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1、文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持学年第二学期工作计划XX-XX 学年第二学期工作计划XX-XX 学年第二学期即将开始，为了更好地完成教育 教学工作，特制订计划如下：一、认真做好一年级语文教学工作。1、要熟知教材，掌握教材的教学思路，也为通过 两级三关 做准备。同时加强学生语文基础知识的训练，特别是 重视识字和写字的训练，加强写一手好字的思想教育。2、端正教学思想，勇于探索新的教学模式，积极开展 课改工作。特别是 以学习者为中心的自主教学模式 和先 学后教，当堂训练 的教学模式，努力在教学过程中实践， 总结经验， 学生是学习的主人， 要注意激发学生的学习兴趣，

2、 调动其积极性；要加强学生自主的语文实践活动，把学习的 主动权还给学生；要注重教给学生学习方法，引导他们在实 践中主动地获取知识，形成能力。3、重视培养能力。学生获得知识是必要的，但培养能 力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际 问题的能力，他的终身发展将受到限制，我们从新世纪人才 的培养目标出发，必须重视对学生能力的培养。就第二册语 文教学来说，要着重培养学生识字能力、理解词句的能力， 朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中，要 承认学生的个体差异，大胆探索 先学后教，当堂训练 的满 1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 .文档来源为 :从网络收集整理 .word

3、版本可编辑 .欢迎下载支持足不同程度学生对语文学习的需求，不要一刀切，力求使每 个学生都有较大发展。4、提高语文教学效率。学生经过上学期的学习，已经 掌握了一些汉字知识和识字方法，教学中要注意放手让学生 借助拼音读准字音，利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字 形，结合词句和生活实际理解字义，教师只对难点作指导和 讲解。这样，不仅可以节省教学时间，还可以培养学生的识 字能力。低年级的阅读教学一定要体现以读为主，开展好课 外阅读，让学生多读书，多背诵古诗，不断增加语言积累。 同时进行一些看图说话练习 .5、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实践活动通过 有计划、有步骤的自主学习和实践，使学生各方面的语

4、文能 力得到训练。 语文实践活动， 内容上要与课内教学密切联系， 形式上要活泼有趣，使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、 游戏引进课堂，也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生 在反复实践中巩固所学知识，逐步提高语文能力。6、重视良好的学习习惯的培养。做好个别生的教育。二、认真做好五年级英语教学工作。1、上学期五年级学生自己讲单词方面取得了很大进步， 这学期继续鼓励学生先自学，再自己讲单词，并让学生走上 讲台学会讲解课文。2、开展丰富多彩的英语课堂活动，从而提高学生学习英语的兴趣。3、重视培养学生能力，让学生多读、多练，在听说读 写能力方面有一定提高。三、认真做好学校分配的其他工作。1、积极配合班主任进行班级管理工作。2、做好家校沟通，形成教育合力。3、对于学校分配的其他临时性工作，积极认真完成。 新的

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