【最新】部编版语文四年级下学期《期末检测试题》有答案

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1、 基础知识积累与运用。（44分） 1.用正楷字正确美观地抄写。（3分） 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2.看拼音写词语。（5分） tin m xing x c i lio zhng q hung mng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.在正确的读音下面画“”。（2分） 剥削（b p) 杀菌(jn jn) 彭湃(b i pi) 繁衍(yn yn)4.比一比，组成词语。（4分） 眠（ ） 辟（ ） 枝（ ） 试（ ） 眼（ ） 僻（ ） 肢（ ） 拭（ ） 5.把词语补充完整。（4分） 空空(

2、)也 生( )勃勃 点( )之笔 井然有( ) 扬( )而去 大( )大样 天高地( ) 一丝不( )6.选择恰当的词语填空。（4分） 出现 实现 浮现 重现 发现（1） 谈起鸟类,我们头脑中自然会( )轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（2） 地球上的第一种恐龙大约( )在两亿四千万年前。（3） 影片( )了农民起义的壮阔场面。（4） 如果在只有几个癌细胞的时候就能( )的话,死亡率会大大降低。7.按要求写句子。(8分)（1） 那只小苍蝇停在一棵大树上。（缩句） （2） 她被老鼠吓到了。（改为“把”字句） （3） 孩子走过小桥。（扩句） （4） 这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。（修改病句）

3、 8.积累运用。(14分)（1） “最喜小儿无赖， 。”出自宋代词人 写的清平乐 村居，“清平乐”是 。（2） 四时田园杂兴的作者是宋代词人 ，诗人通过对 的描写，抒发了 的情感。诗中表现农忙季节的两句诗是： 。（3） 李白的“众鸟高飞尽， ”看似写景，实则写尽伤心之感。（4） 四年级（2） 班转来一个新同学，他的学习基础不扎实。王老师安排了一名同学帮助他进步，并鼓励他说：“学习不怕根底浅， 。”（5） 本学期我们学习的现代诗有冰心的 、艾青的 、叶赛宁的 其中我最喜欢 这首诗，原因是 。二、实践交流台。（6分） 小强的爸爸反对他读课外书，总是教育他：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。如果你

4、是小强，你该怎样说服爸爸？最好用上一两句名言。 三、快乐阅读。（23分） (一) 阅读小英雄雨来课文片段,回答问题。（10分） 小英雄雨来(节选)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅

5、在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”1. 下列对“鹰的爪子”的比喻理解正确的一项是( )(2分)a .说明扁鼻子军官的手非常锐利。b .用讽刺的口吻写出鬼子的恶毒和残忍，反衬出雨来坚强不屈的精神。c .扁鼻子军官的手长得像鹰的爪子。2.我从“白一块，青一块，紫一块”体会到了 （2分） 3.雨来虽然被打成那样，但是 ，他能这样做是因为他 。（4分） 4.文中画线的句子，在这里起到了什么作用？(2分) （二） 课外阅读。（13分） 荷兰鼠不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都

6、看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出“咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢？荷兰鼠( ） 吃东西有趣，（ ） 也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近

7、仔细一看,才知道是一个小生命。这是一种多么惹人喜爱的动物啊!1.在短文第三自然段的括号里，填上恰当的关联词语。（1分） 2.短文从皮毛、 、 、 、后肢五个方面写了荷兰鼠的外形，表现了荷兰鼠 的特点。（4分） 3.为什么说“如果从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动”？（2分） 4.请你从第一自然段中找出一个最能表现荷兰鼠特点的词语，这个词语是 。（2分） 5.用“ ”画出短文中的过渡句。（2分） 6.下面对这篇短文理解正确的选项是( )。(多选)（2分） a .短文第一自然段写出了荷兰鼠的外形，小荷兰鼠长得很漂亮b .短文中吃东西和爱清洁中间通过一个过渡句来连接，使文章过渡很自然c .短

8、文表达了作者对荷兰鼠的喜爱之情4、 习作天地。（25分） 宝葫芦的秘密(节选)这篇童话故事中,王葆真的得到了一个能满足他愿望的宝葫芦。宝葫芦带给了他什么呢？请你做一个童话大王,展开丰富的想象,讲述王葆得到宝葫芦后发生的故事。要求：1.题目自拟。2.内容完整生动，想象大胆合理。3.书写工整，语言连贯。参考答案本卷卷内试题总分98分，卷面2分，计100分.卷面书写清楚，整齐即可得卷面2分，稍差的1分，太差的不得分。一、基础知识积累与运用。1. 要求无错别字，书写规范为满分3分；有错字，书写字过大、过小、不在田字格中间均酌情扣分。6.浮现 出现 重现 发现8.每空一分，出现错字此空不得分。（1)溪头卧剥莲蓬 辛弃疾 词牌名 (2)范成大 乡村生活 作者对乡村生活的喜爱 日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞（3） 孤云独去闲（4） 只要迈步总不迟（5） 繁星绿白桦三、快乐阅读（一） 课内阅读1.b 2.鬼子的毒辣残忍3.他一句话也没说 热爱祖国(意思对即可)4.既点明了小英雄雨来的爱国主义精神，又起到了深化中心思想的作用。（二） 课外阅读1. 不仅 而且2. 脑袋 耳朵 眼睛 小巧玲珑，十分可爱3. 因为它浑身毛茸茸的，白得出奇，而且体型很小。4小巧玲珑5. 荷兰鼠(不仅)吃东西有趣，(而且)也很爱清洁。6. a b c 四、习作天地1.