辅导班教师管理制度

1、辅导班教师管理制度1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，举止优雅大方，处处为人师表。尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同 事，不互相拆台，团结协作，奋发向上。2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿超短裙，男教师不穿背心、短裤和拖鞋，不穿奇装异服,整体穿戴要符合职业身份。3、 保持中心和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人工作、学习，不聚在 一起闲谈。4、 不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的 表示，不得让家长为自己办私事。接待家长和来宾，要热情有礼， 起

2、立迎送。5、 按时上、下班，遵守作息制度，有特殊情况需要临时外出，必须向有关领导请假， 并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班，必须办理请假手续。6、 使用文明用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，声音言辞均应表现出教师风范，切忌用粗言恶语伤害他人。教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行 为。7、参加各种活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录。对学生、对家长、对同事、对领导都要讲究文明礼貌。按中心要求与学生一起参加的各种活动要积极参加并做好对学生的组织工 作。要积极参加中心和上级号召的各项社会公益活动。8、爱护中心公物，精

3、心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、教室、 洗手 间等公共场所的卫生。9、下班前，值日人员要检查各室，关好各室及对应走廊的门窗、电灯、电扇等；指导学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇、饮水机等，各办公室负责人做好检查收尾工作。最后离开中心人员要检查水、电、门、窗关闭情况。值勤人员离校时要 全面检查。10、在上班时间内禁止在办公室打牌、下棋；禁止用微机或手机玩游戏、聊天。11 、在对待学生上：禁止恶语伤相伤；禁止侮辱学生人格；禁止求全责备；禁止强迫压抑学生；禁止讽刺挖苦；禁止抱怨、威胁学生；禁止不公正偏爱学生；禁止对学生 不适当的以罚代教。12、 教师在工作中要积极配合，发挥整个团

4、体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理 工作，提高教学效果。13、 教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都要 随时注意学生的安全。14、 各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好 地促进学生全面发展。15、 每班教师定期与家长反应学生的学习情况，定期展示学生的作业。16、 每天清点学生人数，了解学生旷课的原因，随时与家长联系。17、 教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理 工作，提高教学效果。18、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。内容：1、知道学生完成作业2、对作业的重点、难点予以辅导、解答问题 3、检查每项工作完成的准确率4、负责考前复习要点以及预习指导5、传授良好的学习方法特色：1、 给每