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文档简介

1、if you are really willing to work hard for your dreams, the worst result will be a late bloomer.勤学乐观天天向上(word文档/a4打印/可编辑/页眉可删)大班主题活动教案中国茶香 作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是帮大家整理的大班主题活动教案中国茶香,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动目的:1、知道中国事茶的故乡,茶的种类是种种百般,对人体有保健感化。2、幼儿实验本身沏茶、品茶,领会品茶的兴趣。活动流程:赏茶与品茶相

2、识茶的文化实验沏茶活动预备:供给菊花茶、苦丁茶、茉莉龙珠和普尔茶。餐盘中有干茶叶、与其对应的泡好的茶叶和茶的名称。别的,餐桌上有“当心烫手”的.忠告标记。小茶壶6个、一次性纸杯数、餐巾纸、中国舆图、傣族的乐曲、竹子的图片。供给温开水。毛巾。活动流程:预备活动阶段:幼儿吃好点心后,预备分组举行讲授活动。西席带着幼儿穿过走廊,在看到“静”的标记的时间,让幼儿说说看,它是什么意思?(表现平静)进入课堂今后,让幼儿在课堂里找找看那里另有标记,代表奈何的意义。1)各人坐好了吗?方才我们在进入课堂的时间,看到门上有“静”的标记。表现进入课堂应当坚持平静。让我们来找找看,课堂里另有哪些标记?一、赏茶与品茶1

3、、探求标记1)让我们来看一看标记上面有什么?幼儿园教育随笔(杯子冒着热气)2)这个标记在向我们说什么?”(当心杯子烫)3)这个是忠告标记,它在报告我们在拿茶杯或喝水的时间要当心烫手或烫嘴。4)那么杯子里装的是什么呢?(茶)5)本日,我们的话题便是“聊茶”2、聊茶1)你们在那里看到过茶?你的爷爷奶奶品茗吗?2)本日先生也为各人预备了一些茶叶,你们看一看、摸一摸、闻一闻它是奈何的,早年见过吗?3、幼儿带着题目赏茶。活动中,西席发起:“要是你想品尝一下它的味道,可以拿小杯子品一品。”4、幼儿会合。1)说说看适才你品到的是哪一种茶叶,它长得什么样?它是什么味道的?当你喝到嘴里的时间让你有什么样的感受?

4、普尔茶:猜猜看普尔茶产于中国的什么处所?(云南)云南带哪个省的下面?(四川)放一段傣族的音乐。你感受到了什么?(幼儿自由跳一段孔雀跳舞。)白茶:一提到白茶,就会让我想到“中国竹海”。(安吉)安吉白茶有白茶仙子的美称。茶叶长得就像是凤凰的羽毛。色彩像玉石一样。是茶中珍品。茉莉龙珠:为什么要叫它茉莉龙珠呢?幼儿园教案(由于它圆圆的,就像一个龙珠)听听看,这首个你们知道吗?西席敲木琴,让幼儿唱一唱江南小调茉莉花菊花茶:只要我说一段话,小朋侪就会猜出菊花茶的产地,“上有天国,下有苏杭。”杭州有一处古修建,称得上天下第一,它是什么呢?5、小结:茶的品种是多种多样的,味道也不尽雷同。然则每一种茶都代表着一

5、个处所的特点,以是,中国自古就有品茶的传统,中国事天下上最早饮用茶叶、临盆茶叶的国度。可以说,茶是中国文化的一个标记。二、幼儿相识茶文化1、谁知道茶是怎么来的?(幼儿答复关于茶的传说。)2、那么茶到底分几种呢?(红茶、绿茶、青茶或乌龙茶、花茶)3、如今是什么季候?(秋日)4、以是,秋日比力得当品绿茶。让我们一路来泡绿茶,品品它的味道怎么样?5、西席树模沏茶的器具和请求。1)茶具:紫砂壶得当泡别的的茶叶。2)要选用好的矿泉水。3)先放茶叶、到一点烧开的矿泉水,先让茶叶逐步地泡开,然后在倒入开水,等一小会。4)品茶:要双手扶住茶壶,双手端杯。小口抿茶水,让茶喷鼻逐步地进入到我们的身材。5)在期待茶叶泡开的时候里,和幼儿一

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