提升美术类大学生就业竞争力的途径

1、提升美术类大学生就业竞争力的途径高校毕业生就业率的高低是反映高校教育成功与否的重要 标准，美术类毕业生虽然因为灵活就业和自主创业的学生多，具体的就业数据难以准确统计，但是美术类大学生成功就业率低、 就业难是不可回避的事实。 对大学来讲，教育既要包括对学生专 业技能的培养，又要包括融入社会的素质和能力的培养。美术类毕业生就业难的出现与“艺考热”带来的招生宣传不全面、毕业生就业期望值过高、学科专业设置不合理以致缺乏特色和就业前 景、培养对象供给与社会需求不挂钩、高校对美术类学生综合素 质教育不重视、就业指导流于形式等有关，是各方面因素综合作 用的结果。本文重点从提高美术类大学生就业竞争力的角度分析

2、 提高美术类大学生就业率的途径和办法。一、提高艺术教育在素质教育中的地位，增强艺术教育对提升国民素质作用的认识。我们国家经过改革开放三十余年的快速发展，积累了巨大的物质财富，人们生活水平有了显著提高， 对精神生活也有了较高 的追求，文化市场的繁荣、艺术品交易量的井喷式上涨，都是这 一需求的体现。但是，对艺术的跟风式追求和艺术修养的不足暴 露了我国艺术教育的不成熟。 根源在哪里？就在于国家基础的素 质教育的区别。艺术教育在陶冶情操、提高修养方面具有重要作 用。高校培养了大批以功利为目的的艺术类人才，而作为素质教 育重要内容的艺术教育在义务教育阶段不受重视， 这种本末倒置 的现象是中国艺术教育的悲

3、哀。 发展包括美术教育在内的艺术教 育，提高国民的艺术修养，是搞好素质教育的重要内容，关系到 全面建设小康社会、 构建社会主义和谐社会的大局。 国家发展素 质教育，就要从中小学、幼儿园的课程设置上加大改革力度，增 加音、体、美的课程量，让专业的艺术教师进入教师一线，既增 加了就业机会，又真正提高了素质教育的质量。全民艺术修养、 综合素质的提高，会加大社会对艺术人才、艺术产品的需求，促 进艺术人才的就业， 满足人民群众日益增长的精神文化需求。 当 学生和家长不再把艺考当成是升学、 挣钱的捷径， 只有功利性淡 化了，艺术教育才算是成熟了。二、加强高校美术教育招生宣传。 美术类专业有其特有的学习特点

4、、 成才规律和就业方向， 绘 画专业的学生想成为绘画大师、设计专业的学生想成为设计大 师，这当然是每个考生和家长的美好愿望， 但是能够真正走专业 道路“成名成家”却又受天资、 机遇、后天努力等众多条件限制， 最终只有极个别的人才能够脱颖而出。 美术类专业还是一个高投 入的专业，每年 1 万元左右的学费加上大学期间购买绘画工具、 颜料、工具书、配置电脑、摄影器材及日常生活开销，一个美术 类本科学生 4 年正常学习需投入 8 万元以上，而现有的就业状况 很难保证他们毕业后能够取得相应的高收入。 这就需要政府主管 部门和高校通过网络和媒体等途径及时向社会和考生发布相关 信息，避免出现类似“为学历而学

5、美术”的短期行为和盲目性， 造成大量人力、财力的浪费。考生和家长应在充分考虑个人兴趣、 经济条件、职业规划等因素后再报考。三、高校美术专业设置要“求精做强”。据统计，在大学设置的各种专业中，发展最快的就是艺术学 科，但一方面国内艺术类教学实施的“粗放型”培养方针使学生 常识结构过于整齐划一，另一方面高校之间专业设置雷同，尤其 是热门专业一哄而上，师资力量不够临时调整也要上。 不仅分散 了原有专业的师资力量，而且专业技能的教学因缺乏水平高的专 业教师而立异意识不强，使毕业生在毕业时相同专业的多达到就 业水准的不多，缺乏市场竞争力。因此，高校根据自身优势把具 备条件的专业求精做强，努力塑造适合社会

6、和市场需求的品牌才 是明智之举。北京大学数字艺术系不招收本科生，只招收硕士学 位生和博士生，其人才培养定位是满足行业创业需求的高层次具 有艺术常识、技术常识的实用型、复合交叉型、国际化人才，因 此，无论就业还是创业，学生都获得了巨大的发展空间。从事美 术类本科教学的众多大学虽不具备培养博士、硕士高层次人才的条件，但充分利用现有的优势师资力量和硬件设施结合社会需求 打造品牌专业，大学毕业生在对应的就业方向上同样会获得较大 的发展空间。四、充实师资力量是根本。我国规定，从事本科教学的高校教师应具备硕士研究生以上 学历。“艺考热”促进高校扩招， 扩招促使高校引进硕士以上研 究生充实师资力量， 硕士研

7、究生需求量的增加又促使高校研究生 扩招，研究生短期内扩招导致培养质量下降。 这一系列扩招是在 不足十年内完成的， 而一个成熟专业往往需要十余年的探索积累 才能形成基本完备的师资力量和良好的教学模式。 北京大学数字 艺术系副主任王强提出， 动画之类的专业对师资力量条件要求相 对较高，目前国内开设动画类专业的院校普遍存在的一个问题是 师资力量缺乏， “很多没有经验的人在当老师， 学生质量必将会 受到影响”。 “尤其是对一些新兴的应用艺术类专业， 改善师资 力量是比硬件和资金投入更为重要也更加紧迫的问题”。 应用美 术类专业的发展是与社会科技的进步互动互联、 同步发展的， 此 类高校美术教师素质的提

8、高需要在自身努力的同时， 及时学习社 会科技进步的最新成果的过程中实现。 在改变研究生的培养模式 和高校教师的继续教育等工作上做出持续不断改进。五、加强文化教育，培养艺术类高校学生的综合素质，提高 就业竞争力。艺术类高校学生文化课水平普遍偏低， 外语更是其软肋， 文 化科技知识的缺乏致使他们在专业以外的领域就业相对比较困 难，这是普遍存在的一个特点。因此，学校应该加强文化课程的 教学，优化课程设置，增强毕业生专业外的就业竞争力，扩大就 业领域，拓展就业范围。 国家动漫园的动漫企业华漫兄弟 （天津） 互动娱乐XX公司的人力资源中心负责人说：“作为动漫企业，我们需要的人才方向大致是过硬的创作技术人员，公司对这类人才有着完备的职业规划路线， 除此之外，就是企业常备的人员需 求，比如企划策划方向、传媒方向、营销方向等几大职业选择。” 由此可见，有着一定动漫知识，还有其他职业素质及特长的人才