学科教学计划模板

1、精品文档 2017-2018 学年第二学期 教 学 工 作 计 划 孙白玉小学 2018.3 2017-2018 学年教学工作计划 一、指导思想 本学期，学校教科研工作以学校工作计划为指导，继续以 提升教学质量 为工作主线，以解决落实上学年工作中存在 的问题为重点，积极推行素质教育，提高学生的综合素养， 加强教研教改，全面提高教学质量，充分发挥教职工积极性 和创造性，争取高质量完成学期初计划中拟定的各项工作任 务。 二、工作目标 1. 教学管理目标：精细化、精致化，向教学管理要质量，向 课堂教学要效率，向校本教研要成效。 2. 师生培养目标：教师勤反思、善总结、能奉献、敢 创新，按照新的章程规

2、定，分层抓好教师培训工作，争取让 不同层次的老师都能有所提高；学生拥有健康人格、健 壮体格、积极上进、学习习惯自觉良好，学习成绩整体有所 提升。 3. 狠抓教学质量， 深入课堂教学， 强化过程管理。 抓好备课、 上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量；加强弱门弱 科的管理力度， 狠抓落实； 争取让 30%的课堂达到理想课堂， 让 10%的课堂达到高效课堂，让 90%的课堂达到合格加满意 课堂。 三、主要工作及措施 （一）全面提升学生素质，重点抓好质量提升 1. 从后进生工作抓起。各任课教师要对其做到“不放弃，不 抛弃”。要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学 合作交流、 参加课外活动等

3、方面优先进行关注、 提问、 跟踪、 辅导、帮扶。 决不能让一个孩子掉队。 确保优生面达到要求， 差生达到基本要求。 2. 向 40 分钟课堂要质量。坚决杜绝“整堂课讲解式、分析 式”的教学。上课前，教师除个人备课外，还要积极参加集 体备课，要根据学生情况和教材特点，制定明确、合适的教 学目标，并根据生本理念、学科特点及自己特长，设计每一 个教学环节。上课时，教师要以学生发展为中心，精心组织 好课堂，让每个学生有效地自主参与学习，充分地展示思维 过程和学习成果，注重教给学生学习方法，大力培养学生良 好的学习习惯，尤其要高度关注待优生的学习状况，让每个 学生学有所获，实现低负高质的目标。 3. 抓

4、好毕业班课堂教学及复习迎考工作。认真总结上学期期 末毕业年级考试情况，组织上届毕业年级科任教师与新学年 毕业年级教师座谈交流会，并将上学期整理好的字词、日积 月累、古诗词、课内外阅读资料打印成册下发本届毕业年级 师生手中，争取进行早准备、早复习；通过上学期末的质量 分析大会，引导毕业年级教师进一步明确各科教学中存在的 问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加 强家校联系沟通工作，做好宣传发动工作，争取家长配合支 持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家 庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取月月 清、单项过关测查，奖励优等生和进步大的学生等形式，努 力提高毕业

5、考试的优秀率、及格率和均分。 4. 落实教学常规。抓好常规管理工作。定期对常规情况进行 检查，对检查出现的问题要及时整改。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后 的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定 期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、 全员检查与个别抽查相结合的方式，全学期教科室进行三次 大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师 工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走 廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。 5. 认真组织好单元测试及单项测查工作，并要求各教师对学 生答题情况认真做好质量分析，存在的问题积极采取措

6、施， 力争解决问题。抓好单项测查，即一年级拼音测查、看拼音 写汉字测查；二年级朗读比赛，识字、写字测查；三五年 级快速作文比赛，低年级口算测查，中高年级计算、概念、 应用题测查，英语朗读、书写、听力测查。 6. 通过教研中心加强与区域骨干、名师的联系，学期初通过 调研了解老师们在工作中的实际需求，安排预约区域名师， 搞好系列性的名师讲堂活动。 7努力开好第二课堂。充分挖掘师资队伍的潜力，有效利 用学校现有的资源，积极开展二课堂活动，全面提升学生的 综合素养。 (二) 以队伍促实效，提高教科研的品位 1. 加大教研组长的队伍建设，具体措施： (1) 建立一个良好的教研组长培养机制，给教研组长的成

7、长 提供一个广阔的空间和良好的氛围，使其在本年级组真正发 挥引领示范作用，组织好集体备课活动及日常组内的小教研 活动。每学期给予外出学习的机会。最大限度地发挥教研组 长在学校教学和教改中的作用。 (2) 以学习代训的方式提高教研组长队伍建设，学校定期开 展教研组长会议，每月召开教研组长例会，在会上既交流一 个月以来的工作，又培训教研组长的综合素质，如进行组内 工作开展与引领等一系列培训 ( 本学期欲邀请知名中学某年 级部级部主任做相关培训 ) 。 (3) 加强教科研活动。本学期要利用每周二、三、四下午教 研活动时间，提高每次教研活动质量。做到定时间、定内容 ( 观看名师讲座、录像课；科任教师读

8、书会；集体备课、听 评课；年级主任、学科组长培训会；名师讲堂等) 、定好主 题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章， 激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、 交流、共享教研成果。学校将根据调研有针对性地组织有关 学科间隔时间开展教研活动，具体活动内容见教研活动安 排。 (4) 结合学校的实际情况，做好学期初各学科在教材教法、 学法上的培训、指导工作。 2. 按照学校章程中教师培养模式，对教师进行分层培训，让 每位教师在原有基础上均有所提升。 在实际工作中， 根据教师的实际情况， 把他们分为三种类型， 根据不同层次，有针对性地进行培养，使教师能近快达到 “一、二、三、五

9、、十”培养目标。 第一种是刚参加工作的新教师。他们在教学工作上，对课程 标准和教材把握上缺乏深度和广度，在课堂教学中很难灵活 的驾驭课堂， 驾驭教材。 所以重点放在指导新教师领会课标、 把握教材上，然后逐步进行教学思想和方法的指导。 第二种是有一定教龄和教学经验的青年教师。这些教师已经 积累了一些教学经验，有了一定的教学水平，但离骨干教师 还有一定的距离，特别是在教学上缺乏教育教学理论的指 导。对这些教师通过集体备课，一课多磨等方式帮助他们在 教学技能上精益求精。 第三种是各级各类的骨干、 能手教师。 对这类教师严格要求， 不断通过课堂教学展示、承担业务培训、专题性培训等形式 给他们压担子，以

10、此来不断提高他们的教学能力，使他们始 终走在教改的前列，发挥骨干典型引领作用。 (三) 开展各类活动，营造书香校园、活力校园 按照我校书香校园活动方案要求，认真开展师生读书活动。 1. 开展阅读评比活动，营造书香校园 开学初各年级按照学校在假期布置的学生读书要求，通过查 阅读书记录单、读书笔记等统计学生的读书字数，评出假期 班级读书小明星，每班 2 人，开学典礼时进行全校性表彰。 在班级开学典礼上以班再进一步表彰，面尽量大一些，充分 调动学生的读书积极性。 2. 开学初，由教研室检查教师假期读书情况，教师上交读书 笔记和读书心得。 3. 每班坚持早晨课前 15 分钟背诵国学经典，下午最后一节

11、课 15 分钟的大阅读活动，语文教师跟进，检查，让学生养 成习惯。 4. 开展写字比赛活动，逐步提高学生的写字水平。 具体措施： (1) 班级开展中午写字短课训练，加强训练的力 度。 (2) 以年级开展专业性的书法训练课。 (3) 举办学校写字 比赛活动，各班推荐 10 人参加写字比赛，分高、中、低段 进行。 5. 在 9月份、 12月份，组织两次教师读书沙龙、读书经验分 享。每次大会前安排 2 人，由教科室组织，主要是教师汇报 读书情况，交流读书心得，介绍读书经验，互相学习，共同 提高。 (四) 继续推进新教育实验 在进行高效课堂研究和教师专业发展研究外，重点进行儿童 课程的实验研究，每月开

12、展一次示范观摩课，确定每周两次 精品文档 的诵读时间，开展班级诵读、年级诵读比赛，同时开展绘本 课和整本书阅读示范课活动，逐步培养学生阅读习惯，提高 阅读兴趣。 （五）抓好体卫艺、电教实验、语言文字、科技、民族教育等 工作 1. 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操 按时进行，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管 理，各运动队要加强训练，力争在区级各项赛事中取得好成 绩。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视 对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生 光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五 勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服

13、、勤 洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生 课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况 进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保 学生身心健康发展奠定基础。 2. 艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探 索音乐、美术相互渗透的融合点 ; 二要加强教师的专业培训， 实现教师一专多能 ; 三要努力培养学生的多样艺术素质。要 认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定 目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有 备课、有成果，组织参加好市区中小学各项比赛，并且在比 赛中获得最佳成绩。 精品文档 3加强电教实验工作。借助网络资源，开

14、展教研活动和网 络学课、备课活动。充分使用电教实验设备，提高学生实验 操作能力和动画制作能力，提高学校图书和班级图书的使用 率。新学期尽力争取建一个录播室，聘用一名专业的能够进 行网络维护的工作人员，及时对学校的网络进行维修，冰能 组织教师开展网络教研，对一些大型活动课能及时录下来。 4. 科技工作。因学校缺乏专业的科技老师，所以在科技节等 大型活动中很难出成果。打算新学期征得家长的同意，组建 一个科技兴趣班，聘请外面专业教师授课，培养科技方面有 特长的孩子。 5. 民族教育工作。利用重大节日，利用国旗下讲话，对学生 进行民族传统教育：读一本民族团结题材的好书，唱一首民 族团结歌曲，了解一个民族团结英模，看一部以民族团结为 内容的电影，写一篇民族团结心得体会。 6. 语言文字工作。继续深入宣传与学习国家通用语言文字 法进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意 识,