学校硬笔书法比赛方案_第1页
学校硬笔书法比赛方案_第2页
学校硬笔书法比赛方案_第3页
学校硬笔书法比赛方案_第4页
学校硬笔书法比赛方案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习资料收集于网络，仅供参考学校硬笔书法比赛方案一、比赛宗旨：为了弘扬我们中华民族的优秀文化，将我国的硬笔书法艺术发扬光大，提高 学生的文化素质。根据学校工作安排，将举行一次全校性学生古诗词硬笔书法比 赛。二、实施方案1、 参赛对象： 全体同学2、 学具准备： 钢笔或圆珠笔3、 比赛形式：a、现场比赛要求：1 比赛用纸自备。2 必须使用硬笔书写，一律用正楷 书写。3 要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。4 书写内容由各班级选定，比赛前，语文老师和班主任老师请再进一步指导。 b、班内初评各班学生在班主任教师的指导下在指定的时间内完成作品，以班为单位收齐 评比，语文老师要精选出

2、五名学生的作品进行校内展示。c、作品展示每班上交 5 份优秀作品，装订成册上交。三、比赛时间：11 月 3 日（周四）下午四、比赛地点：会议室五、评 委（写字特色领导小组）：组长：xxx副组长：xxx xxx成员：美术老师、各班主任、语文老师六、奖项设置：设立：一等奖 2 名；二等奖 3 名；三等奖 5 名七、评分标准（ 100 分制）：总的要求：作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。纸面整洁，规范正 确，结构紧凑，布局合理，字体端正。1、 内容（30 分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每 字扣 5 分。2、 字体（40 分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。学习资料学习

3、资料收集于网络，仅供参考xxx 学校2013、11学校学生硬笔书法竞赛活动总结为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校 2013 年 11 月 3 日举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不 正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良 好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书 写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情 况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。一、成绩1、 学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较 合理。2、 字形挺拔，笔画

4、流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3、 整幅作品布局合理，美观大方。二、不足及改进举措1、 执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提 醒纠正。2、 从比赛的情况看，也有不尽如人意的作品。特别是笔画的衔接不够严 谨，各部分的位置安排不合理。3、 今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观 察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。4、 书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩 认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。1、 在 章 法 上 ， 老 师 还 要 多 做 指 导。附比赛结果：获奖名单：一等奖：张 毅 贾 璐

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论