【最新】部编版语文四年级下册《期末检测试题》有答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_知识积累1. 正确、规范地抄写句子。应对疫情,我们牢记：“戴口罩、勤洗手；多通风、少聚集；打喷嚏、捂口鼻；有症状、早就医；不恐慌、不传谣”。_2. 形近字组词浙（ ） 辉（ ） 练（ ） 剧（ ） 捕（ ）渐（ ） 挥（ ） 连（ ） 据（ ） 哺（ ）3. 看拼音写词语。c hn qin shn wn w nn wi l y s b u（ ） （ ） （ ）kn kn r y shu b sh jun b n b n yu l（ ） （ ） （ ）4. 给词语归类,将序号填在下面横线上。鸡犬相闻 灯火辉煌

2、 车水马龙 牛羊成群 高楼林立炊烟袅袅 土壤肥沃 人山人海 稻浪翻滚 瓜藤满架（1）描写乡村生活：_；（2）描写城市生活：_；5. 按要求变换句式。（1）王二小识破了敌人的诡计。改为“把字句”：_改“被字句”：_（2）小明告诉妈妈：“我在新华书店买了一本十万个为什么。”改为“转述句”：_6. 把句子运用的修辞手法写在后面的括号中。三月的桃花,在木叶间自在闲游。（ ）说它贪玩吧,确是呀,要不怎么一天一夜不回去呢？（ ）那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。（ ）7. 古诗填空。（1）儿童急走追黄蝶,_。（2）_,只留清气满乾坤。（3）洛阳亲友如相问,_。（4）书山有路勤为径,_。阅读

3、理解。猫节选猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事都不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢？可是 它听到老鼠的一点儿响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可8. 给文段空白处加上标点符号。9. 写出下面词语的近义词。老实（ ） 的确（ ） 暖和（ ）10. 用“无忧无虑”造句。_11. 请用“ ”画出选段中心句12. 文段中说猫的性格古怪。主要表现在_和_。阅读理解。黄果树瀑布节选黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远

4、比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凭凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑雕。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。13. 联系上下文解释词语。（1）凝神谛听_（2）沉醉_14. 根据文段内容填空。作者坐在_观赏黄果树

5、瀑布。主要抓住瀑布的_进行描写。短文中把_和_进行对比,这样写的好处：_15. 用“ ”画出文段中描写作者感受的句子。16. 读完短文你想提出什么问题,请写出2个问题在下面的横线上。_17. 短文主要内容是：_18. 习作展示作文题：我的乐园习作提示：山坡、田间、林子、广场、草地、校园、家里处处留下了我们欢乐的笑声,都是我们的乐园。请问：你的乐园是什么样子的？你喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？习作要求：选择你认为最快乐的一处写下来。内容具体而生动,书写整洁而规范。答案与解析知识积累1. 正确、规范地抄写句子。应对疫情,我们牢记：“戴口罩、勤洗手；多通风、少聚集；打喷嚏、捂口鼻；

6、有症状、早就医；不恐慌、不传谣”。_【答案】应对疫情,我们牢记：“戴口罩、勤洗手；多通风、少聚集；打喷嚏、捂口鼻；有症状、早就医；不恐慌、不传谣”。【解析】【分析】【详解】本题考查汉字书写,书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范的字,标点符号也要规范的抄写下来。书写时要注意“戴、罩、聚、嚏、鼻”容易写错。2. 形近字组词。浙（ ） 辉（ ） 练（ ） 剧（ ） 捕（ ）渐（ ） 挥（ ） 连（ ） 据（ ） 哺（ ）【答案】 (1). 浙江 (2). 辉煌 (3). 练习 (4). 剧情 (5). 捕猎 (6). 渐渐 (7). 挥手 (8). 连续 (9). 据说

7、(10). 哺育【解析】【分析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。“浙”和“渐”字形相近,偏旁相同,读音不同。组词：浙江、渐渐。“辉”和“挥”字形相近,偏旁不同,读音相同。组词：辉煌、挥手。“练”和“连”字形不同,偏旁不同,读音不同。组词：练习、连续。“剧”和“据”字形相近,偏旁不同,读音相同。组词：剧情、据说。“捕”和“哺”字形相近,偏旁不同,读音相同。组词：捕猎、哺育。3. 看拼音写词语。c hn qin shn wn w nn wi l y s b u（ ） （ ） （ ）kn

8、 kn r y shu b sh jun b n b n yu l（ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 成千上万 (2). 无能为力 (3). 一丝不苟 (4). 空空如也 (5). 手不释卷 (6). 彬彬有礼【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“苟、释、彬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。成千上万：形容数量很多。无能力：不能施展力量。 指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。一丝不苟：指做事认真

9、细致,一点儿不马虎。空空如也：看似不有、一无所有。手不释卷：书本不离手,形容勤奋好学。彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子。4. 给词语归类,将序号填在下面横线上。鸡犬相闻 灯火辉煌 车水马龙 牛羊成群 高楼林立炊烟袅袅 土壤肥沃 人山人海 稻浪翻滚 瓜藤满架（1）描写乡村生活：_；（2）描写城市生活：_；【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】【详解】本题考查词语解释及归纳,需要学生在平时进行词语含义的归纳和积累。鸡犬相闻：指人烟稠密。灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。车水马龙：车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。牛羊成群：意思牛羊成群结队。高楼林立：高楼林立,高高

10、的房子,像树林一样密集地树立着。炊烟袅袅：指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。土壤肥沃：指土壤越肥沃,微生物的利用率也越高,对于作物的生长越有利。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。稻浪翻滚：形容秋天水稻丰收的场景。瓜藤满架：形容植物长势非常好。（1）描写乡村生活的词语会有乡村特有的动植物、景色在词语中,如：鸡犬相闻、牛羊成群、炊烟袅袅、土壤肥沃、稻浪翻滚、瓜藤满架。（2）描写城市生活的词语会有城市特有的人多、建筑物多,车多、灯多等事物。如：灯火辉煌、车水马龙、高楼林立、人山人海。5. 按要求变换句式。（1）王二小识破了敌人的诡计。改为

11、“把字句”：_改为“被字句”：_（2）小明告诉妈妈：“我在新华书店买了一本十万个为什么。”改为“转述句”：_【答案】 (1). 王小二把敌人的诡计识破了。 (2). 敌人的诡计被王小二识破了。 (3). 小明告诉妈妈,他在新华书店买了一本十万个为什么。【解析】【分析】【详解】本题考查按要求变换句式。（1）本题考查陈述句与“把字句”、“被字句”的转换。首先要找出陈述句中的两个称谓,（谁或什么）并确定它们之间的执行者与被执行者关系。把字句：要强调执行者,就将句中执行者调到句首做主语,后面再加上“把”字和被执行者,即成把字句。被字句：要强调被执行者,就将句中的被执行者调到句首做主语,后面再加上“被”

12、字和执行者,即成被字句。本题中的执行者是“王小二”,被执行者是“敌人的诡计”。把字句：王小二把敌人的诡计识破了。被字句：敌人的诡计被王小二识破了。（2）本题考查的是引述句改为转述句。首先要改标点符号,冒号改为逗号,去掉引号,再改人称。本题要把第一人称“我”改为代表小明的第三人称“他”。6. 把句子运用修辞手法写在后面的括号中。三月的桃花,在木叶间自在闲游。（ ）说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么一天一夜不回去呢？（ ）那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。（ ）【答案】 (1). 拟人 (2). 反问 (3). 比喻【解析】【分析】【详解】本题考查修辞手法的运用。本题运用了拟人的修辞手

13、法,将三月的桃花比拟成人“在木叶间自在闲游”,形象的说明桃花充满着生机。本题运用了反问的修辞手法,用反问的语气表达肯定的意思,“说它贪玩吧,的确是呀,不然不会一天一夜不回去”,更加突出它贪玩的特点。本题运用了比喻的修辞手法,将敌人的手比作“鹰的爪子”,更加突出敌人的可恶。7. 古诗填空。（1）儿童急走追黄蝶,_（2）_,只留清气满乾坤。（3）洛阳亲友如相问,_。（4）书山有路勤为径,_。【答案】 (1). 飞入菜花无处寻 (2). 不要人夸好颜色 (3). 一片冰心在玉壶 (4). 学海无涯苦作舟【解析】【分析】【详解】本题考查对诗句的识记能力。（1）“儿童急走追黄蝶”出自宋代杨万里的宿新市徐

14、公店原文：篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。（2）“只留清气满乾坤”出自元代王冕的墨梅原文：我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。（3）“洛阳亲友如相问”出自唐代王昌龄的芙蓉楼送辛渐原文：寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。（4）“书山有路勤为径”出自唐代韩愈的古今贤文劝学篇 全句：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思是求学问道的方法在书读百遍（因为书读百遍,其义自见,此为勤）；如百川赴海,日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心（此为苦）当舟。阅读理解。猫节选猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很

15、乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事都不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢？可是 它听到老鼠的一点儿响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可8. 给文段空白处加上标点符号。9. 写出下面词语的近义词。老实（ ） 的确（ ） 暖和（ ）10. 用“无忧无虑”造句。_11. 请用“ ”画出选段中心句。12. 文段中说猫的性格古怪。主要表现在_和_。【答案】8. , , 。 , , ! 9. (1). 憨厚 (2). 确实 (3). 温暖 10. 我们的生活无忧无虑

16、,很幸福。 11. 猫的性格实在有些古怪。 12. (1). 老实 (2). 贪玩【解析】【8题详解】本题主要考查的是学生对于标点符号的掌握,分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。“又多么尽职”句子结束,陈述语气,句号。“非把老鼠等出来不可”句子结束,强调要把老鼠抓住,叹号。【9题详解】本题考查学生近义词运用。要求学生先理解词语的含义再找出意思相近的词语,可以采用同字组词法。老实,意思是忠厚诚实,安分守己。近义词：憨厚,忠厚。的确,意思是真实,确实,实在,果然,果真。近义词：确实。暖和,意思是感到温暖。近义词：温暖,和暖。【10题详解】本题考查运用词语的能力,学

17、生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。无忧无虑,没有一点忧愁和顾虑。猫的生活无忧无虑。【11题详解】本题考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句在段首。【12题详解】本题考查课文的理解,细读第二自然段不难发现猫的性格古怪,主要表现在猫有时乖巧,有时贪玩,有时尽职。阅读理解。黄果树瀑布节选黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,

18、所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凭凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。离开潭边,循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑雕。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。13. 联系上下文解释词语。（1）凝神谛听_（2）沉醉_14. 根据文段内容填空。作者坐在_观赏黄果树瀑布。主要抓

19、住瀑布的_进行描写。短文中把_和_进行对比,这样写的好处：_15. 用“ ”画出文段中描写作者感受的句子。16. 读完短文你想提出什么问题,请写出2个问题在下面的横线上。_17. 短文主要内容是：_【答案】13. (1). 集中精神聆听。 (2). 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 14. (1). 下面 (2). 声音 (3). 庐山瀑布 (4). 黄果树瀑布 (5). 通过对比,加强了读者对黄果树瀑布的深刻认识,更突出其气势非凡、雄伟壮观 15. 坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展

20、,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。此时此刻的我们,也完全沉醉了。 16. 短文描写作者感受的句子表达了作者怎样的思想感情？短文的中心句是哪一句？ 17. 作者对黄果树瀑布的赞美和热爱。【解析】【13题详解】本题考查词语的解释。“凝神谛听”的意思是集中精神聆听。在本文用来形容集中精神聆听瀑布的声音。“沉醉”的意思是很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。在文中形容我们很满意地沉浸在瀑布的声音中。【14题详解】本题考查根据文段内容填空。由“坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里”可知作者坐在瀑布下面观赏黄果树瀑布。“瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一

21、个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力”、“有一座徐霞客的塑雕。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了”主要是对瀑布声音的描写。“黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观”这句话把黄果树瀑布与庐山瀑布做对比,加强了读者对黄果树瀑布的深刻认识,更突出其气势非凡、雄伟壮观。【15题详解】本题考查作者的感受。作者坐在黄果树瀑布下面,“仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力”,可知作者仿佛置身在乐池中,全身每个细胞都充满着活力。“聆听着訇

22、然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机”。可知作者听着瀑布的声音仿佛置身于大自然中,充满着无线生机。“此时此刻的我们,也完全沉醉了”,可知作者完全沉浸在瀑布的声音中。【16题详解】本题考查提问能力。短文描写了作者坐在瀑布下面观赏黄果树瀑布,通过描写瀑布的声音,把自己沉醉的感受表达出来。针对课文内容,提出自己的疑问即可,如：短文描写作者感受的句子表达了作者怎样的思想感情？短文的中心句是哪一句？【17题详解】本题考查课文内容的概括。短文首先用黄果树瀑布与庐山瀑布做对比,更突出其气势非凡、雄伟壮观。然后描写了作者坐在下面观赏黄果树瀑布,并把自己所听、所看、所想表达出来。最后还借用“徐霞客的塑雕”仿佛也沉醉在瀑布的声音中,总的突出了作者对黄果树瀑布的赞美和热爱。18. 习作展示。作文题：我的乐园习作提示：山坡、田间、林子、广场、草地、校园、家里处处留下了我们欢乐的笑声,都是我们的乐园。请问：你的乐园是什么样子的？你喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？习作要求：选择你认为最快乐的一处写下来。内容具体而生动,书写整洁而规范。【答案】范文：我的乐园我的房间就是我的乐园。我的房间里不仅有各种各样的书,还有很多好玩的玩具,这里就像是人间天堂。房