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文档简介

1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_听力屋(5分)一、认真听老师读短文,完成练习.(3+2分)1.短文围绕“椰子树 的方式很特殊”这句话来写的.作者先抓住椰果的外果皮、 、 的不同特点来写明它是如何保护种子的,接着又写了椰果会随着海浪来到另一块陆地重新安家.2.听了短文,请你提出一个不懂的问题,并写出你准备怎样解决这个问题. 积累角(34分)二、看拼音写词语.(7分)h xi jin kn ji sho f rn zh x xio s s u 一 不 三、在正确的读音上画“”.(3分)他屏(bn pn)住呼吸,紧张地盯着屏(bn pn)幕.

2、一条凶恶的看(kn kn)门狗冲(chn chn)了过来,冲(chn chn)着路边的陌生人狂吠.四、比一比,再组词.(4分)添( ) 饰( ) 膊( ) 疏( )舔( ) 拭( ) 博( ) 蔬( )五、句子擂台.(9分)1.照样子,介绍一个事物.(3分)例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体. 2.体会冒号的用法,照样子把句子写生动.(3分)例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒.明霞非常爱阅读: 3.用修改符号修改下面的语段.(3分) 寒假中,我读了十万个为什么.这本科普读物的作者是苏联作家米伊林写的.这本书题出了许多

3、看似简单,却不那么容易回答的问题.妈妈告诉我,课外知识的丰富,跟是否广泛阅读有很大的关系.六、经典回顾.(11分:2+9)1.这些事是永不漫灭的回忆:月明的园中, 的叶下,母亲的 .2.好诗能从思想上影响人,鼓励人.“洛阳亲友如相问, ”,表达了王昌龄冰高洁的品格;“不要人夸好颜色, ”,展示了 (谁)的浩然正气;车胤“家贫不常得油, ,以夜继日焉”,激励我们刻苦学习;周易“天行健, ”激励少年当自强.阅读吧(28分)(一)巨人的花园(节选)(11分)他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里.孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象.只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里

4、充满了泪水,看不见巨人走过来.巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上.这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱.小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊.别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来.春天也跟着一起回来了.巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了.”他拿出一把大斧子,拆除了围墙.1.文中画“ ”的句子可以用( )来形容.(2分) a.大步流星 b.蹑(ni)手蹑脚 c.落荒而逃 d.昂首阔步2.从文中加点的词语“悄悄地”“轻轻”这些词中你感受到 .(2分)3.文中哪个句子表现巨人改正错误很彻底?请用“ ”画记.(2分)4.巨人拆除围墙后,竖立了一个新的布告牌,上面会写什么?(

5、2分) 5.春天为什么会跟着一起回到花园里呢?(3分) (二)登泰山观日出(节选)(17分)泰山是闻名中外的游览胜地.今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出.凌晨2时半,我从红门开始登山.起头的路不算陡,我走得很快.一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有.山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉.到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走.到达对松亭时,天已微明.我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立.云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的

6、像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花.从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬.猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下.我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着.爬了几十级台阶,我实在累得不行,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁.我被老大爷的精神所鼓舞,跟在他们后面继续向上攀登.大伙儿相互看了看,都笑了起来,一鼓作气登上了南天门.我没有在南天门停留.7点10分,我终于到达了日观峰.我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山,只见山峰之间白雾茫茫.大约过了七八分钟

7、,东方天际出现了鱼肚白,是那么柔和,又是那么光洁.它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的.它的底部则微露着淡红色,四周的云也发白了1.这篇文章是按( )顺序写的,请把下面的路线图补充完整.(1+4分)红门 ( ) ( ) ( ) ( )2.文中让你印象最深刻的景点是 ,它的特点是 .(3分)3.从文中找出三个表示“看”的词语: 、 、 .(3分)4.文中画横线的句子,把 比作 ,突出了山路的 .(3分)5.读完文章,如果要你用一句话表达游览完泰山后的感受,你会说什么?(3分) 习作园(30分)在你的成长过程中,一定接触过许多有意思的小动物,你印象最深刻的是哪种动物?也许是机灵的猴子,也许是调皮的小狗

8、,也许是灵活的青蛙请以“ ,你真逗!”为题写一篇习作.要求先把题目补充完整;语句要通顺,要把小动物的有趣之处写清楚,试着用上本学期“动物朋友”单元学习的写作方法.别忘了回头细心检查哦!听力材料一、认真听老师读短文,完成练习.(5分)特殊的传播方式椰子树传播种子的方式很特殊.椰果能长期在大海中漂流,它的外果皮像皮草一样不易透水;中果皮疏松而富有纤维,有利于漂浮在水面上;内果皮十分坚硬,可以防止海水的侵蚀,种子就藏在最里面.椰果一旦落入大海,便随着海浪作长途旅行,有的旅程可达数千里之遥,直到海浪把它送到岸上,才在另一块陆地上重新安家.怪不得热带海岸的椰林那么多.(请监考老师用普通话中速读两遍.要求

9、吐字清晰,字音正确.)参考答案卷面分卷面评分标准:整张试卷干净、整洁得3分;存在3-5处乱涂乱画,大体干净、清楚得2分;书写不工整,看得清楚得1分.一片混乱的不得分.温馨提示:本题请勿异化为送分,请老师们严格要求学生.听力屋一、1.传播种子 中果皮 内果皮(每空1分) 2.略(提问和解决办法各1分)积累角二、和谐 健康 介绍 芙蓉 秩序 潇洒 丝 苟(每字0.5分)三、bn pn(各0.5分) kn (1分) chn chn(各0.5分)四、略(各0.5分)五、1.运用打比方的方法介绍事物、语句通顺、书写正确.(3分)2.要求分别说明“非常爱阅读”的具体表现.(3分)3.用规范的修改符号删除“的作者”或者“写的”;“题”改为“提”;删除“是否”.(每处修改正确0.5分,符号规范0.5分)六、1.藤萝 膝上 (每词1分) 2.一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤 王冕 夏月则练囊盛数十萤火以照书 君子以自强不息 (诗人1分,诗句各2分)阅读吧(一)1. b(2分) 2.巨人动作的轻柔和满满的爱(2分)3.他拿出一把大斧子,拆除了围墙.(2分)4.例:布告牌上面写着“欢迎入内”.(2分)5.例:因为巨人拥有了一颗善良、友爱、愿意与人分享

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