最新部编版语文四年级下册《期末检测题》含答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题(共4小题)1下列加点字的注音有误的一项是()a 重荷(h) 扩大(ku)b 一刹那(sh) 浙江(zh)c 大殿(d in) 琉璃瓦(li)d 蜿蜒(yn) 镶嵌(xing)2下列选项中，字形全部正确的是()a 祈福 咯吱 码头 污点b 捆着 纽头 尸首 扒开c 柜子 姥老 吭气 无摸d 慌忙 敌人 沿笔 年迈3“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是()a 像冰一样晶莹、纯洁的心b 用冰做的心4下列对写书签的说法有误的一项是()a 注意作者名字的位置，使格式更美观b 字距要均匀c 竖写时，要自左向右

2、书写d 上下字要对齐二填空题(共11小题)5读拼音，写词语. wi ji ru l h tn wn zhng shn shu b in f b lo yng 6补全词语，再选择合适的词把序号填在句中的横线上. a 茹毛 血b 之骄子c 喜若狂d 五彩 斓e 不相干f点 之笔(1)火对人们来说，是进步的象征.有了火，人们不再 ，从此懂得，火烧出来的食物更加美味，更加有营养.(2) 的球迷把心目中的英雄抛上了天.(3)蝙蝠和鲸鱼看起来 ，其实它们都是哺乳动物.(4)童年生活像一个 的梦，使人留恋，使人向往.7照样子填合适的动词.例：(洗净)尘垢 水珠 手 新泥 溪流 阴霾8给加点字选择正确的读音，

3、打“”. 暖和(hu huo) 解闷(mn mn) 枝折花落(zh sh) 撞疼(zhung c hung) 尽职(jn jn) 屏息凝视(b ng png) 9海上日出一文按照 顺序，描写了 、 、 的景象，重点写了 和 两种天气下的日出，表达了作者 和 的思想感情.10给加点字选择正确的读音，打“”.葵(ku ki) 花祈(q q) 求污(w ku) 迹搓(c hu c u) 手捋(lu ho) 草纸屑(xi xu) 11比一比，看谁积累的词语多.(1)形容声音的四字词语：咯吱咯吱 (2)a b b 式的词语：暖和和 (3)a a b b 式的词语：干干净净 12给加点字选择正确的读音，打

4、“”. 弥(m n) 漫船舷(xun xin) 混(hn hn) 乱推搡(sng sng) 猝(z c ) 死蓦(m m) 地13给加点的字选择正确的读音，打“”.渐(jin jin) 渐楚(c c h) 山洛(lu l) 阳单(d n c hn) 于 遁(d n d ) 逃墨痕( hng hn) 14填一填.巨人的花园是 国作家 写的一篇 故事，讲的是巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园 、 ，将 拒之墙外.从此，花园里花不开，鸟不语，一片 .后来，在的启发下，巨人醒悟了，他拆除了围墙，花园又变成了孩子们的乐园.巨人和孩子们生活在一起，感到 .这个故事让我们明白

5、了 的道理.15词语大描台.(1)形容人心地善良的四字词语：慈眉善目 (2)带有人体部位的四字词语：手舞足蹈 (3)表示“看”的四字词语：东张西望 三现代文阅读(共1小题)16阅读巨人的花园片段，完成练习. 不久，北风呼啸(xio xio)，隆冬来临(ln lng)，刺骨的寒风吹起雪花.巨人 地度过了漫长的严冬.春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫.但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作， 巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖.他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀” “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我

6、那颗 、 的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了.谢谢你！” 小男孩在巨人宽大的脸颊(ji xi)上亲了一下.巨人第一次感到了温暖和 于是，他立刻 围墙，把花园给了孩子们.(1)给带点的字划去不正确的读音.(2)按课文内容填空.(3)从文中找出下列词语的反义词.热情 寒冷 悲伤 (4)读文段后填空：巨人终于明白了 .(5)我会发挥想象力，完成练习.巨人推倒了围墙后，我仿佛看到 .这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“ .”我想对巨人说几句话 (6)这个童话故事告诉我们这样一个道理.(对的打“”)巨人对自己的行为感到深深的悔恨. 快乐应该和大家一起分享. 春天是一个鲜花盛开的季节. 四作文(

7、共1小题)17春天来了，到处都洋溢着生机盎然的新景象.请你以“美丽的 ”为题目，写一篇作文.参考答案一选择题(共4小题)1下列加点字的注音有误的一项是()a 重荷(h) 扩大(ku)b 一刹那(sh) 浙江(zh)c 大殿(d in) 琉璃瓦(li)d 蜿蜒(yn) 镶嵌(xing)【解答】a 、c 、d 正确.b 有误，一刹那(sh)错，“刹”此处读“c h”.刹：sh止住(车、机器等)：把车住.住不正之风.c h佛教的寺庙：古.故选：b .2下列选项中，字形全部正确的是()a 祈福 咯吱 码头 污点b 捆着 纽头 尸首 扒开c 柜子 姥老 吭气 无摸d 慌忙 敌人 沿笔 年迈【解答】a 正

8、确.b 有误，扭头：将头转向一边.故“纽”错误.c 有误，姥姥：即母亲的母亲的意思.故“姥老”错误.抚摸：用手轻轻摩挲.故“无摸”错误.d 有误，铅笔：内有涂写物质芯子的木杆，一端露出削尖的芯子，另一端常有橡皮.故“沿”错误.故选：a .3“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是()a 像冰一样晶莹、纯洁的心b 用冰做的心【解答】“一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的芙蓉楼送辛渐，意思是：我依然冰心一片，装在洁白的玉壶中.冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心.故选：a .4下列对写书签的说法有误的一项是()a 注意作者名字的位置，使格式更美观b 字距要均匀c 竖写时，要自左向右书写d 上下字要对齐【解答】书签

9、上要书写的文字.要积极向上.格式要美观.根据积累可知，a b d 正确.c 有误，竖写时，要自右向左书写，不是自左向右书写.故选：c .二填空题(共11小题)5读拼音，写词语. wi ji慰藉ru l锐利h tn河滩wn zhng蚊帐shn shu闪烁b in f蝙蝠 b 恶霸lo yng老鹰【解答】故答案为：慰藉 锐利 河滩 蚊帐闪烁 蝙蝠 恶霸 老鹰6补全词语，再选择合适的词把序号填在句中的横线上. a 茹毛饮血b 天之骄子c 欣喜若狂d 五彩斑斓e毫不相干f点睛之笔(1)火对人们来说，是进步的象征.有了火，人们不再茹毛饮血，从此懂得，火烧出来的食物更加美味，更加有营养.(2)欣喜若狂的球

10、迷把心目中的英雄抛上了天.(3)蝙蝠和鲸鱼看起来毫不相干，其实它们都是哺乳动物.(4)童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往.【解答】茹毛饮血 天之骄子 欣喜若狂 五彩斑斓 毫不相干 点睛之笔(1)茹毛饮血：用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活.(2)欣喜若狂：高兴得近乎发狂.(3)毫不相干：不相关联.(4)五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富.故答案为：饮 天 欣斑 毫 睛(1)茹毛饮血；(2)欣喜若狂；(3)毫不相干；(4)五彩斑斓.7照样子填合适的动词.例：(洗净)尘垢 滴下水珠洗净手踏着新泥涉过溪流推开阴霾【解答】后面为名词，则前面需搭配合适的动词，认真分析所给

11、名词的特点，然后搭配，如“踏着新泥”.故答案为：滴下 洗净 踏着涉过 推开8给加点字选择正确的读音，打“”. 暖和(hu huo)huo解闷(mn mn)mn枝折花落(zh sh)sh撞疼(zhung c hung)zhung尽职(jn jn)jn屏息凝视(b ng png)b ng【解答】和：hu 在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性：面.泥.huo十分温暖，不冷也不太热，这里读轻声“huo”.闷：mn气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉：热. mn排除烦闷.故选“mn”.折：zh损失：损兵将. sh断(多用于长条形的东西)：树枝了.桌子腿撞了.故选“sh”.尽：jn 力求达到最大限度：早.

12、jn所有的：数.人皆知.故选“jn”.屏：b ng抑制(呼吸)：息静听. png遮挡：风.故选“b ng”.故答案为： huo mn sh zhung jn b ng9海上日出一文按照时间顺序，描写了日出前、日出时、日出后的景象，重点写了晴天和有云两种天气下的日出，表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情.【解答】海上日出是一篇非常优秀的写景抒情散文.文章按时间顺序，描写了日出前、日出时、日出后的景象，重点描绘了晴天和有云时海上日出的几种不同景象，展现了日出这一伟大奇观，表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情.故答案为：时间 日出前 日出时 日出后 晴天 有云 热爱大自然 追求光明10给加点

13、字选择正确的读音，打“”.葵(ku ki)ku花祈(q q)q求污(w ku)w迹搓(c hu c u)c u手捋(lu ho)lu草纸屑(xi xu)xi【解答】捋：l用手指顺着抹过去，使物体顺溜或干净：胡子.麻绳.lu用手握住条状物向一端滑动：榆钱儿.起袖子.故选：lu.故答案为：ku q w c u lu xi11比一比，看谁积累的词语多.(1)形容声音的四字词语：咯吱咯吱 哗啦哗啦叮当叮当咯噔咯噔(2)a b b 式的词语：暖和和 绿油油红彤彤白花花黑沉沉(3)a a b b 式的词语：干干净净高高兴兴慢慢会好的明明白白【解答】(1)“咯吱咯吱”为形容声音的a b a b 式的词语，类

14、似的词语有：哗啦哗啦、叮当叮当、咯噔咯噔.故答案为：(1)哗啦哗啦 叮当叮当 咯噔咯噔；(2)绿油油 红彤彤 白花花 黑沉沉；(3)高高兴兴 马马虎虎 明明白白.12给加点字选择正确的读音，打“”. 弥(m n)m漫船舷(xun xin)xin混(hn hn)hn乱推搡(sng sng)sng 猝(z c )c 死蓦(m m)m地【解答】混：hn搀杂在一起：杂.为一谈.hn糊涂；不明事理.故选：hn.故答案为：m xin hn sng c m13给加点的字选择正确的读音，打“”.渐(jin jin)jin渐楚(c c h)c h山洛(lu l)lu阳单(d n c hn)c hn 遁(d n

15、d )d n逃墨痕( hng hn)hn【解答】单：d n不复杂：纯.简调(d io).c hn于中国古代匈奴君主的称号.shn姓.故选：c hn.故答案为：jin c h lu c hn d n hn14填一填.巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园周围、筑起了高墙，将孩子们拒之墙外.从此，花园里花不开，鸟不语，一片荒凉.后来，在的启发下，巨人醒悟了，他拆除了围墙，花园又变成了孩子们的乐园.巨人和孩子们生活在一起，感到快乐和幸福.这个故事让我们明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐的道理.【解答】结合课文中心内

16、容可知，巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事.这篇童话主要讲述了巨人拥有一座美丽的花园，他看见孩子们在里面玩时很生气，就在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外.此后花园里花不开，鸟不语，一片荒凉，只有冬天永远留在那里，他的自私换来了花园的寒冬.之后经一个男孩的提醒，巨人明白了自己的自私和冷酷，他把花园送给了孩子们，自己也获得了快乐和幸福.告诉我们 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐的道理.故答案为：英 王尔德 童话 周围 筑起了高墙 荒凉 快乐和幸福15词语大描台.(1)形容人心地善良的四字词语：慈眉善目菩萨心肠和蔼可亲(2)带有人体部位的四字词语：手舞足蹈摇头晃脑手忙脚乱(3)表示“

17、看”的四字词语：东张西望左顾右盼瞻前顾后【解答】(1)慈眉善目：形容人心地善良，类似的四字词语有：菩萨心肠、和蔼可亲；(2)手舞足蹈：带有人体部位，类似的四字词语有：摇头晃脑、手忙脚乱；(3)东张西望：表示“看”，类似的的四字词语有：左顾右盼、瞻前顾后.故答案为：(1)菩萨心肠 和蔼可亲；(2)摇头晃脑 手忙脚乱；(3)左顾右盼瞻前顾后.三现代文阅读(共1小题)16阅读巨人的花园片段，完成练习. 不久，北风呼啸(xio xio)，隆冬来临(ln lng)，刺骨的寒风吹起雪花.巨人孤独地度过了漫长的严冬.春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫.但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬

18、天，天天狂风大作，雪花飞舞巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖.他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀” “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了.谢谢你！” 小男孩在巨人宽大的脸颊(ji xi)上亲了一下.巨人第一次感到了温暖和愉快于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们.(1)给带点的字划去不正确的读音.(2)按课文内容填空.(3)从文中找出下列词语的反义词.热情冷漠寒冷温暖悲伤愉快(4)读文段后填空：巨人终于明白了快乐应当和大家分享.(5)我会发挥想象力，完成练习.巨人推倒了围墙后

19、，我仿佛看到春意盎然，到处生机勃勃.这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“谢谢您把花园给了我们，我们天天都在一起玩，您再也不会感到孤单寂寞了.”我想对巨人说几句话快乐是要分享的，如果你不学会分享你就永远得不到快乐.(6)这个童话故事告诉我们这样一个道理.(对的打“”)巨人对自己的行为感到深深的悔恨.快乐应该和大家一起分享.春天是一个鲜花盛开的季节.【解答】(1)考查了汉字读音.“啸”读“xio”，划去“xio”；“临”读“ln”，划去“lng”.“颊”读“ji”，划去“xi”.(2)考查了按照课文内容填空.熟读文章内容可知，刺骨的寒风吹起雪花.巨人孤独地度过了漫长的严冬.春天终于来了，村子里又

20、开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫.但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞.巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖.他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天.他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了.谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下.巨人第一次感到了温暖和愉快.于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们.(3)考查了对反义词的理解.热情：热烈的感情.故反义词为“冷漠”.寒冷：温度低，让人感到凉.故反义词为“温暖”.悲伤：悲痛哀伤.故反义词为“愉快”.(4)考查了课文内容的理解.文章讲

21、的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外.从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里.一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃.当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了.后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福.所以明白了快乐应当和大家分享.(5)考查了学生的想象力.联系上文内容，因为巨人在花园周围砌起围墙，所以到处是寒冷，所以他推倒围墙后，一定是春意盎然，到处生机勃勃.因为巨人推倒了围墙，又允许孩子们在花园玩耍，所以孩子们对巨人说：“谢谢您把