下半年宁夏省小学教师资格《教育教学知识与能力》考试题型示例模拟试题资料讲解

1、精品文档2016 年下半年宁夏省小学教师资格教育教学知识与能力考试题型示例模拟试题一、单项选择题（共26 题，每题的备选项中，只有1 个事最符合题意）1、提出情绪辅导方法的心理学家是_。A斯金纳B巴甫洛夫C艾里斯D雅各布松2、课外活动与课内教育的共同之处在于：它们都是。A：受教学计划和教学大纲规范的B：有目的、有计划、有组织进行的C：师生共同参与的D：学生自愿选择的E：重视个别差异3、下列哪项内容不属于学生心理发展的特性?A：连续性与阶段性B：定向性与顺序性C：不平衡性与差异性D：跳跃性4、以下不属于教师个性品质健康性的提法是。A：仪表大方B：兴趣广泛C：意志坚强D：情绪健康5、美国当代著名教

2、育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）A：认知领域B：日常生活领域C：情感领域D：动作技能E：安全领域6、根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为。A：理论课和实践课B：讲授课和练习课C：新授课和巩固课D：单一课和综合课7、”行动迟缓、情绪深刻持久”属于哪种气质类型 _ A胆汁质B多血质C粘液质精品文档精品文档D抑郁质8、保护未成年人的工作应遵循的原则不包括（）A：尊重未成年人的人格尊严B：注重言传身教C：适应未成年人身心发展的规律和特点D：教育与保护相结合9、以下属于智力因素的是_。A注意力B动机C情感D意志10、若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真

3、，则以下哪项一定为真 ?A：并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必然的B：所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必然的C：所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质D：并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的11、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是。A：群体压力B：群体动力C：群体凝聚力D：群体规范12、教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于_。A激发兴趣B引起注意C丰富想象力D分化概念13、孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是_的差异。A：言语特征B：记忆过程C：思维特征D：气质类型14、教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有（

4、）A：教育的自身状况B：人的主观能动性的调动C：家庭环境D：社会发展的状况E：气候条件15、通过学习而形成的、 影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为_。A品德B态度C意向D技能精品文档精品文档16、班集体内教育和教学活动的核心是。A：班主任B：班委会C：共青团D：少先队17、现代教学技术的优越性集中表现在_A提高教学效率B减少教材难度C减轻教师的工作量D有利于学生的实际训练18、小学阶段的课程应体现_。A强制性、普及性和统一性B科学性、选择性和统一性C普及性、基础性和发展性D科学性、基础性和发展性19、学生在教师的指导下， 利用一定的仪器设备， 通过条件控制引起实验对象的某些变化，

5、从观察这些变化中获得知识的方法是 _A：实验法B：谈论法C：讨论法D：演示法20、以下不属于第一人称代词的是（）A：吾B：汝C：余D：我21、某小学指派李老师带领学生到电影院看电影 由于入口处灯光暗淡， 学生陈某在台阶上不慎摔倒， 致使头部受到严重伤害， 对于陈某所受伤害， 应承担法律责任的是。A：学校和电影院B：李老师C：学校D：李老师和电影院22、教师所具有的特定的学科知识是指教师的（）A：本体性知识B：文化知识C：实践性知识D：条件性知识23、黄铜不是金子，黄铜是闪光的，所以有些闪光的不是金子。下述哪个推理的结构与上述推理最为接近 ?A：宝钢没有亏损，宝钢是国有大型企业，所以，有些国有大

6、型企业没有亏损B：鲁迅是文学家，鲁迅是思想家，因此，有些思想家是文学家C：坏人都攻击我，你攻击我，所以你是坏人D：金属都是导电的，植物纤维不导电，所以植物纤维不是金属精品文档精品文档24、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为。A：小学教育目的B：小学教育目标C：小学教育原则D：小学教育内容25、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做。A：前摄抑制B：倒摄抑制C：内部抑制D：外部抑制26、小王任某县高二的英语教师 在职期间通过了研究生入学考试 而该校的领导以学校缺英语老师等理由拒绝该教师参加在职就读， 小王可以向（ ）部门提出申诉。A：该地县教育局B：当地县政府C：本市、地区教育

7、局D：当地市政府二、多项选择题（共 26 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。）1、下面属于情绪而不属于情感的是（）A：对艺术作品的欣赏B：对祖国的热爱C：助人为乐的幸福感D：高考录取后带来的喜悦2、具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于。A：能力B：难度C：努力D：运气3、教育心理学研究的基本原则有。A：道德性原则B：系统性原则C：教育性原则D：客观性原则E：存在的限制或障碍4、由卢扎诺夫创立的 _注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。A：纲要信号图式教学法B：发现法C：探究法D

8、：暗示教学法5、针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗 ,防止病情的发展和恶化 ,这是心理卫生工作 _水平的任务。A一级精品文档精品文档B二级C三级D四级6、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A有差别的微笑B出声的笑C诱发性的笑D自发性的笑7、充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德 方面知识的德育方法是 _A：学会生存B：学会关心C：学会学习D：学会做事8、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做 _ A心理评估B心理诊断C心理辅导D心理测验9、对学生进行辩证唯物

9、主义与历史唯物主义世界观与人生观的教育，这是德育中的 _A：政治教育B：思想教育C：道德教育D：伦理教育10、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）A：望梅止渴B：画饼充饥C：谈虎色变D：叶公好龙11、下列有关对九年义务教育说法不正确的一项是。A：普及义务教育是学校系统的基础B：普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C：我国早就实现了义务教育的全面普及D：九年义务教育具有强制性12、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于A：认知内驱力B：附属内驱力C：自我提高内驱力D：交往内驱力13、_是由美国心理学家班杜拉于1977 年提出的一个概念， 指一个人对自己在某一活动领

10、域中的操作能力的主观判断或评价。 _ A认知好奇心精品文档精品文档B成就动机C自我效能感D成就归因14、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D德谟克利特15、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是_。A太阳城B理想国C政治学D乌托邦16、在人和动物身上都存在， 主要表现为睡与醒的周期性循环， 还有生理方面的节律变化，如血压、排尿、荷尔蒙分泌等，这属于 _。A注意的起伏现象B生物节律现象C机体“生物钟”的表现D日节律现象E知觉节律现象17、教师职业道德体现要求的一致性。A：理想与现实B：理论与实践C：教书与育人D：品德与活动18、 _? Im suf

11、fering from a stomachacheA：Are you feeling betterB：Whats trouble with youC：Is there wrong with youD：Whatsthe matter with you19、备课的内容包括 _。A课堂练习B学科课程标准C教科书D阅读有关的参考书20、在我国教育史上， 第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、 初级中学教学计划的是（ ）A：1978 年B：1980 年C：1986 年D：1988 年21、美国射击选手埃蒙斯是赛场上的 “倒霉蛋”。在 2004 年雅典奥运会男子步枪决赛中，他在领先对手 3 环的情况

12、下将最后一发子弹打在别人靶上， 失去即将到手的奖牌。然而，他却得到美丽的捷克姑娘卡特琳娜的安慰、最后赢得了爱情。精品文档精品文档这真是应了一句俗语：如果赛场失意，那么情场得意。如果这句俗语是真的，以下哪项陈述一定是假的 ?A：赛场和情场皆得意B：赛场和情场皆失意C：只有赛场失意，才会情场得意D：只有情场失意。才会赛场得意22、班级组织是历史发展的产物。率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家 _A埃拉斯莫斯B维多里诺C拉伯雷D蒙田23、人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）A：道德认识B：道德情感C：道德意志D：道德行为。24、知道“三角形的内角和等于180”，属于