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文档简介

1、流体压强与流速的关系（学案）学习目标1通过实验探究流体压强与流速的关系，了解生活中流体压强与流速关系的相关 现象和应用。2了解飞机升力是怎样产生的。课前准备1家庭实验找一个比乒乓球口径略大的深玻璃杯，把乒乓球放在杯中。不允许动玻璃杯，你 能将乒乓球取出吗？说说都有哪些方法？2.自带物品两个）、乒乓球、硬币、小纸船（两只）、废旧注射器 （1个，容积大点较好） 、吸管 硬纸板自制的机翼模型（制作图如下）3.预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：合作探究一、探究流体压强与流速的关系活动 1： 让我们通过两个活动来探究流体压强与流速的关系：1. 将两纸片的上端提起， 让纸片自

2、由下垂， 当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是。2. 在睡眠上放两只小纸船，用注射器想两船中间的水域冲水， 观察到的现象是。根据活动体验思考：是什么 “力量” 促使上述现象的发生？液体与气体的压强与流 速有什么关系？填一填流体在流速大的地方压强较 ，在流速大的地方压强较 。活动 2： 做一做，想一想。1.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用 手指托住乒乓球，然 后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移 开乒乓球掉下来了吗？为什么？2. 如上右图所 示，在硬币 上方沿 着与桌 面平 行方向 用力 吹一口气，硬币会怎样？为什么？3. 将两截吸管如右图放置，向吸管 A吹气，将会 发生的现象是，这是由于，生活中常见的正是利 用此道理制成的。二、飞机升力的产生活动 3： 学生动手制作飞机机翼模型，探究飞机升力的产生。把细绳 MN 拉 平绷紧，用嘴对着 “机翼”前端细绳 的位置，用力水平吹 气，可以看到什么现 象？分析论证让学生自 己动手实验了 解生活中其他 流体压强与流 速关系的现象 和在生活中的对着机翼吹气时， 流过机翼上方的空气速度 （填“大于” 或 “小 于”）机翼下方的，机翼方的压强大，所以机翼的上下方压力差 形成向的

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