2021年张华镇教师远程教育研修培训方案

1、when you decide to stick to one thing, the whole world will make way for you.精品模板助您成功！（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）张华镇教师远程教育研修培训方案 根据20_年山东省中小学教师远程教育实施方案及县教育局的要求，经教管会研究制定本培训方案：一、指导思想及目标本次培训以提高教师的科研水平和业务能力为宗旨，更新教师的教育思想和教学观念。坚持与教师教育实践，课堂教学实际相结合，实现建设教育强镇的目标。二、培训内容培训内容为语文、数学、英语三个学科专题培训三、参训人员语文组：韩文秀、贺兴梅、崔秀玲、胡蕾、

2、李淑红、崔秀平、 王志杰、王贞、高新玉、唐兆芝、胡爱东、刘荣英、 相天鹏、任红俊、郑淑云、邹爱丽、刘淑梅、刘吉美 数学组：刘海珍、董俊红、杨树青、魏庆华、陈意峰、王金志、解桂格、卢金香、董光林、刘建华、刘秀平、王安红、沙志艳、孙长志、柳秀丽、高汉冰、霍志华、贺新芳、李颖英语组：翁俊花、王秀芬、张秀丽四、培训地点：张华中心小学微机室（32台微机），张华小学微机室（8台微机）五、研修形式与时间采取集中研修和分散研修相结合的形式，利用网上研修平台和学校微机集中的优势，搞好集中研修，通过教师自己的微机进行自学和互相交流等进行分散研修。研修时间安排：根据省通知规定进行。六、组织管理1、 领导小组组长：刘

3、元和副组长：赵兴明、高兴泉成员：霍德泉、解登峨、白胜平、刘建付2、 技术管理：黄希波负责提供研修期间的技术保障及研修的技术指导3、 信息宣传：郭万珍、韩文秀、贺兴梅负责向县提交新闻稿件张华镇教管会20_、7、120_年教师全员远程研修实施方案20_-03-06 13:43 | #2楼一、研修目标为进一步贯彻落实省市中小学教师全员远程研修计划，上级文件精神，组织我校教师分别围绕教育技术能力、基于新课标的课例研究等主题，在课程专家引领下，通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流，组织参训教师完成相应的远程研修,提高教师素质和教育教学质量，促进我校基础教育改革与发展。二、研修项目（一）小学

4、教师新课标课例研究全员远程研修研修对象包括小学语文、数学等几个 学科的专任教师。研修内容以基于新课标的课例研究为主题，聚焦新课标贯彻和混合式课例研究，主要包括学科教学最新动态与发展趋势、教学中的学生研究、基于课标贯彻和学生学习的教学设计与研究、学科教学问题与对策、贯彻课标的混合式课例协同研究、课例研究常态化及其变式应用等。远程研修采取相应的教学组织模式，组织参训教师通过教师教育网，在课程专家引领下，通过专家讲座、案例分析、问题研讨等形式开展对话交流，完成集中远程研修。三、研修时间安排20_小学教师全员远程研修：时间见上级通知四、研修模式（一）组织形式小学研修在小学微机室，学科要相对集中，以便统

5、一观看视频并进行研讨交流。1（二）教学形式1.学员登录。在网上参加远程研修的教师可凭已有用户名和密码登录。首次参加远程研修的参训学员、研修组长和指导教师以默认账号（身份证号码）和密码（姓名的全拼小写）登录研修平台，并及时修改密码。2.学员学习。参训学员在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源；按要求完成并提交作业，阅读课程简报，发表随笔感言；积极参与线上线下多种形式的互动交流和 专题研讨；进行学习反思，学以致用。集中研修期间，根据统一要求，组织参训学员集中观看或以单机（电脑）播放方式学习视频课程。3.学习指导。远程研修期间，研修组长、指导教师和课程专家负责参训学员的学习辅导、引领和管理等工作。

6、研修组长阅读点评本组学员全部作业，审核确认本组学员作业均为原创；参与学科指导小组活动，组织本组学员参加在线研讨和线下各项活动；协助指导教师完成学习简报。 指导教师协助课程专家团队，帮助学员完成课程学习任务；组织研修组长和学员熟悉研修平台、了解研修流程，指导、督促和组织学员学习；阅读点评学员作业和文 章，推荐学员作业；编辑学习简报；回答学员问题，归纳学员疑难问题并反馈给学科专家团队；做好学习评价、总结、合格学员确认以及优秀学员推荐等。五、研修保障（一）组织管理1、召开远程研修动员会，安排布置研修各项工作，成立远程研修工作小组，具体负责研修工作的组织管理。研修期间，每天下午4点后对参训教师研修情况进行统计，对排名靠后的教师 2进行调度。2、专人负责此项工作，对参训教师召开动员会，统一思想，明确远程研修的意义，提出学习要求。3、严格考勤制度，参训教师要按时到校，按照课程进度观看视频，高质量完成作业，积极参与网上研讨和面对面研讨。4、做好后勤保障工作。做好研修前的一切准备工作，保证教师有舒适的学习环境，供应饮水和降暑用品，让老师能静下心来学习，取得预期的学习效果。5、学