimeyouarrive,i_mypreference.a.havefinishedb.hadfinishedc.willbefinishedd.wi

16、llhavefinisheda.b.c.d.解析：考查时态。bythetime表示“到时候”。根据对话的意思，是表示到将来的某个时候，要用将来完成时，故选d。29.overthepastdecades,seaice_inthearcticasaresultofglobalwarming.a.haddecreasedb.decreasedc.hasbeendecreasingd.isdecreasinga.b.c.d.解析：介词短语“overthepast/last+时间段”的意思是“在过去的时间中”，它指的是从过去某时持续到现在的一段时间，所以通常与现在完成时或现在完成进行时连用，故选c。30

17、.suchanimalsassouthchinatigersarebelieved_,forwevehadnotrackofthemforages.a.becomingextinctb.tobecomec.tohavebeenextinctd.havingbeenextincta.b.c.d.解析：当believe用于被动语态时，后面常接不定式作主语补足语。根据后半句判断，时态应为现在完成时，故选c。31.hehurriedtothebookingofficeonly_thatalltheticketshadbeensoldout.a.totellb.tobetoldc.tellingd.to

18、lda.b.c.d.解析：不定式短语onlytodo作结果状语，表示出乎意料的结果，首先排除c、d。本题容易直接套用短语而误选a。动作“tell”的逻辑主语不是“he”，因此应用动词的被动形式。32.canyouimaginethedifficultyihad_languageobstaclesifirststudiedabroad?a.toovercomeb.overcomingc.overcomed.overcamea.b.c.d.解析：havedifficulty(in)doingsth.意为“做某事有困难”，thedifficultyihadovercominglanguageobst

19、acles在整个句子中作宾语，overcoming作介词in的宾语，in可以省略，故选b。33.thefirsttextbook_forteachingenglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.a.havewrittenb.tobewrittenc.beingwrittend.writtena.b.c.d.解析：考查非谓语动词与时态。书与写作是被动关系，利用过去分词作定语表被动，相当于定语从句whichiswritten。故选d。34.weeksafterthebigearthquakeinjapan,hundredsofpeoplere

20、mainedstrugglingintheirruinedhomeland,_toberescued.a.waitingb.towaitc.waitedd.beingwaiteda.b.c.d.解析：现在分词做伴随状语。动词不定式作状语，一般表示目的、原因、结果或条件。35.didyouhearme_anenglishsongatthistimelastnight?a.tosingb.singc.singingd.sanga.b.c.d.解析：考查现在分词作宾语补足语。hearsbdosth.表示听到某人做某事，表示这件事情已经结束，hearsbdoingsth.表示正在听到某人做某事。att

21、histime是唱歌的那个点，表示正在进行。故选c。36.themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee_thenextyear.a.carryoutb.carryingoutc.carriedoutd.tocarryouta.b.c.d.解析：考查的是过去分词作宾语补足语。在本句中，主句的主语是themanagers，谓语是discussed，宾语是theplan，其后是定语从句，修饰先行词theplan。即theywouldliketoseetheplancarriedoutthenextyear。that在定语从句中充当see的宾语，代

22、替theplan，而carriedout在句中充当theplan的补足语。故选c。37.thefactoryproducedmanyfamouscars,noneof_shippedtoforeigncountries.a.themb.whichc.itd.whata.b.c.d.解析：本题容易误选b，容易被认为是一个非限制性定语从句。但是，ship在这里是一个及物动词，意思为“运送到”，也就是说这里的shipped是一个过去分词，后面的部分是一个独立主格结构。因此答案为a。如果在shipped前面加一个was，则应选b，构成非限制性定语从句。38.environmentmakes_weare

23、，ifwedamagetheenvironment,wellendangerourselves.a.howb.whoc.whatd.beforea.b.c.d.解析：who引导的宾语从句作makes的宾语。句意：环境造就了我们，如果我们破坏环境，将会危害我们自己。39.whenyourereadingadocument,underliningmayhelptokeepyourmind_onthematerial.a.focusb.focusedc.tofocusd.havingfocuseda.b.c.d.解析：过去分词focused作宾补，表被动，这里已经衍变成了形容词，即keep+sth.

24、+adi.。句意：当你阅读一份文件的时，加下划线会帮助你把注意力集中到材料上。40.iagreewithmostofwhatyousaid,butidontagreewith_.a.everythingb.anythingc.somethingd.nothinga.b.c.d.解析：此题容易误选b，生搬硬套不定代词用法规则：something用于肯定句，anything用于否定句或疑问句。题中的iagreewithmostofwhatyousaid(我同意你说的大部分内容)，其后的not与everything构成部分否定，意为“不是所有的都同意”。故选a。41.tomoughtnotto_me

25、yoursecret,buthemeantnoharm.a.havetoldb.tellc.betellingd.havingtolda.b.c.d.解析：由于后句为过去时，告诉秘密的动作又发生在其前，因此应用过去完成时，但它在情态动词oughtto后，所以用have。注意情态动词oughtto构成否定式时，不是在oughtto的后面加not，而是在ought后面加not。可缩略为oughtnt。42.whatdoyouimagine_himfromgoing?a.topreventb.preventingc.tohavepreventedd.preventeda.b.c.d.解析：其中的do

26、youimagine为插入成分，如果去掉的话，显然prevented为句子的谓语。若句子中doyouthink(suppose,imagine,guess,etc)作插入成分，其后接的句子应用陈述句词序。如：whodoyouthinkhewillmarry?43.idontsupposeanyonewillvolunteer,_?a.doib.dontic.willtheyd.wonttheya.b.c.d.解析：44.hello,zhuhua.illhavetoreturntocanadabecauseiveworkedhereforayear._!a.whattimefliesb.howt

27、imefliesc.whatdoestimeflyd.howdoestimeflya.b.c.d.解析：howtimeflies=howfasttimeflies“时间过得真快”。因为被感叹的部分是副词fast，因此感叹词用how，感叹句需用陈述语序。故选b。45._theroadroundtotherightandyoullfindhishouse.a.followb.followingc.tofollowd.followeda.b.c.d.解析：此题容易误选b或c，许多考生一看选项就想当然地认为，选现在分词表示时间或伴随，选不定式表目的。此题的关键是要注意句中的连词and。它表明整个句子是

28、一个并列句，即and前后应各是一个独立的句子，而不应是一个非谓语形式的短语，所以应选a，即and前是一个祈使句。46.enteringtheroom,thehead-mastersaid,everyone_quiet,please.a.keepb.keepsc.iskeepingd.tokeepa.b.c.d.解析：句末的please表明此直接引语为祈使句，只不过该祈使句带上everyone这个主语。既然是祈使句，所以动词用原形，即选a。47.howdidyougetintouchwiththetravelagent,robin?oh,thatseasy.isurfedtheinternetandthencalledone_telephonenumberisprovided.a.whichb.inwhichc.ofwhichd.whosea.b.c.d.解析：ofwhich引导定语从句，并在从句中作定语。ofwhichthetelephonenumber=whosetelephonenumber。故选c。48.ishallneverforgettheday_shenzhouvwaslaunched,_hasagreateffectonmylife.a.when；whichb.t