能级护士培训

1、能级护士培训制度 一、根据护士的年资、学历、职称及工作能力等，将临床护士分为 N0、N1、 N2、N3、 N4等不同层级护理岗位。 二、不同层级的护士履行不同的岗位职责、工作权限和任务，满足不同患者及病情的 需要，确保护理质量。 三、各级护理人员应严格按照层级职责要求完成工作，下级护士不经授权不得单独从 事上级护士的工作，当下级护士缺如或人数不足时，上级护士必须从事下级护士工作。 四、实行严格的晋级管理：每年 11 月第一周为晋级时间，届时护士需根据履职情况、 培训完成情况、工作年限等提出申请，由所在病区护士长进行审核，报护士分级管理委员 会确定备案。未达到规定年限、能力及培训要求的不得进行高

2、一级岗位的申请。符合晋级 条件未申请者视为自动放弃能级晋升。 五、实施动态管理 : 如护理人员在本级别任职期限内出现年度考核不合格 1 次，阶段 培训考试、年度理论、操作考试不合格经补考仍不合格 1 次或发生较严重护理差错或纠纷 时，延期晋级 1 年。出现下列情况之一者，该护士降一级使用。 （一）任职期限内出现 2 次年度考核不合格者 . （二）出现严重护理差错、事故，对医院造成严重经济损失及不良影响者。 NO级护士 一、培训目标：通过完成本阶段培训，护士能够达到 : （一）巩固专业思想，进一步强化以患者为中心的服务理念。 （二）熟知并能遵守院内及病区的各项规章制度。 （三）熟练掌握各项基础护

3、理操作及基本理论，做好患者的基础护理工作。 （四）熟知并认真执行院内消毒隔离制度。 （五）熟知并能正确演示各项安全应急预案。 （六）熟知各班岗位职责及各项工作流程，了解本科常见疾病护理常规。 （七）参加病区的护理查房，加强基本功训练和系统的理论学习。 （八）能够辅助治疗班、夜班、责护班完成工作 （九）通过培训、临床实践及病区轮转，提高护士专业理论知识和技能水平，护士执 业资格考试合格。经过考核达到 NI 级护士水平。 二、培训内容及方法 （一）理论知识培训： 护理学基础、内科护理学、外科护理学 、妇产科护理 学、儿科护理学等，医院规章制度及法律法规知识等。培训方式为科内组织与自学。 （二）技能

4、培训：常见基础护理操作项目。通过教学老师讲解、观看操作视频及现场 指导等进行培训。 （三）实践培训：按照护理部轮转安排进行病区轮转。并在带教护士的指导下完成本 病区培训项目， 主要内容为专科常见病的理论知识、 专科常见护理操作及分管患者的护理。 三、考核 （一）平时工作表现：按护理部综合素质考评表进行考评，每季度一次。 （二）技术操作考试：按照护理部及病区安排进行考核。 （三）专业理论考试：基础护理知识考试分四次进行，由护理部统一组织。病区每月 一次理论考试，平时随时提问，考试内容须与病区理论培训内容相吻合。 （四）制度知晓考试：各病区护士长随时组织学习法律法规、规章制度、岗位职责、 工作流程

5、、应急预案等，每季度进行考试。护理部每年组织考试一次。 （五）所有考试成绩均记入护士培训手册。 四、晋级 完成规定培训的项目，考核合格，可晋升为“ N1 级护士”。考核不合格者延期一年， 考核合格后晋升。 N1 级护士 一、培训目标： 通过完成本阶段培训，护士能够达到： （一）熟练掌握专科技能及相关理论知识。 （二）熟练掌握护理文书书写规范。 （三）掌握本科常见疾病的病因、临床表现、辅助检查、治疗原则。 （四）掌握本科常用仪器的操作方法及维护。 （五）熟悉各种护理流程及突发事件的应急处理。 （六）熟悉本病区抢救知识及技能，能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工 作 （七）熟知本病区常用特殊

6、检查的方法、检查前及检查后护理。 （八）熟知本病区常用药物的药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用的观察。 （九）独立完成治疗班、夜班、责护班工作。 （十）通过培训、临床实践及病区轮转，达到 N2级护士水平。 二、培训内容及方法 （一）理论知识培训：在 N0 级护士指定学习内容的基础上，加急救护理学 、危 重病学、临床护理技术指南等，医院规章制度及法律法规知识等，培训方式为科内组 织与自学。 （二）技能培训：常见护理操作技术。通过教学老师讲解、观看操作视频及现场指导 等进行培训。 （三）实践培训：按照护理部轮转安排进行病区轮转。并在带教护士的指导下完成本 病区培训项目， 主要内容为专科常见病的理

7、论知识、 专科常见护理操作及分管患者的护理。 三、考核 （一）平时工作表现：按护理部综合素质评价表进行考评，每半年一次。 （二）技术操作考试：护理部每月一次，病区每季度一次。 （三）专业理论考试：护理部每年一至两次，病区每季度一次，平时随时提问，考试 内容与理论培训内容相吻合。 （四）制度知晓考试：各病区护士长随时组织学习法律、法规、规章制度、岗位职 责、工作流程、应急预案等，每季度进行考试。护理部每年组织考试一次。 （五）所有考试成绩均记入护士培训手册。 四、晋级 完成规定培训的项目，考核合格，可晋升为“ N2 级护士”。考核不合格者延期一年， 考核合格后晋升。 N2级护士 一、培训目标：通

8、过完成本阶段培训，护士能够达到： （一）在熟练掌握基础和常用护理操作的基础上，进一步掌握专科知识和技能（包括 专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等） 。 （二）独立完成值班、主班、责护等各班工作。 （三）对患者实施整体护理。 （四）能够熟练配合抢救。 （五）能指导护生、N1级护士进行相关临床护理工作。 （六）通过培训、临床实践，逐步提高护士全科技能水平，经过考核达到N3 级护士 水平。 二、培训内容及方法 （一）理论知识培训：在 N1级护士指定学习内容的基础上，加护理管理学护理 心理学及护患沟通学等，护理相关专科知识、前沿动态，医疗法律法规知识等，培 训方式为

9、科内组织与自学。 （二）技能培训：常见护理操作技术。通过教学老师讲解、观看操作视频及现场指导 等进行培训。 （三）护理业务查房与病例讨论：每季度主持 / 参加护理查房或病例讨论不少于 1 次。 （四）积极外出参加学术会议。 三、考核 （一）平时工作表现：按护理部综合素质评价表进行考评 , 每年一次。 （二）技术操作考试：按照护理部及病区安排进行考核。 （三）专业理论考试：每季度一次理论考试，平时随时提问（科内组织）。参加护理 部组织的全院护理知识考试。 （四）制度知晓考试：各病区护士长随时组织学习法律、法规、规章制度、岗位职责、 工作流程、应急预案等，每季度进行考试。护理部每年组织考试一次。

10、（五）所有考试成绩均记入护士培训手册。 四、晋级 完成培训规定的项目，考核合格，可晋升为 N3 级护士。考核不合格者延期一年，考 核合格后晋升。 N3级护士 一、培训目标：通过完成本阶段培训，护士能够达到： （一）在熟练掌握临床护理基础知识和技能的基础上，进一步熟练掌握专科理论知识 及操作技能。 （二）指导本病区危重病患者的护理工作。 （三）组织本病区危重病患者的抢救工作。 （四）能够运用护理理论、技术和护理程序对患者实施整体护理，成为病区的业务骨 干并有意识的提高教育、管理、科研能力，积极撰写护理论文。 （五）协助N4级护士完成本病区的护理查房及护理会诊。 （六）能指导护生、N1级、N2级护

11、士进行相关临床护理工作。 （七）通过培训、临床实践，经过考核达到 N4级护士水平。 二、培训内容及方法： （一）理论知识培训：在 N2 级护士指定学习内容的基础上，加护理管理学及专 科书籍等，护理相关专业知识、前沿动态、医院法律法规知识等，培训方式为科内组织与 自学。 （二）常见护理操作技术：专科技术操作。 （三）院外进修学习或专科护士培训，达专业（科）护士要求。 三、考核 （一）平时工作表现：按护理部综合素质评价表进行考评 , 每年一次。 （二）技术操作考试：按照护理部、病区安排进行考核。 （三）专业理论考试：每季度一次理论考试，平时随时提问（科内组织）。参加护理 部组织的全院护理知识考试。

12、 （四）制度知晓考试：各病区护士长随时组织学习法律、法规、规章制度、岗位职责、 工作流程、应急预案等，每季度进行考试。护理部每年组织考试一次。 （五）所有考试成绩均记入护士培训手册。 四、晋级 完成培训规定的项目，考核合格，可晋升为“ N4 级护士”。 考核不合格者延期一年， 考核合格后晋升。 N4级护士 一、培训目标：通过完成本阶段培训，护士能够达到： （一）能参加医疗组查房， 对本专科 （含跨病区专科） 患者提供直接护理和健康教育， 并能协调护理人员为患者提供整体护理。 （二）能负责病区专科护理培训及临床教学工作，组织本病区护理查房及病例讨论。 解决疑难危重患者出现的护理问题，进行相关护理会诊。 （三）能够协助病区护士长进行病区管理工作。 （四）及时总结工作经验，积极开展护理科研、撰写护理论文。对本病区存在的护理 安全风险或发生的护理不良事件进行分析，提出改进措施。 （五）能负责专科护理质量的评价与督导。 二、培训内容及方法： （一）理论知识培训： 护理管理学及专科期刊、书籍等，积极参加专科学术小组 讲座。培训方式为科内组织与自学。 （二）技能培训：专科技术操作。 （三）院外进修学习或专科护士培训，达专业（科）护士要求。 三、考核方法： （一