6s管理培训考试试题知识分享

1、6 s 管 理 培 训 考 试 试 题精品文档6s 管理培训考试试题1、组织员工培训（ PPT），培训时长1 小时，公司对每个参加培训员工补 贴工时 10 小时2、组织分厂员工考试，分数低于 80 分为不及格，考核本月保底收入中 安全生产项 100 元。80 分以上为合 格公司奖励 50 元，90 分以上为优秀 公司奖励 100 元。3、考试低于 80 分不合格的，公司组 织第二次考试。对拒不参加考试和 两次考试不合格的调离原岗位，组 织脱岗培训一周，培训后再组织考 试，考试合格后方能上岗或另行安 排岗位。部门： 姓名： 考试时间 ： 成绩：一、填空题（每空 1 分，共计 24分）1. 6s是

2、指：（ 整理），（ 整顿 ），（清扫 ），（ 清洁 ），（ 素养） （安全 ）。2. 6s的基础是（ 全员 ），关键是（ 领导 ）， 核心是（ 持之以恒 ）。3. 整理：按照标准区分开（ 必要的 ）和（ 不必要 ）的物品，对不必要的收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档物品进行处理。4. 整顿：必要的物品按需要量、（ 分门别类 ）、依规定的位置放置，并 摆放整齐，（ 加以标识 ）。5. 清扫：清除工作场所的脏污，并防止脏污的再发生，保持工作场所（ 净亮丽 ）。6. 清洁：将前面 3S（整理、整顿、清扫）的做法（ 制度化 ）、（ 规范 化 ），并贯彻执行及维持，意即“（ 标准化 ）”。7.

3、 素养：人人依照（ 规定 ）和（ 制度 ）行事，养成好习惯，培养积极进 取的精神。8. 安全: 消除（ 隐患 ）,排除（ 险情 ）,预防（ 事故 ）的发生 。9. 在岗位上吃花生瓜子或者抽烟并任意乱丢属于 6S中的（ 素养）项 目。10. 安全的重点就是消除安全隐患，重在（ 预防 ）。二、选择题（ 1-8题为单项选择题， 9-14 题为多项选择题，每题2 分，共计 28 分。）1. 推行 6S活动的主体是（ C ）A. 高层领导 B. 中层治理者 C. 公司全体员工 D. 生产作业人员2. 公司 6S应如何才能做好（ C ）A.做四个月就可以了B.第一次有计划的大家做，以后靠干部做C.6S是日

4、常工作的一部分，靠全体员工持之以恒的做下去D. 坚持做一年3. 整理就是区分要与不要，以下不要的是哪几项（ B ）A.工作台，材料架，板凳 B.杂物，灰尘，纸屑，油污C.各类文件及文件夹D.各种清洁工具，用品等4. 下列选项中不属于 6s三大精神支柱的是（ B ）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档A 创造一个有规律的企业C 创造一个干净的企业5. 下面那一项不是整顿的目的。A 工作场所一目了然C 不浪费时间找东西6. 下面哪一项不属于整顿。 （B 创造一个具有优良形象的企业D 创造一个可以目视管理的企业 （ B ）B 清除不必要的物品D 创造整齐的工作环境A）A.将废包装箱、废弃物清

5、出仓库；B 工人工作台面应整齐文件、记录等物品放置应有标识C 地面、墙面、物料要清洁 ;D 仓库场地布置总体规划，物料、物品放置应有总体规划E 区域划分应有标识 ,物料架应有标识 ;F 工位、设备摆放应整齐7. 对使用的物品放置位置，根据（ C ）来决定。A 使用价值 B 物品数量 C 使用频率 D 重要程度8. 进行整顿工作时 ,要将必要的东西分门别类 ,其目的是（ C ） A 使工作场所一目了然 B 营造整齐的工作环境 C 缩短寻找物品的时间 D 清除过多的积压物品9. 如何成为一个有效率，高品质 ,低消耗的企业 ,第一步就是要重视（ ABD ）的 工作 ,并彻底的把它做好。 （此题为多项

6、选择题 ）A 整理 B 整顿 C 清扫 D 清洁 E 素养 F 安全10. 做为班长，在 6S管理推进过程中应该起到的作用包括（ ABCD ）（此题为 多项选择题 ）A 向员工介绍 6S管理知识B 做好先锋模范带头作用，加强自身素质提升 C监督并组织 6S管理的有效实施 D 积极参与配合 6S管理委员会 的工作11. 公司的 6S管理区域包含（ ABCD ）（此题为多项选择题 ）A.生产车间 C.行政办公区 C.食堂宿舍 D.公共区域收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档12. 整顿的三要素是（ ABC ）（此题为多项选择题 ）A. 确定放置场所B.在放置方法上下功夫C.做好物品标识和现

7、场的标识 D.对工作区域进行清扫，保持卫生干净 13清洁的实施要领有（ ABCD ）（此题为多项选择题 ）A.落实前面 3SB.制定考评方法C.制定奖惩制度，加强执行D.高层主管经常带头巡查，以表重视14推行 6S 目的是通过日常重复简单的整理，整顿，清扫工作，形成良好的习 惯，以下哪些是个人良好素养的表现（ ABC ）A.上班前检查机器设备是否正常B.随手清洁，保持工作场所干净整洁C.对人谦虚有礼，乐于助人D.对 6S 检查成绩无所谓四，判断题（每题 1 分，共 30分）1、国内许多企业管理者将 6S 认为是卫生问题，与生产是两回事。（ ）2、6S 的根本目的是提高人的素质，而不能推动提升管

8、理水平。（ ）3、6S 管理起着预防的作用，即在设计和加工过程中消除质量隐患（ ）4、整理是整顿的基础，整顿又是整理的巩固。（ ）5、6S 管理活动简单来说就是大扫除（ ）。6、管生产必须管安全。（ ）7、安全生产，人人有责。（ ）8、定点摄影简单地说就是拍照。（ ）9、定置管理太耽误时间，不如随意取放方便、省时。（ ）10、仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系（ ）11、6S与公司及员工的关系是：可以提高公司的形象、对员工的安全有保障。 （）12、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必 要。这些话对吗？（ ）13、这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系

9、。这样可以减少浪 费”。这种观点对么？（ ）14、6S 管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，6S管理就会失败。这种观点对么？ （ ）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档15、更衣柜内禁止餐具、洗漱用品与衣物混放（ ）16、生产来不及时可以有长明灯、长流水现象（ ）17、生产设备严禁有跑、冒、滴、漏的现象（ ）18、工作时间出入厂区要有出门证、自觉接受门卫检查（ ）19、工作不忙时可以在岗位上洗衣物、看小说等做与工作无关的事（）20、重大危险源点吸烟不会影响安全生产（ ）21、只要产量上去了，生产中冒点烟无所谓（ ）22、生产现场安全警示标识牌标示必须明确（ ）2

10、3、生产区域劳保用品及防护口罩要佩戴齐全，经常清洗，保持卫生（）24、6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。（ ）25、不同类型、用途的物品应分开管理属于 6S 管理制度当中的“整理”（ ）26、电源线不应杂乱无章或抛落在地上属于 6S管理制度当中的“整顿”（ ）27、6S管理制度只会让每位员工增加工作负担和增加工作时间。（ ）28、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。（ ）29、空间的浪费通过 6S 中的整理要素完成。 （ ）30、公司的仓库的划分，物品的标示属于 6S 中的整顿活动。 （ ）四、简答题（共计 6 分）1. 公司开展“ 6S 管理”的作用是什么？答： （1）提供一个舒适的工作环境； （2）提供一个安全的作业场所； （3）塑造 一个企业的优良形象； （4） 提高员工的素质； （5）提高企业的整体战斗力、 核心竞争力； （6）稳定服务的质量水平； （7）提高工作效率，降低消耗； （8） 增加设备的使用寿命减少维修费用。四、