课题一汽车照明系统

1、编码：QR/C09/7.5-2-12授课日期油 12-63能力目标教学目标知识目标情感目标教学过程组织教学（2分钟）复习提问（3分钟）板书设计授课计划油 12-63汽车照明、信号系统课题一汽车照明系统1、前照灯的检修2、汽车照明系统常见故障的诊断与排除油 12-63编号：01总课时课时121、汽车照明系统的基本组成及控制电路2、前照灯的分类、组成及控制电路通过分组训练，增强学生动手能力，感受成功喜悦，激发学习兴趣，培养学 生严谨细致和善于合作的工作作风。掌握汽车照明系统的基本组成及控制电路、掌握汽车照明系统常见故障的诊断与排除汽车照明系统常见故障的诊断与排除教学方法讲练法轿车、模拟台、挂图。教

2、学（或实训）内容师生互动及授课达标分析组织教学，清点人数。复习提问：汽车电气八大系统?知识讲解:一、汽车照明系统的基本组成及控制电路（15分钟）1 .汽车照明系统的组成重点要求：掌握汽车照明系统的基本组成及控制电路HIM承优甘灯 a - fr KUTH 灯忘it向nr7 / 6教学过程教学（或实训）内容师生互动及 授课达标分析（25分钟）夕卜部灯具和内部灯具（如上图及下图）前照灯、倒车灯、牌照灯、雾灯、仪表灯、顶 灯、车厢灯、踏步灯、工作灯等。2.汽车照明系统控制电路174页图5-3北京切诺基汽车照明电路（90分钟）一、汽车前照灯1.汽车前照灯组成与分类重点要求：1）灯的组成掌握汽车前照2）分

3、类：可拆式前照灯、全封闭式前照灯、半 封闭式前照灯、投射式前照灯、高亮度弧光灯3）灯泡：（1）充气灯泡。特点：灯丝为钨丝， 灯泡内充满氩和氮气。原理：当灯光工作时，惰性气体受热膨胀后灯 泡内压力增大。优点：可减少钨丝的蒸发，延长灯泡的寿命（2）卤钨灯泡。特点：充入卤族元素，如氟、氯、溴和典。原理：卤族兀素与钨丝形成循环反应发的钨 +卤素-卤化钨，卤化钨-钨+卤素钨又回到灯丝上。优点：比普通充气灯泡寿命长 23倍，亮度高。充气灯泡、卤钨灯泡图灯组成与分类教学过程教学（或实训）内容师生互动及 授课达标分析技能操作（45分钟（3）高压气体放电灯。特点：高压气体放电灯泡，高压包。2、前照灯控制电路（1

4、）灯光开关（2）变光开关（3）前照灯继电器；（4）远近变光控制；自适应灯项目训练一、汽车前照灯的检修重点要求：分成四组选好组长汽车前照灯的检修1右近光灯不亮的检修（桑塔纳为例）（1）故障现象（2）故障诊断（3）检修2.前照灯的检测1）将被检汽车尽可能地与前照灯检测仪的轨道保 持垂直方向驶近检测仪，直至前照灯与检测仪受光器 之间达到规定的检测距离（3m、1m、0.5m或0.3m）。2）用车辆摆正找准器使检测仪与被检汽车对正。3）开亮前照灯，用前照灯照准器使检测仪与被检 前照灯对正。4）检测光束照射位置（光轴偏斜量）和发光强度5）检测光束照射教学过教学（或实训）内容师生互动及授课达标分析上第30右

5、AS 30图恥便用:聚兴式前黑叮捡测仗捡测关轴偏胡量3.前照灯的调整如前照灯光束照射位置不正确，应按厂家规定的方法予以正确调整，使之符合技术标准。调整部位一般分为外侧调整式和内侧调整式两种，如图 47所示S47肝整灯的调胚崩厘八卄側谓嗟式 b）内啊调笙武1左右谓蚩擦钉2上下调笙燃T总一左右调鮭甜上下帼匿坍重点要求：前照灯的调 整自适应灯的几种形式教学过程教学（或实训）内容师生互动及 授课达标分析（60分钟）二、汽车照明系常见故障诊断与排除1.前照灯不亮教师进行小组2.仪表灯不亮指导，及时纠3.顶灯不亮正学生的不正4阅读灯不亮确操作。二、小组总结并补充各小组进行实教师总结际操作（20分钟）总结本课题注意事项和布置下一节任务对操作较好的组和学生进行表扬。课堂小结1、掌握汽车照明系统的基本组成及控制电路（5分钟）2、掌握汽车照明系统常见故障的诊断与排除方法课外作业1、汽车照明系统的基本组成及控制电路。（5分钟）2、掌握汽车照明系统常见故障的诊断与排除方法编定日