苏教版三年级语文下册《习4约请》研讨课教案_4_第1页
苏教版三年级语文下册《习4约请》研讨课教案_4_第2页
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文档简介

苏教版三年级下册第四单元第三课时口语交际约请学习目标：1. 对学生进行文明礼貌用语的口语交际训练。2. 培养学生思考问题能力以及语言组织能力教学课时：一课时一、导入我们每年的校园文化周马上就要到了，每个班都要表演节目，如果你们有任何问题，就可以去找老师帮忙。二、新课1审题（1）指读要求，想想它告诉我们些什么。（2）复习有关礼貌用语。2指导（1）解题：什么叫约请？（2）约请的原因是什么？（3）假如你是中队长，见到顾老师应该怎么说？指导学生看图，顾老师正在干什么？中队长正在干什么？假如你是中队长，我是顾老师正在弹钢琴，你会怎么约请我？3练习（通过边演练边总结的方式教会学生约请的基本要求。）（1）同座进行演练。（2）小组内结合到前面表演。评议。（内容表达是否正确，礼貌用语是否恰当，态度是否大方等）板书设计： 约请 使用礼貌用语 把话说清楚

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