最新部编版小学五年级下册道德与法治2.让我们的家更美好第1课时精品教案

1、2. 让我们的家更美好教学目标:1. 独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。2. 知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式3. 在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。教学重难点：教学重点：知道每位家庭成员应当承担的责任， 了解营造和谐家庭氛围 的方式。教学难点：学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福，树立 家庭责任感。教学准备：PPT ；教学课时：2课时.第一课时一、情境引入。1.情境：早上7： 00 了，小明还不起床上学。妈妈在床前叫了很多遍，他终于起 床了。当他起床后才发现，自己的书包还没整理，妈妈的饭也还没做好，这 可把他急坏

2、了。只见他边收拾书包边说：“你怎么不早点叫我？书包也不帮我收拾一下。就快迟到了，我不吃饭了。 ”说着，背起书包就往学校赶。可 今天的公交车太不好坐，于是，小明到校就迟到了。放学回到家，小明很生气地对妈妈说：“我今天又迟到了，还被老师批 评了。都怪你，没有早点叫醒我，也不帮我收拾书包。哼！”然后就回屋把门关上了。2. 思考：小明迟到究竟是谁的错?3师：是啊，读书是小明的责任，可不是妈妈的责任。我收拾书包也是 小明的责任，他却把这些责任都推到妈妈的头上。要使家庭和睦，家里的每 个人都要履行自己的责任，那你们在家里的责任是什么呢？今天， 我们就一 起来探究。4揭示课题：让我们的家更美好二、新知探究。

3、活动一：担当家庭责任(一) 我们的责任1. 师：每个人都有自己的责任，你们在家里的责任是什么？你们的爸爸妈妈的责任又是什么？家庭责任单爸爸妈妈我(1) 每位同学按家庭人员的不同分工完成家庭责任单。(2) 在小组内交流你的家庭责任单。2.欣赏别人的家庭责任单，说感受家庭责任单爸爸主要是经营自家的餐馆，获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务妈妈除了自己的工作，还要照顾我和妹妹，为家人做饭、洗衣我主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩家庭责任单爸爸在家种菜，从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷 和妈妈会去田里帮忙妈妈在家照顾我和生病的奶奶我在家帮妈妈做家务，农忙时，我就给爷爷和爸爸送饭(1

4、) 仔细阅读这两份“家庭责任单”(2) 这些责任单有什么共同之处？3. 法律话责任中华人民共和国婚姻法第二一条(节选)父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。4师小结：每个人在家里都有自己的责任， 父母作为家里的顶梁柱，担负起了家里 的主要责任，而我们作为小朋友，也要做自己力所能及的事，为父母减轻责 任。我们小时，父母有抚养我们的责任，当父母老时，我们有赡养父母的责 任。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的 责任。家庭让我们感到安全和幸福。(二) 在家做到自理、自立1情境辨析放寒假了，小明觉得终于可以轻松了。每天早上 9点过起床，起床以后 胡乱吃两口饭

5、，便开始看电视、打游戏。不一会儿就到中午了，他不但帮妈 妈做饭，还埋怨妈妈没把饭做好。下午就出去和同学玩一个下午，直到晚饭 时间才回来。几乎每天都如此，从不帮父母做家务，就连自己的小房间也是乱七八糟。2面对这样的情境，你是怎么想的？你觉得小明应该怎么做？3. 师：是啊，小明连自己最起码的自理、自立都没有做到。那你在家做到了自理、自立吗？ 一起来完成下表吧:自理、自立表我能做到自理、自立的具体表现家长希望我能自理、自立的方面（1）学生独立完成下表。（2）在小组内交流。（3）比一比：家长希望我们做到的，我们都做到了吗？还有哪些差距？（4）议一议：看到父母希望我们自理、自立的方面，我们以后可以从哪些

6、方面努力？4师小结：自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加 强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。（三）应对家庭变化1师：有时，家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应。比如，长 辈年纪大了，需要家人的照顾；或者为了生计，父母都外出打工了，只留你 和爷爷奶奶一起居住；再如家里又增添了弟弟或妹妹，爸爸妈妈花在你身上 的时间和精力就更少了说一说，你家在近年发生过变化吗？2. 议一议：面对家庭的变化，我们还需要做哪些准备、哪些考虑？该如何去适应？3师小结：家庭生活中可能会出现一些事情， 如父母在工作中遇到了难题，长辈突 然生病，家里收入减少了对这些事情，我

7、们不能埋怨，更不能拖家人的 后腿。在这个时候，你的一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热 水，都是对家人的支持，都是在为家庭作贡献。三、课后练习采访家长，了解他们近期的烦恼是什么，看看你是否有办法帮忙解决。四、总结。虽然我们还是小学生，但毕竟我们是家庭的一份子，对家庭，我们也有 自己的一份责任。在家庭生活中，我们应该互相理解、互相帮助，这样我们 的家才会更美好！板书设计：2. 让我们的家更美好Ir我们的责任 担当家庭责任自理、自立让家变得更美好应对家庭变化 J当堂检测：一、填空。1拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（）和追求，它需要所有家庭成员（）。2. 家是我们生活的港湾、（）的归

8、宿、精神的（）。3. 个家庭承担着赡养老人、（）、感情交流、（）等多方面的责任。4家庭既满足了我们衣食住行、（）、娱乐等基本需求，又满足了我们（）的需要，让我们感到（）和幸福。5.（），方能悦亲。作为子女，努力学习、（），练就本领，加强自身的（），做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。二、判断。1我们作为小学生，对家庭没有责任。（）2家庭只有抚养我们的责任，其他的责任都没有。（）3作为小学生，自己的事情自己做，要学会自理自立。（）4家是我们生活费的港湾，让我们感到安全和幸福。（）5.美好幸福的家庭生活只需要父母尽责出力就够了。（）6作为子女，只要不惹麻烦，就是对家人最大的精神安慰。（）7.在

9、妈妈生病时，给妈妈端一杯暖心的热水也是在为家作贡献。（）8家里的每一个人，由于角色的不同，都有不同的责任。（）三、简答题。作为子女，怎样做才是对家人最大的精神安慰？当堂检测答案：一、填空。1. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（共同愿望）和追求， 它需要所有家庭成员（尽责出力）。2. 家是我们生活的港湾、（情感）的归宿、精神的（乐园）。3. 个家庭承担着赡养老人、（抚育子女）、感情交流、（改善生活） 等多方面的责任。4家庭既满足了我们衣食住行、（教育）、娱乐等基本需求，又满足了 我们（感情）的需要，让我们感到（安全）和幸福。5.（自立自强），方能悦亲。作为子女，努力学习、（掌握知识），

10、练就本领，加强自身的（ 品德修养），做到自立自强，就是对家人最大的 精神安慰。二、判断。1我们作为小学生，对家庭没有责任。（X ）2家庭只有抚养我们的责任，其他的责任都没有。（X）3作为小学生，自己的事情自己做，要学会自理自立。（ ）4家是我们生活费的港湾，让我们感到安全和幸福。（）5美好幸福的家庭生活只需要父母尽责出力就够了。（ X）6作为子女，只要不惹麻烦，就是对家人最大的精神安慰。（X）7.在妈妈生病时，给妈妈端一杯暖心的热水也是在为家作贡献。（ ）8家里的每一个人，由于角色的不同，都有不同的责任。（ ）三、简答题。作为子女，怎样做才是对家人最大的精神安慰？答：作为子女，努力学习、掌握知

11、识，练就本领，加强自身的品德修养， 做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰五年级下册道德与法治第1课读懂彼此的心班级姓名考号一、填空题（每空2分，共36分）1、 随着我们的增长和的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与 自己内心的想法 ，有时还会与家人产生一些。2、 在成长过程中，我们的 渐发生了变化，很多事有了自己的 O3、 在长辈眼里，我们缺乏生活 和社会永远是长不大的孩子。4、 家人的人生、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、 、兴趣爱好、方面会有所不同。5、 家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要 对，学会以积极的、有效的,主动将矛盾O6、 主动与家人,能增进相互的了解和理

12、解。7、 高要求和常 现着家人对我们的爱；独立和 标志着逐渐长大。二、判断题（正确的在括号后边打“” ，错误的打“X”，逐渐长大每小题3分，共18分）1、 小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感，有时还和家长抬杠。（）2、 我们要从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受她们的爱。（）3、 张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（）4、 与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（）5、 在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。（）6、 在与父母沟通时，如遇到父母不明白的地方，要放慢语速去解释。（） 三、单项选择题（每小题4分，共16 分）1、当自己的意愿与父母意见不一致

13、产生矛盾时，我们应该怎么做（）A、坚持自己的意见，与父母吵闹B、置之不理，不分辨C理性面对，以积极的态度与父母沟通，主动化解矛盾2、小亮很调皮，有时也会惹父母生气，但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法（）A、与父母交往时讲究技巧，会与父母沟通B、父母不是真心批评小亮的。C只要和父母说说好话就没事了3. 下列属于家人关爱我们的是（）A、小芳的所有要求妈妈全部满足B、小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。C小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿4. 周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明应该（）A、和妈妈大喊大叫非玩不可B、

14、不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急C理解父母的良苦用心，安心复习功课四、简答题：（每小题8分，共16分）1、简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。2、与父母主动沟通需要注意什么？ “四心”沟通法是什么?五、自主探究分析题：（共14分）“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品， 张浩给爸爸做 了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总 比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真 负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐， 并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本如何提高效率的书，而且结合 自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？答案一、填空题1、年龄自主意识不致不愉快2、心理想法3、经验阅历4、经历观念仃为方式5、理性态度方法 化解6、沟通7、督促自主、判断题1、 2、3、X 45、X 6三、选择题1、C 2、A 3、B 4、C四、简答题：1、答：家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商 等等各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（答对3个即可得分）2