地图基础知识_第1页
地图基础知识_第2页
地图基础知识_第3页
地图基础知识_第4页
地图基础知识_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、地图基础知识地图基础知识 致我亲爱的宝贝们:我们在各自的世界里相安无事,我依旧一个人致我亲爱的宝贝们:我们在各自的世界里相安无事,我依旧一个人 生活在这所房子里,无聊的时候种种花,听听音乐,看看书,写写日记或者生活在这所房子里,无聊的时候种种花,听听音乐,看看书,写写日记或者 静静地坐在阳台上晒太阳,连续几个月过着重复的生活,似乎过于平淡,但静静地坐在阳台上晒太阳,连续几个月过着重复的生活,似乎过于平淡,但 是我的欢乐也衍生于其中,我的欢乐让我变得更善良可爱,我大声将我的欢是我的欢乐也衍生于其中,我的欢乐让我变得更善良可爱,我大声将我的欢 乐传达给众人,我多希望我的欢乐有人能与之分享!我希望他

2、们能感受到我乐传达给众人,我多希望我的欢乐有人能与之分享!我希望他们能感受到我 欢乐的心声。然而,竟然没有一个人在意我的欢乐。一连几个月我欢乐的心声。然而,竟然没有一个人在意我的欢乐。一连几个月我 每天都在向人们炫耀我的欢乐,我显得如此高调,似乎想得到一些注视的目每天都在向人们炫耀我的欢乐,我显得如此高调,似乎想得到一些注视的目 光,可是依旧无人问津,我突然觉得自己可笑又可悲,我与我的欢乐孤寂相光,可是依旧无人问津,我突然觉得自己可笑又可悲,我与我的欢乐孤寂相 依,从无一个人来探视。我感到身心疲惫渐渐地我的欢乐枯萎,憔悴了,依,从无一个人来探视。我感到身心疲惫渐渐地我的欢乐枯萎,憔悴了, 因为

3、除了我的心,没有人会爱怜它。除了我的眼,也没有别人的眼睛可以看因为除了我的心,没有人会爱怜它。除了我的眼,也没有别人的眼睛可以看 到它。它只活在我的世界里,渐渐地,我不再那么高调,我决定回到自己坚到它。它只活在我的世界里,渐渐地,我不再那么高调,我决定回到自己坚 硬的壳里终于,我的欢乐在孤独绝望中死去。寂寞终究是归于一场华丽硬的壳里终于,我的欢乐在孤独绝望中死去。寂寞终究是归于一场华丽 的嘘张声势于是,我的忧愁降生了。当我的忧愁降生之时,我精心的嘘张声势于是,我的忧愁降生了。当我的忧愁降生之时,我精心 地培育它。于是我的忧愁像其他一切有生命的事物一样成长起来。地培育它。于是我的忧愁像其他一切有

4、生命的事物一样成长起来。 我与忧愁相依,我们都爱着周围的世界,因为我的忧愁有一颗善良的心,而我与忧愁相依,我们都爱着周围的世界,因为我的忧愁有一颗善良的心,而 我的心我的心 地图知识地图知识 一一 地图地图 1.定义:按照一定的数学法则,运符号概括地将 地球上各种自然和社会经济现象和 地 理事物缩小并表示在平面上的图形。 地图的分类(按内容、按制图区域、按 比例尺) 地图分类地图分类 按区域分按区域分:世界图:世界图 半球图半球图 海洋图海洋图 大洲图大洲图 国家图国家图 分区图分区图 省图省图 市县图市县图 乡镇图等乡镇图等 按内容分按内容分:普通地图:普通地图水系水系 地貌地貌 土质土质

5、植被和植被和 居民地居民地 行政区划行政区划 交通线交通线 政治经济政治经济 文化中心文化中心 专题地图专题地图地质图地质图 地貌图地貌图 水文图水文图 土土 壤图壤图 植被图植被图 景观图景观图 动物图动物图 政治地图政治地图 经济地图经济地图 人口地图人口地图 历史地图历史地图 交通地图交通地图 工业图工业图 农业图农业图 航航 空图空图 航海图航海图 工程图工程图 军事地图军事地图 按用途分按用途分:教学图:教学图 参考图参考图 政区图政区图 飞行图飞行图 旅游图旅游图 其他其他:挂图和桌图:挂图和桌图 线画地图和影像地图线画地图和影像地图 一一 地图地图 1.定义:按照一定的数学法则,

6、运用符号概括地 将地球上各种自然和社会经济现象和 地理事物缩小并表示在平面上的图形。 3.地图三要素: 二、比例尺:二、比例尺: 表示图上距离比实地距离缩小的程度, 又叫缩尺缩尺。 比例尺= 图上距离 实地距离 比例尺、方向、图例和注记比例尺、方向、图例和注记 (1)概念概念 (2)公式公式 (它只表示一种缩小的程度,故无单位无单位) 若图中若图中a a、b b两点的图上距两点的图上距2.22cm,2.22cm, 则该图的比例尺为则该图的比例尺为_。 170 170 180 50 60 a b 1 1:50000000(500050000000(5000万万) ) 比例尺的计算比例尺的计算 (

7、3)表示形式表示形式 、线段式 0100200300千米100 、文字式:图上1厘米代表实际距离100千米 、数字式: 一千万分之一 1 1 1000000010000000 1:10000000 课堂练习:课堂练习: 0 0500500千米千米 1 1:5000000050000000 1 1:40000004000000 3 3、若纸张的最大宽度是、若纸张的最大宽度是9 9厘米,两点间的实际距离是厘米,两点间的实际距离是1818米,米, 请问如何设置比例尺?请问如何设置比例尺? 1 1:200200 2 2、图上、图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离500500千米,请写出其它表千米

8、,请写出其它表 现形式。现形式。 1 1、若在地图上量得两地间的直线距离是、若在地图上量得两地间的直线距离是3 3厘米,厘米, 两地间的实地距离约是两地间的实地距离约是120120千米,请问比例尺是千米,请问比例尺是 多少?多少? (4)比例尺的大小比例尺的大小 1 4040000000000000 1 800800000000000000 比例尺的大小要看整个分数值的大小, 分母越大,比例尺越小分母越大,比例尺越小。 图幅相同的中国地图和世界地图图幅相同的中国地图和世界地图 比例尺比例尺 , 反映的范围反映的范围 , 图中的内容就比较图中的内容就比较 。 比例尺比例尺 , 反映的范围反映的范

9、围 , 图中的内容就比较图中的内容就比较 ; 大(大(1:100000) 狭窄、小狭窄、小 详细详细 小小(1 1:40000004000000) 宽广、大宽广、大 简略简略 大狭详(大虾香)大狭详(大虾香) 0 40km 北京市地图北京市地图 0 800km 中国地图中国地图 比例尺大小与范围、表示内容详略关系比例尺大小与范围、表示内容详略关系 规律:规律: 1.大范围的地区多选用较小的比例尺地图。 如世界政区图、中国政区图等。 2.小范围的地区多选用较大的比例尺地图。 如军事图、旅游图等。 比例尺越大比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小地图上所表示的实地范围越小,内容越详细;内容越详细;

10、 比例尺越小比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。内容越简略。 b、实地范围相同时:、实地范围相同时: a、图幅大小相同时:、图幅大小相同时: 比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细;比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细; 比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。 例例1 下图为四个假想岛屿的概况图下图为四个假想岛屿的概况图, ,四图中比例尺最四图中比例尺最 大的是大的是 ( ) a b c d b b 1 1、把比例尺放大、把比例尺放大到到原来的原来的n n倍,则新图比例倍,则新图比例 尺为:尺为: 原比例尺原比例尺n

11、; 2 2、把比例尺放大(了)、把比例尺放大(了)n n倍,则新图比例尺倍,则新图比例尺 为:为: 原比例尺原比例尺(n+1); (5)比例尺的缩放比例尺的缩放 3 3、把比例尺缩小、把比例尺缩小到到原来的原来的1/n1/n,则新图比例尺为:,则新图比例尺为: 原比例尺原比例尺1/n; 4 4、把比例尺缩小(了)、把比例尺缩小(了)1/n1/n,则新图比例尺为:,则新图比例尺为: 原比例尺原比例尺(1-1/n); (5)(5)比例尺的缩放比例尺的缩放 (5)(5)比例尺的缩放比例尺的缩放 将将1:4000的比例尺放大到它的的比例尺放大到它的2倍,得到的倍,得到的 新比例尺是新比例尺是 将将1:

12、4000的比例尺放大的比例尺放大1倍,得到的新比倍,得到的新比 例尺是例尺是 (1:4000)2=1:2000 (1:4000)(1+1)=1:2000 将将1:4000的比例尺的比例尺 缩小到它的缩小到它的1/2,得到的新,得到的新 比例尺是比例尺是 将将1:4000的比例尺缩小的比例尺缩小3/4,得到的新比例尺,得到的新比例尺 是是 (1:4000)(1/2)=1:8000 (1:4000)(1-3/4)=1:16000 (5)(5)比例尺的缩放比例尺的缩放 5 5、把比例尺放大、把比例尺放大到到原来的原来的n n倍,则新图面积倍,则新图面积 放大到为:放大到为: 原面积原面积n2 6 6

13、、把比例尺放大、把比例尺放大n n倍,则新图面积倍,则新图面积放放 大到大到为:为: 原面积原面积(n+1)2; (5)(5)比例尺的缩放比例尺的缩放 7 7、把比例尺缩小、把比例尺缩小到到原来的原来的1/n1/n,则新图面积,则新图面积 缩小到为:缩小到为: 原面积原面积(1/n)2; 8 8、把比例尺缩小、把比例尺缩小1/n1/n,则新图面积缩小到为:,则新图面积缩小到为: 原面积原面积(1-1/n)2; (6)(6)比例尺的缩放比例尺的缩放 【例题【例题4 4】 一幅一幅1 1:2500025000的地图,比例尺扩大到原来的地图,比例尺扩大到原来 的的2 2倍,则正确的有几项(倍,则正确

14、的有几项( ) a a新比例尺是新比例尺是1:50000 1:50000 b b新比例尺是新比例尺是1:125001:12500 c c图幅面积扩大到原来的图幅面积扩大到原来的4 4倍倍 d d图幅面积扩大到原来的图幅面积扩大到原来的2 2倍倍 bc 例题例题2 2、在比例尺为在比例尺为1 1:140000000140000000的世界地图上,量的世界地图上,量 得北京至莫斯科的图上距离为得北京至莫斯科的图上距离为4.44.4厘米,两地的实地厘米,两地的实地 距离是距离是_公里。把原图比例尺放大到公里。把原图比例尺放大到2 2倍后,新倍后,新 图的比例尺为图的比例尺为_。在放大后的新图上,。在

15、放大后的新图上, 北京至莫斯科的图上距离是北京至莫斯科的图上距离是_厘米。厘米。 例题例题1 1、将、将1 1:1000000010000000的地图比例尺放大的地图比例尺放大1 1倍后,回倍后,回 答以下问题答以下问题 a a、新图比例尺为、新图比例尺为 ( ) b b、新图图幅面积比原图增加了(、新图图幅面积比原图增加了( ) )倍倍 c c、新图表示的地理事物比原图、新图表示的地理事物比原图 ( )简略或详细)简略或详细 d d、在原图上淮河的长度为、在原图上淮河的长度为1010厘米,在新图上长(厘米,在新图上长( ) 厘米厘米 例题例题2 2、在比例尺为在比例尺为1 1:1400000

16、00140000000的世界地图上,量的世界地图上,量 得北京至莫斯科的图上距离为得北京至莫斯科的图上距离为4.44.4厘米,两地的实地厘米,两地的实地 距离是距离是_公里。把原图比例尺放大到公里。把原图比例尺放大到2 2倍后,新倍后,新 图的比例尺为图的比例尺为_。在放大后的新图上,。在放大后的新图上, 北京至莫斯科的图上距离是北京至莫斯科的图上距离是_厘米。厘米。 例题例题1 1、将、将1 1:1000000010000000的地图比例尺放大的地图比例尺放大1 1倍后,下倍后,下 列说法正确的是列说法正确的是 ( ( ) a a、新图比例尺为、新图比例尺为1 1:2000000020000

17、000 b b、新图图幅面积比原图增加了、新图图幅面积比原图增加了2 2倍倍 c c、新图表示的地理事物比原图简略、新图表示的地理事物比原图简略 d d、在原图上淮河的长度为、在原图上淮河的长度为1010厘米,在新图上长厘米,在新图上长2020厘米厘米 1:5000000 3倍倍 详细详细 d 6160 1:70000000 8.8 (2010(2010深圳高三统考深圳高三统考) ) 读我国某山区公路规划线路设计图,读我国某山区公路规划线路设计图,回答回答 如果将该图的比例尺扩大如果将该图的比例尺扩大1 1倍,图示区域实地范围倍,图示区域实地范围 不变,图幅面积要增大不变,图幅面积要增大( )

18、 ( ) a1 1倍倍 b2 2倍倍 c3 3倍倍 d4 4倍倍 地平面上常用地平面上常用 的八个方向的八个方向 三、方向三、方向 一般定向法一般定向法 面对地图:上北下南、左西右东 指向标定向法指向标定向法 按图上所标方向定位,一般地图上箭头所指为北方 该河流的流向?该河流的流向? a b n sw e n 例例1 自西北向东南流自西北向东南流 学校学校 科技园区科技园区 农业实农业实 验区验区 火车站火车站 在学校的在学校的 在实验区的在实验区的 在学校的在学校的 在学校的在学校的 正西正西 东北东北 正东正东 东东 南南 ww e e s s nn 经纬网定向法经纬网定向法 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 4.野外地理方向的判断方法野外地理方向的判断方法 可利用指南针、地图、手表、可利用指南针、地图、手表、 立竿、太阳、北极星、月相、立竿、太阳、北极星、月相、 风向、植被、建筑物等判断。风向、植被、建筑物等判断。 手表测方向手表测方向 图例图例 注记注记 四、图例和注记四、图例和注记 省级行政中心省级行政中心 外国首都、首府外国首都、首府 其他居民点其他居民点 国界国界 未定国界未定国界 洲界洲界 省、自治区、省、自治区、 直辖市界直辖市界 铁路铁路 公路公路 长城长城 运河运河 季节河、湖季节河、湖 水库、渠道水库

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论