精编学生阅读情况调查问卷

1、 学生阅读情况调查问卷亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！（低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。）答卷时间：年月日一、选择题请在（ ）里填序号读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗？（a、非常喜欢）b、比较喜欢c、一般d、不喜欢2、你平时在什么情况下读课外书？（a、主动阅读 b、老师要求3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（a、读书籍 b、读报刊4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（a、喜欢 b、不喜欢 c、有时喜欢5、你所读的书是否很杂？故事、

2、小说、报道、传记什么书都读？（a、是 b、不是6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（a、是 b、不是7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（a、是 b、不是8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（）c、家长监督）c、网络阅读d、其它）a、是b、不是读什么样的书调查9、你经常看哪一类的书？（a、科普类 b 、动画卡通类 c、学习辅导类本 f 其他）d、故事类 e、语文课10、你喜欢读什么样式的书？（a、.全是文字的）b、文字为主，配一些图画的c、图画为主，只有很少的文字的d、全是图画的11、你喜欢读古诗文吗？a、很喜欢读书方式调查12、读书时，你能否

3、根据文章的内容调整阅读的速度？（）b、有时喜欢c、不喜欢）a、能13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（a、是 b、不是14、阅读时，你会不会读出声。（a、出声 b、不出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（a、能 b、不能 c、有时能16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（b、不能c、有时能）c、有时）c、有时出声） a、能17、你阅读时是否一个字一个字地读？（a、是 b、不是18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（a、能 b、有时能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读？（a、能 b、有时能 c、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（a、能 b

4、、有时能 c、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（a、能 b、有时能 c、不能22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（a、能 b、有时能 c、不能23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（a、能 b、有时能 c、不能24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（a、能 b、有时能 c、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（a、有 b、没有b、不能c、有时能）c、有时）c、不能）读书方法、策略、态度调查26、你读课外书时，一般（a、认真读）b、挑选有趣的地方读c、随便翻翻27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）a、能28

5、、你读课外书时喜欢（a、摘抄好词佳句不动笔b、不能）c、有时能b、写读后感c、圈圈点点，写批注d 、只读，29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（a、跳过去不读 b、查工具书 c、随便认读不看了30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（a、喜欢 b、不喜欢 c、有时讲31、 阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（a、能 b、不能 c、有时能32、阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（a、能 b、不能 c、有时能33、阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？a、能 b、不能 c、有时能34、阅读时，能否抓住关键性的句子来理解文章内容？a、能 b、不能 c、有时能35、阅读古诗时，

6、能否主动想像诗歌所描绘的情景？a、能 b、不能 c、有时能36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节？）d 问爸爸妈妈或老师e、） a、能b、不能c、有时能37、能否根据不同的阅读目的，采用不同的阅读方法？a、能b、不能c、有时能阅读量调查38 、你每天的阅读量为：（a、200 字左右39、属于你个人的课外书有多少？（）b、 500 字左右c、1000 字以上d 、40 本以上c、50 本以上 d、无）a、没有b、1-20 本c 、20-40 本40、你家的藏书量怎样？（不含课本）（）a、10 本以内b、1050 本41、 你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗？应该会背多少古诗文呢？（）a、不

7、少与 万字，背诵优秀诗文 篇（段） b、不少与 万字，背诵优秀诗文 篇（段）图书来源调查42、你阅读的书是从哪儿来的？（a、买的 b、送的）c、借的d、换的c、从来不买）e、其他43、你的购书情况怎样？（a、父母选购）b、自己选购课外阅读时间调查44、 每天课外阅读的时间为多少小时？（a、无b、半小时以内 c、半小时-1 小时d、1 小时以上45、你们老师每天都布置读课外书吗？（）a、每天都布置b、有时布置c、不布置）50、你希望学校安排课外阅读的时间吗？（a、很希望b、比较希望c、随便d、不需要课外阅读环境调查51、在什么环境下，看书效果好？（a、安静 b、比较安静52、你们班有没有经常开展

8、读书交流活动。（ ）？）c、吵闹d、无所谓a、有53、你们班有图书角吗？（a、 有 b、 没有b、有时有c、几乎没有）54、你看书受谁影响最大？（a、爸爸妈妈）b、同学、伙伴c 、老师d 、其它55、你的家人在家里阅读书报吗？（）a、经常b、有时c、从不阅读阅读收获、效果调查56、你认为读书对学习有帮助吗？（a、 没帮助57、你觉得读书有哪些益处？（a、扩大知识面 b、提高学习成绩58、阅读了一本好书后 ，你会干什么？（）b、有些帮助 c、 帮助很大）c、能积累好多优美词句d、好玩）a、说给别人听二、问答题。（请简要回答）1、你最近在看什么书？b、做读书笔记c、运用于习作中d、看过就算了 2、

9、老师鼓励你看的书有哪些？3、家长鼓励你看的书是哪些？4、家长禁止你看什么样的书？5、你知道哪些中外名著？（不会写的字可以写拼音）6、写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列）学生阅读情况调查问卷 2008-10-11 21:21:00 | by: 白雪皑皑 亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！（低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。）答卷时间：年月日一、选择题请在（ ）里填序号读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗？（a、非常喜欢）b、比较喜欢c、一般d、不喜欢2、你平时在什么情况下读课外书

10、？（a、主动阅读 b、老师要求3、你喜欢用什么样的方式获得知识？（a、读书籍 b、读报刊4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（a、喜欢 b、不喜欢 c、有时喜欢）c、家长监督）c、网络阅读d、其它） 5、你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记什么书都读？（a、是 b、不是6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一？（a、是 b、不是7、读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（a、是 b、不是8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（）a、是b、不是读什么样的书调查9、你经常看哪一类的书？（）a、科普类本 f 其他b

11、、动画卡通类 c、学习辅导类d、故事类 e、语文课10、你喜欢读什么样式的书？（a、.全是文字的）b、文字为主，配一些图画的c、图画为主，只有很少的文字的d、全是图画的11、你喜欢读古诗文吗？a、很喜欢读书方式调查12、读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（）b、有时喜欢c、不喜欢）a、能13、阅读时，你是否用手指或笔指着读？（a、是 b、不是14、阅读时，你会不会读出声。（b、不能c、有时能）c、有时） a、出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（a、能 b、不能 c、有时能16、你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（b、不出声c、有时出声）a、能17、你阅读时是否一个字

12、一个字地读？（a、是 b、不是18、你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（a、能 b、有时能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读？（a、能 b、有时能 c、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（a、能 b、有时能 c、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（a、能 b、有时能 c、不能22、阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（a、能 b、有时能 c、不能23、阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（a、能 b、有时能 c、不能24、你是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（a、能 b、有时能 c、不能b、不能c、有时能）c、有时）c、

13、不能） 25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（a、有 b、没有）读书方法、策略、态度调查26、你读课外书时，一般（a、认真读）b、挑选有趣的地方读c、随便翻翻27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）a、能b、不能）c、有时能28、你读课外书时喜欢（a、摘抄好词佳句b、写读后感c、圈圈点点，写批注d 、只读，不动笔29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（）a、跳过去不读不看了b、查工具书c、随便认读d 问爸爸妈妈或老师e、30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（a、喜欢 b、不喜欢 c、有时讲31、 阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（a、能 b

14、、不能 c、有时能32、阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（a、能 b、不能 c、有时能33、阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？a、能 b、不能 c、有时能34、阅读时，能否抓住关键性的句子来理解文章内容？a、能 b、不能 c、有时能） 35、阅读古诗时，能否主动想像诗歌所描绘的情景？a、能 b、不能 c、有时能36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节？a、能 b、不能 c、有时能37、能否根据不同的阅读目的，采用不同的阅读方法？a、能b、不能c、有时能阅读量调查38 、你每天的阅读量为：（a、200 字左右39、属于你个人的课外书有多少？（）b、 500 字左右c、1000 字以上）a

15、、没有b、1-20 本c 、20-40 本d 、40 本以上40、你家的藏书量怎样？（不含课本）（）a、10 本以内b、1050 本c、50 本以上d、无41、 你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗？应该会背多少古诗文呢？（）a、不少与 万字，背诵优秀诗文 篇（段） b、不少与 万字，背诵优秀诗文 篇（段）图书来源调查42、你阅读的书是从哪儿来的？（a、买的 b、送的）c、借的d、换的c、从来不买）e、其他43、你的购书情况怎样？（a、父母选购）b、自己选购课外阅读时间调查44、 每天课外阅读的时间为多少小时？（ a、无45、你们老师每天都布置读课外书吗？（a、每天都布置 b、有时布置50、

16、你希望学校安排课外阅读的时间吗？（b、半小时以内 c、半小时-1 小时d、1 小时以上）c、不布置）a、很希望b、比较希望c、随便d、不需要课外阅读环境调查51、在什么环境下，看书效果好？（a、安静 b、比较安静52、你们班有没有经常开展读书交流活动。（ ）？）c、吵闹d、无所谓a、有53、你们班有图书角吗？（a、 有 b、 没有b、有时有c、几乎没有）54、你看书受谁影响最大？（a、爸爸妈妈）b、同学、伙伴c 、老师d 、其它55、你的家人在家里阅读书报吗？（）a、经常b、有时c、从不阅读阅读收获、效果调查56、你认为读书对学习有帮助吗？（a、 没帮助57、你觉得读书有哪些益处？（a、扩大知

17、识面 b、提高学习成绩58、阅读了一本好书后 ，你会干什么？（）b、有些帮助 c、 帮助很大）c、能积累好多优美词句d、好玩） a、说给别人听二、问答题。（请简要回答）1、你最近在看什么书？b、做读书笔记c、运用于习作中d、看过就算了2、老师鼓励你看的书有哪些？3、家长鼓励你看的书是哪些？4、家长禁止你看什么样的书？5、你知道哪些中外名著？（不会写的字可以写拼音）6、写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列）农村小学生课外阅读情况的问卷调查（家长问卷）-同学家长：您好，感谢您在百忙之中参与本次问卷调查。此问卷旨在对农村小学生的课外阅读情况进行一次调查，以供课题研究之用，请您务必根据实际情况如实完成

18、全部题目。谢谢您对我们工作的支持和帮助！ 1、 您的家庭学历：（）父： a、大学本科及以上；b、大专；c、高中；d、初中；e、小学及以下。母： a、大学本科及以上；b、大专；c、高中；d、初中；e、小学及以下。2、您家孩子的性别：（）：a、男；b、女。3、您家孩子的年级段：（）a、一、二年级；b、三、四年级；c、五、六年级。4、您的家里有书房或书架吗？（）a、有；b、没有。5、您的孩子经常课外阅读吗？（）a、经常读，已养成习惯；b、有时读；c、很少读；d、基本不读。6、您对小学生课外阅读的观点是：（）a、非常必要，必须重视和加强；b、无所谓，学好几门功课就行了；c、尽看些闲书，影响学习，不主张

19、。7、您觉得您的孩子喜欢课外阅读吗？（）a、喜欢；b、一般；c、不喜欢。8、您经常带孩子去书店吗？（）a、经常去；b、有时去；c、很少去；d、不去。9、您经常督促孩子进行课外阅读吗？（）a、经常督促；b、偶尔提醒；c、不去管他（她）。10、您给孩子买书的原则是：（）a、孩子喜欢的就买；b、会和孩子一起商量买什么样的书好；c、认为重要的、对孩子有利的就买，不管孩子喜不喜欢。 11、您的孩子最喜欢读哪方面的书？（）a、文学方面的书；b、科学知识方面的书；c、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书；d、学习辅导用书（优秀作文等）。12、您的孩子会经常和您交流课外阅读的体会吗？（）a、经常会；b、有时会；c

20、、很少；d、不会。13、您的孩子属于哪种阅读类型？（）a、仔细认真型；b、走马观花型（只注意大致的情节和画面）；c、虎头蛇尾型（一开始兴趣高，但后来就扔在一边不读了）。14、您家孩子的课余生活以那些活动为主（可多选）？（）a、家庭作业；b、电脑游戏、上网；c、电视；d、阅读；e、其它。15、您是怎么看待课外阅读与孩子学习、成长之间的关系？请您针对孩子的阅读现状谈谈自己的看法、建议。再次感谢到您的参与！1、你喜欢读课外书吗？80.71%的学生选择“喜欢”，19.29%的学生选择“一般”。（备注：学生读课外书的主动需求性还是比较强的。）2、你看课外书是因为：1.52%的学生选择是“老师的要求”，2

21、.03%的学生选择“是爸爸妈妈叫我看的”，96.45%的学生选择“我自己喜欢看”。3、你喜欢看些什么方面的书？65.99%的学生选择“校园小说故事类”，57.87%的学生选择“科幻故事类”，61.17%的学生选择“童话故事类”，42.13%的学生选择“中外名著类”，74.62%的学生选择“漫画卡通类”，35.53%的学生选择“科普类”，32.99%的学生选择“作文类”，12.44%的学生选择“古诗词类”，27.16%的学生选择“其它”。（备注：学生喜欢阅读的种类排名依次为：漫画卡通类、校园小说故事类、童话故事类、科幻故事类、中外名著类、科普类。）4、你看的课外书大多数是：34.50%的学生选择“向同学借的”，16.26%的学生选择“从图书室借的”，49.24%的学生选择“自己买的或订的”。5、你读课外书时，一般：76.40%的学生选择“认真读完整本书”，21.57%的学生选择“仅仅挑选有趣的地方读读”，2.03%的学生选择“随便翻翻”。 （备注：从本题数据看来，老师要引导学生去读整本书，而且要不断提高其意识，加强其意志。）