




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、河南城建学院 实习报告 实 习 类 别: 汽车驾驶实习 学 院: 交通运输工程学院 专 业: 交通工程 班 级 学 号: 071412112 学 生 姓 名: 丁洋洋 指 导 教 师: 李爱增 张蕾 吴冰花 秦丹丹 完 成 时 间: 2015-10-23 指导教师评语 指导教师签字 综合成绩 河南城建学院实习报告 目录 目录 一、实习目的 1 二、实习要求 2 2.1 实习的基本要求 2 2.2 实习日志基本要求 2 2.3 实习报告基本要求 2 2.4 考核方式及成绩评定标准 2 2.5 注意事项 3 三、实习内容 4 3.1 道路交通法律、法规 4 3.1.1 交通标志标线的认识 4 3.
2、2 车辆的基本知识 6 3.2.1 汽车动力系统 6 3.2.2 传动系统 6 3.2.3 电子仪表系统 7 3.2.4 汽车操纵装置 7 3.2.5 汽车发动机基本参数 7 3.3 车辆的驾驶操作 9 3.3.1 认识车辆构造 9 3.3.2 仪表与指示、警告灯等 10 3.3.3 基础驾驶 11 3.3.4 驾驶实习操作规范: 12 四、实习结果 18 五、实习总结及体会 20 I 、实习目的 河南城建学院实习报告 一、实习目的 驾驶实习是交通工程专业教学计划的重要组成部分,实习对象为交通工程 的本科学生。通过本实习环节,学生可以掌握道路交通法律、法规及安全驾驶 知识,树立良好的驾驶道德和
3、遵章守法的安全意识,加深学生对汽车构造的理 解,掌握基础操作要领和基本驾驶技能,培养规范操作的安全意识。 其目的与任务是: 掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识; 通过道路驾驶实习,初步掌握汽车起、停、转弯、会让车等空车驾驶操 作要领; 把所学的实际操纵贯通起来,为专业课的学习打下基础。 、实习要求 河南城建学院实习报告 二、实习要求 2.1 实习的基本要求 1、掌握汽车构造及原理等相关知识; 2、了解与掌握道路交通标志、标线及交通管理与事故处理等相关知识; 3、基本掌握汽车的启动、运行(加减速)、制动、倒车等操作规程,并按 相关要求实行规范化操作; 4、严格遵守实验规程,严格服从指导教师的安
4、排,不准擅自驾驶车辆,一 经发现取消实习资格; 5、学生驾驶时,教练必须坐在副驾驶位置,认真观察道路环境,细心指导 学生驾驶并及时处理遇到的险情。 2.2 实习日志基本要求 实习期间,学生每天应记不少于 300 字的实习日志。日记要求内容充实, 真实可信,主要记述实习内容、方法、过程、体会,切实反映实习成果,也可 记录实习中遇到的问题及自己对该问题的思考,还可以包括自己查阅相关资料 的情况。日志要求一日一记,不可事后编补;不允许抄袭。 2.3 实习报告基本要求 上交打印稿(统一模板)。实习报告应包含:实习目的、实习要求及实习 基本内容、专业知识、专业技能在实习过程中的应用、实习体会与经验总结。
5、 2.4 考核方式及成绩评定标准 (1)考核方法 实习结束时,对从理论知识掌握程度( 30)、基本操作技能( 50)、 出勤表现( 20)三方面进行重点考核,考核成绩的评定分四级:优秀、良好、 及格、不及格。 (2)成绩分类 优秀( 85100 分):能很好地完成大纲中规定的实习任务,实习日记工 整、完整,实习报告能对实习内容进行全面的总结,遵守实习单位规章制度、 服从教练指导,深入掌握理论知识,驾驶操作规范、熟练。遵守实习纪律,无 迟到、早退、缺勤,态度积极。 2 、实习要求 河南城建学院实习报告 良好(7084 分):能较好地完成大纲中规定的实习任务, 实习笔记工整、 完整,实习报告能对实
6、习内容进行全面的总结,遵守实习单位规章制度、服从 教练指导,较好掌握理论知识,驾驶操作较规范、较熟练。遵守实习纪律,无 迟到、早退、缺勤。 及格( 6069分):能基本完成大纲中规定的实习任务,有实习笔记,但 欠工整、完整,实习报告基本能对实习内容进行总结,基本掌握理论知识,驾 驶操作熟练程度一般。基本遵守实习纪律和实习单位规章制度,缺勤不超过两 次,态度基本端正。 不及格(60 分以下):无正当理由,不能完成实习任务,或缺勤三次以上, 或不能提交实习报告,或无法完成基本的驾驶操作,或实习期间态度不端正, 或有严重违纪行为。 2.5 注意事项 1、实习人员应遵守院系及国家相应的安全规章制度和相
7、应的交通安全法规 等。 2、应统一服从教练和指导老师的指挥,听从教练口令。 3、实习人员着装应规范,不准穿高跟鞋、拖鞋、不能佩戴妨碍驾驶操作的 衣物和手套等。 4、除驾驶实习人外其余人员未经许可不准搭载, 遇有突发安全事故时应立 即报告,采取相应措施,教练和指导老师及时处理。 5、应严格遵守实习时间制度安排,实习期间,一般不准事假,特殊情况要 取得教练和指导教师的同意后方可离开;在实习场地内不得做出影响驾驶实习 的不良事情。 6、严禁不驾驶实习人员在实习用车前后方及周围停留站立, 避免意外发生。 7、对不听从统一指挥安排,或不经同意私自操作驾驶而造成不良后果,以 及发生安全事故的,由当事人承担
8、主要责任。 8、驾驶时应严格按照规范操作,听从教练指令,严格按照驾驶实习指导书 以及相关理论视频知识进行,达到实习目的。 河南城建学院实习报告 三、实习内容 三、实习内容 3.1 道路交通法律、法规 学习中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国道路交通安 全法实施条例,理解和掌握道路交通标志和标线的作用以及车辆运行规则等 相关内容。 道路交通安全法律规范通过规范人们的交通行为,使人们遵守道路交通安 全法律规范,减少道路交通事故的发生,从而保障交通安全与畅通。规范人们 交通行为,是公安机关交通管理部门对交通参与者实施管理的一项重要活动。 这种活动的目的是确保道路交通路面秩序井然,避免和缓解交
9、通拥堵,预防和 减少交通事故,使道路发挥更大的功能和作用。 3.1.1 交通标志标线的认识 1)警告标志:警告车辆和行人注意危险地点的标志。 图 3-1 警告标志图 2)禁令标志:禁止或限制车辆和行人交通行为的标志。 4 河南城建学院实习报告 三、实习内容 图 3-2 禁令标志图 3)指示标志:用来指示车辆和行人行进的标志。 图 3-3 指示标志图 4)指路标志: 传递道路方向、距离信息的标志。 图 3-4 指路标志图 三、实习内容 河南城建学院实习报告 5)辅助标志 图 3-5 辅助标志图 6)旅游区标志 图 3-6 旅游区标志图 3.2 车辆的基本知识 了解汽车动力系统、传动系统、电子仪表
10、系统、控制装置、驾驶操作装置、 车架与车身等,并熟悉发动机的工作原理。 3.2.1 汽车动力系统 汽车动力系统就是指将发动机产生的动力,经过一系列的动力传递,最后 传到车轮的整个机械布置的过程。发动机运转,实际上是曲轴在旋转,曲轴的 一端固定连接一个飞轮,此飞轮与离合器配合,来控制飞轮与变速器的连接通 断,动力经过变速器的变速后, 通过两个万向节和传动轴, 将动力传到差速器, 由差速器将动力平均的分到两侧车轮的减速器,通过减速器的双曲线齿轮传到 车轮。 3.2.2 传动系统 汽车发动机与驱动轮之间的动力传递装置称为汽车的传动系统。它应保证 6 河南城建学院实习报告 三、实习内容 汽车具有在各种
11、行驶条件下所必需的牵引力、车速,以及保证牵引力与车速之 间协调变化等功能,使汽车具有良好的动力性和燃油经济性;还应保证汽车能 倒车,以及左、右驱动轮能适应差速要求,并使动力传递能根据需要而平稳地 结合或彻底、迅速地分离。传动系统包括离合器、变速器、传动轴、主减速器、 差速器及半轴等部分。 3.2.3 电子仪表系统 汽车电子仪表是车体汽车电子控制装置和车载汽车电子控制装置的总称。 车体汽车电子控制装置,包括发动机控制系统、底盘控制系统和车身电子控制 系统(车身电子 ECU)。汽车电子最重要的作用是提高汽车的安全性、 舒适性、 经济性和娱乐性。用传感器、微处理器 MPU 、执行器、数十甚至上百个电
12、子元 器件及其零部件组成的电控系统。 3.2.4汽车操纵装置 汽车的驾驶操纵装置,一般都是设在驾驶员方便操作的位置,其装置的布 置因为车型的区别而有所不同。 图 3-7 手动挡汽车驾驶操纵装置 3.2.5 汽车发动机基本参数 1、缸数 汽车发动机常用缸数有 3、4、5、6、8、10、12 缸。排量 1 升以下的发动 河南城建学院实习报告 三、实习内容 机常用三缸, 12.5升一般为四缸发动机, 3 升左右的发动机一般为 6 缸,4 升 左右为 8 缸, 5.5 升以上用 12 缸发动机。一般来说,在同等缸径下,缸数越 多,排量越大,功率越高;在同等排量下,缸数越多,缸径越小,转速可以提 高,从
13、而获得较大的提升功率。 2、气缸的排列形式 一般 5 缸以下的发动机的气缸多采用直列方式排列,少数 6 缸发动机也有 直列方式的,过去也有过直列 8 缸发动机。直列发动机的气缸体成一字排开, 缸体、缸盖和曲轴结构简单,制造成本低,低速扭矩特性好,燃料消耗少,尺 寸紧凑,应用比较广泛,缺点是功率较低。一般 1 升以下的汽油机多采用 3 缸 直列 12.5 升汽油机多采用直列 4 缸,有的四轮驱动汽车采用直列 6 缸,因为 其宽度小,可以在谤边布置增压器等设施。直列 6 缸的动平衡较好,振动相对 较小,所以也为一些中、高极轿车采用,如老上海轿车。 612 缸发动机一般采用 V 形排列,其中 V10
14、 发动机主要装在赛车上。 V 形发动机长度和高度尺寸小,布置起来非常方便,而且一般认为 V 形发动机是 比较高级的发动机,也成为轿车级别的标志之一。 V8 发动机结构非常复杂, 制造成本很高,所以使用的较少, V12 发动机过大过重,只有极个别的高级轿 车采用。大众公司近来开发出 W 型发动机,有 W8 和 W12 两种,即气缸分四 列错开角度布置,形体紧凑。 3、气门数 国产发动机大多采用每缸 2 气门,即一个进气门,一个排气门;国外轿车 发动机普遍采用每缸 4 气门结构,即 2 个进气门, 2 个排气门,提高了进、排 气的效率;国外有的公司开始采用每缸 5 气门结构,即 3 个进气门, 2
15、 个排气 门,主要作用是加大进气量,使燃烧更加彻底。气门数量并不是越多越好, 5 气门确实可以提高进气效率,但是结构极其复杂,加工困难,采用较少,国内 生产的新捷达王就采用五气门发动机。 4、排气量 气缸工作容积是指活塞从上止点到下止点所扫过的气体容积,又称为单缸 排量,它取决于缸径和活塞行程。发动机排量是各缸工作容积的总和,一般用 于(L)来表示。 8 河南城建学院实习报告 三、实习内容 发动机排量是最重要的结构参数之一,它比缸径和缸数更能代表发动机的 大小,发动机的许多指标都同排气量密切相关。对轿车来说,排量只是一个比 较重要的技术参数,它说明汽车的大致功率、装备和价格水平,但是在中国轿
16、车发动机排量却具有了其它的意义。 5、最高输出功率 最高输出功率一般用马( PS)或千瓦( KW )来表示。发动机的输出功率 同转速关系很大,随着转速的增加,发动机的功率也相应提高,但是到了一定 的转速以后,功率反而呈下降趋势。一般在汽车使用说明中最高输出功率同时 每分钟转速来表示( r/min ),如 100PS/5000r/min,即在每分钟 5000 转时最高 输出功率 100 马力。 6、最大扭矩 发动机从曲轴端输出的力矩,扭矩的表示方法是N.m/r/min ,最大扭矩一 般出现在发动机的中、低转速的范围,随着转速的提高,扭矩反而会下降 3.3 车辆的驾驶操作 3.3.1 认识车辆构造
17、 认识汽车动力系统、传动系统、电子仪表系统、控制装置、驾驶操作装置、 车架与车身等。 图 3-8 汽车结构图 9 河南城建学院实习报告 三、实习内容 3.3.2 仪表与指示、警告灯等 1. 车速里程表指示汽车行驶速度和累计行驶总里程。 2. 燃油表指示汽车燃油箱内的存油量。 3. 电流表指示蓄电池充电和放电的电流值。 4. 水温表指示发动机气缸盖水套内冷却液的工作温度。 5. 机油压力表是在发动机工作时,指示发动机润滑系主油道中机油压力。 6. 转向信号灯分装在车身前端和后端的左右两侧,由驾驶员操纵,根据转 向相应开亮左侧或右侧的转向信号灯。 7. 制动信号灯装在汽车后部,驾驶员踩下制动踏板时
18、即发亮,提醒后车驾 驶员注意。 8. 故障停车信号灯行驶中的汽车因出现故障而停车,故障信号灯即发出信 号,以引起其他行驶车辆的注意。 9. 前照灯是汽车在夜间行驶时照明前方道路的灯具,能发出远光和近光两 种光束。 10. 前小灯又称示宽灯,用以在夜间会车行驶时,使对方能判断本车的外廓 宽度。 图 3-9 汽车仪表图 河南城建学院实习报告 三、实习内容 3.3.3 基础驾驶 1.实习的具体要求: 1)根据汽车驾驶实习的特点, 实习教师在每次驾驶实习前应讲解实习的内 容操作要领使学生在整体上有了解和把握; 2)学生在实习教师讲解过程中,可随时提出问题,实习教师应认真解答并 认真做好示范动作; 3)
19、驾驶过程中,学生应反复练习离合器、变速箱的使用方法,正确使用离 合器、变速箱、油门及方向盘; 4)离合器的使用应平稳结合,快速分离, 正常行驶时使之不处于半分离半 结合状态; 5)熟记变速箱档位,行驶时不得低头观察档位,且换挡不响; 6)方向盘禁止打死方向,转向平稳,行驶平稳; 7)油门应根据情况合理控制,不猛轰油门; 8)停车稳准; 9)每次驾驶实习结束,实习教师应组织学生进行总结,学生要写出实习报 告。 (2)操作步骤 1)起动前注重事项: a)检查油底壳机油及燃油、冷却水是否充足; b)操作机构是否正常可靠; c)转向机构各球形关节是否松动; d)检查轮胎气压是否充足,车轮轮毂是否紧固;
20、 e)制动是否有效可靠; f)各部件是否齐全,声光信号完备无损,并携带正常随车工具。 2)汽车起动步骤及要求: a)接通起动开关前要分离离合器; b)起动时,起动机运转时间每次不超过 5 秒钟,一次起动不成停 2 分钟, 再次起动,若连续二次不能起动时,应查明原因,不能盲目起动; c)冷车起动后,应使发动机空转,使水温上升,并检查发动机运转状况。 11 河南城建学院实习报告 三、实习内容 要特别注意机油压力是否正常,如压力过低,应立即熄火查明原因 图 3-10 实验室模拟驾驶图 3.3.4 驾驶实习操作规范: a)驾驶姿势规范: 机动车驾驶者为了舒适地操纵机动车而坐在汽车座椅上的一种状态。驾驶
21、 姿态决定了驾驶者的胸部离方向盘中心的距离、 驾驶者的鼻子离方向盘的距离、 驾驶者头部离前挡风玻璃的距离等。由于汽车行驶过程中会遇到各种碰撞性交 通事故, 驾驶者的驾驶姿态不当引起驾驶者与车内各种物体发生“二次碰撞” , 导致机动车驾驶者受到不同程度的伤害,因此,通过调整姿势,能够帮助汽车 驾驶者改善舒适程度,预防不必要的伤害。身体的位置应当是: 对正方向盘,上身正身且轻靠后背垫、胸部微低、头部端正下颌微收, 两眼向前平视同时要看远顾近注意旁边;两膝自然分开,左脚放在离合器踏板 下方,右脚放在加速踏板上,双腿能伸曲自如为宜,其脚跟应靠在驾驶室底板 上; 两手与方向盘的关系握在转向盘左右两侧位置
22、,右手握转向盘时钟的 3 点到 4点位置,左手握转向盘时钟的 9点到 10点位置,此时, 两肘应保持舒适 自然微曲伸展,切忌完全伸直。 12 河南城建学院实习报告 三、实习内容 图 3-11 驾驶姿势规范 b)上下车规范: 上车顺序:进入驾驶室前,应认真观察车辆周围和道路上的情况,确认安 全后,按以下要求进行操作:安全确认:确认车前车后无人无物;上车:(大 型车)左手打开车门、左脚上踏板、右手握转向盘的左下方、右脚进坐下、抬 左脚;(小型车)左手打开车门、双手扶转向盘、迈右脚进驾驶室、做好;关 门:先轻轻锁第一道开关,然后用力锁第二道关;锁门:为安全起见请锁好车 门。 c)转向盘的操作规范 在
23、平直道路上行驶时, 双手应平稳自如地操纵转向盘, 切忌不必要的晃动。 修正行驶方向时以左手为主,右手为辅转动转向盘,转动速度应与行驶速度相 适应。当右手操纵其他机件时, 应使左手仍能自如地控制转向盘。 以预转预回、 少推少回为原则,即转动量要小。转向时,应一手推送,一手辅助拉接,以此 转动转向盘,连续转动转向盘且转向幅度较大时,应采用双手大把交替的方法 操作,且背部腰部要随之活动。行驶中严禁双手同时脱离转向盘;严禁停车后 在原地转动转向盘,以免损伤转向盘。 d)离合器踏板操作规范: 一快:当开始松离合器时,动作要快; 一慢:当离合器松到即将进入接力状态时(初连动)动作要慢; 一停顿:当离合器松
24、到刚进人接力状态时 (半连动) ,动作要稍有停顿 (注 意停顿的概念,短暂的停顿,而不是长时的停); 13 河南城建学院实习报告 三、实习内容 二慢:当离合器松至完全结合时(全连动),抬离合器的动作要慢。 二快:当离合器松至完全结合后(还有一段离合器自由行程),动作要快。 起步时或换挡后,切忌猛抬离合器。禁止不使用离合器换挡,换挡时应使 用两脚离合器的操作方法(小型车采用一脚离合器换挡)。切忌将脚长时间放 在离合器踏板上,以避免不必要的操作失误,不得使用踏下离合器踏板的方法 滑行。停车使用行车制动时, 若非必要,禁止在车速 10km/h 以上时踏下离合器 踏板。 e)变速器的操作规范: 变速器
25、操纵杆的操作方法:左手稳握转向盘,右手手掌握住变速器操纵杆 球头,五指自然握向手心以适当力量用右手肘和手腕柔和地进行推、拉及转换 挡位操作,切忌右手握得太紧和手臂推拉力量过猛。变速器的操作要领: 换挡操作时,两眼须注视前方,认真全面地观察道路上的各种情况,不 得分散注意力,凭感觉操纵变速器操纵杆,禁止因注视变速器操纵杆而忽视了 路况。 根据情况及时换挡,使换入的挡位与车速相适应。不得硬推、强拉变速 器操纵杆。 由前进变为后倒,或由后倒变为前进时,必须在汽车停止状态下进行。 变速一般应尽量避免越级换挡。除行车制动器突然失败或道路情况不宜 使用制动器等情况外,严禁在车速较高时由高速挡强行换入低速代
26、替制动。换 挡时要踏离合器踏板。 变速器操纵要切实推拉到底,使齿轮完全啮合,以免损坏齿轮或自动跳 挡。 换挡时要做到及时、正确、平稳、迅速。 f)制动器的操作规范: (1)驻车制动器的操作 驻车制动器仅供停车后不使车辆溜动时使用, 也可在行驶中紧急停车时, 配合行车制动器使用。 车辆行驶中,不准长时间使用驻车制动器代替行车制动器。 使用驻车制动器时,应将驻车制动器操纵杆拉至最紧;需要放松时,应 14 河南城建学院实习报告 三、实习内容 放松彻底,以防在行车中仍起制动作用。 (2)行车制动器的操作 行车制动分液压制动和气压制动, 可根据情况分别使用不同的使用方法。 气压制动反应迅速、灵敏,且可以
27、随踏随放,液压制动一般采用“一脚 制动”,如果效果较差,可立即抬起踏板再踏第二脚。 应根据不同的制动装置以及所要求的制动效果,分别采用先轻踏再逐渐 加重或随踏随放等方式制动踏板的踏下程度和速度,实现平稳减速、停车。 气压制动踏板的应用应有“轻重轻”的过程。 在中速挡以上挡位运行时停车,在顺序上应做到三先三后,即:先踩制 动踏板,后踩离合器踏板,先拉手制动器,后脱人空挡,先抬离合器踏板,后 松制动踏板。 g)起步的操作规范: 汽车起步时,需要较大的扭矩来克服车辆的静止惯性,因此一般都用低速 挡起步。 在平坦的道路上, 空车起步可以用二挡, 重车或拖带挂车必须用一挡。 起步的顺序如下: (1)左脚
28、踩离合器踏板 (2)右手挂一挡 (3)开左转向灯 (4)按喇叭 (5)松手制动器 (6)抬离合器踏板,同时加油 h)驶入车道关闭转向灯 在汽车起步时,特别是在城市复杂道路跟车时,判定起步的好坏主要看在 跟上车流的情况下,起步中各个单项动作是否有误。或者,在每一项动作无误 的情况下,是否跟上车流。正确的起步,应使汽车平稳而无冲动、无震抖、不 熄火,操作动作要干净利索。 i)变速与换挡的规范 (1)换挡的技术要求: 及时。起步后要按照挡位的速度范围及时地换入高一级挡位,即换挡时 15 河南城建学院实习报告 三、实习内容 机。错过换挡时机,不仅对操作不利,对汽车使用性能也有很大的弊处。 准确。在换挡
29、操作中,油门、离合器和变速杆三者的动作要准确、协调。 平稳。每换一次挡位时,要保持汽车速度上的平稳,即在物理学上的匀 加速运动。 迅速。换挡的动作要迅速。换挡时间一般在 0.3-0.5S 左右,要求要快, 不能迟疑、犹豫,对提高汽车的动力性和经济性有很大的好处。 (2)换挡的方法: 低速挡换高速挡。汽车起步后,只要道路条件和交通环境允许,就应及时 地换入高一级挡位,直至最高挡,以提高车速。低速挡换人高速挡的方法和顺 序: 换挡前要适当提高车速; 抬起油门踏板,同时迅速踩下离合器踏板,将变速杆脱入空挡位置; 抬起离合器踏板; 迅速踩下离合器踏板,同时将变速杆挂入高一级挡位; 逐渐抬起离合器踏板,
30、同时加油(类似于起步)。 小型车采用一脚离合器换挡法。将( 2)、( 3)、( 4)缩减为一项。 高速挡换低速挡。车辆在行驶中遇到阻力增加,或因道路交通条件限制, 用原有的高速挡难以提供足够的牵引力时,就需要由高速挡换入低速挡,此操 作俗称为减挡。 抬起油门踏板的同时踏下离合器踏板,并随即把变速杆移人空挡; 抬起离合器踏板,随即适度踏油门踏板(轰油); 踩下离合器踏板,将变速杆挂入低一级挡位; 抬起离合器踏板(注:两快两慢一停顿),同时踏下油门踏板,使汽车 继续行驶。 小型车采用一脚离合器换挡法。将( 1)、( 2)、( 3)项缩减为一项。 j)停车的操作规范 根据我国交通安全法规定,机动车在
31、路边临时停车时,需距路边一定的距 离。停车顺序如下: (1)开右转向灯; 16 三、实习内容 河南城建学院实习报告 (2)观察车前车后车辆行驶情况; (3)前后无车的情况下按“三把轮”靠边法,使车辆驶入低速车道或非机 动车车道: (4)观察车后情况, 在确保安全的情况下预见性减速制动,直到减挡的时 机并换挡; (5)继续按“三把轮”靠边法向右靠边,待车速降至下一个换档时机是换 入下一个档位; (6)依次类推。当挡位降至一挡时,车辆右轮距离路边符合国家规定; (7)踩离合器踏板,然后踩制动踏板,使汽车平稳停车; (8)拉驻车制动器,然后将变速杆脱入空挡; (9)抬起双脚,关闭转向灯; (10)熄
32、火,并将变速杆挂入低速挡。 图 3-12 汽车驾驶练习图 四、实习结果 河南城建学院实习报告 四、实习结果 为期两周的实习结束了,第一周是汽车驾驶模拟,第二周是实车驾驶,我 是第一次驾驶车辆,所以在实习期间有些紧张,但是在教练的指导下我还是顺 利的完成了实习。 首先,在练习驾驶之前,教练以及老师们都对我们进行了安全思想教育, 确保安全,所以在这次的实习过程中我学习了中华人民共和国道路交通安全 法、中华人民共和国道路交通安全法实施条例,理解和掌握道路交通标 志和标线的作用以及车辆运行规则等相关内容。 在第一周的模拟驾驶时我了解到汽车的结构,了解汽车动力系统、传动系 统、电子仪表系统、控制装置、驾
33、驶操作装置、车架与车身等,并熟悉发动机 的工作原理。并着重了解了汽车的动力机构,就是指将发动机产生的动力,经 过一系列的动力传递,最后传到车轮的整个机械布置的过程。发动机运转,实 际上是曲轴在旋转,曲轴的一端固定连接一个飞轮,此飞轮与离合器配合,来 控制飞轮与变速器的连接通断,动力经过变速器的变速后,通过两个万向节和 传动轴,将动力传到差速器,由差速器将动力平均的分到两侧车轮的减速器, 通过减速器的双曲线齿轮传到车轮。 在第二周的实际驾驶过程中,我学习了驾驶姿势规范,上下车规范,转向 盘的操作规范, 离合器踏板操作规范,变速器的操作规范, 制动器的操作规范, 起步的操作规范,变速与换挡的规范,停车的操作规范等。并着重学习了起步 时顺序,如下: (1)左脚踩离合器踏板 (2)右手挂一挡 (3)开左转向灯 (4)按喇叭 (5)松手制动器 (6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《妈妈别哭》观后感6篇
- 节能减排项目碳普惠核证减排量实施方案
- 海洋科技创新的政策推动与实施路径
- 开关稳压电源设计
- 安全教育之防溺水
- 2024届浙江省金丽衢十二校高三上学期第一次联考历史 含解析
- 肺部感染健康教育
- 石家庄铁道大学四方学院《土地整治》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 商洛学院《应用开发》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 六盘水幼儿师范高等专科学校《土地测量》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 八年级数学题试卷及答案
- 2025年物业管理从业人员考试试卷及答案
- 比亚迪新能源汽车业务竞争战略:基于全产业链优势的多维剖析与展望
- 教研员考试试题及答案
- 河北检察院试题及答案
- 2025年下半年山东潍坊市工程技师学院招聘事业单位控制总量教师35人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 部编版语文四年级下册 26《宝葫芦的秘密》整本书教学设计
- 《高血压疾病诊断与治疗》课件
- 四川省成都市青羊区2025年中考语文二诊试卷(含答案)
- 2025年世界经济形势展望
- 2025阿里地区改则县辅警考试试卷真题
评论
0/150
提交评论