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1、文档从网络中收集,已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.3word版本可编辑.欢迎下载支持.【新下半年小学教育科研工作计划一、指导思想:坚持“推动课改、促进学生、成长教师、发展学校”工 作理念,进一步发挥好“指导、服务、研究、管理”的作用, 把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。 贴近课程改革的时代脉搏,扎根学校教育教学的沃土,在普 及和提高两方面同时努力,形成特色。进一步强化教育科研 工作的服务意识,即为领导决策服务,为学校主动发展服务, 为教师专业发展服务,为学生全面发展服务。二、发展目标1、明确职责,抓好教科研工作的常规管理。校本学习、 校本培训、校本教研、
2、课题研究、教育沙龙等常规工作要常 抓不懈,抓出特色,抓出实效。2、鼓励每个教研组和个人积极申报课题,让全体教师 参与到课题研究中来,认真做好相关课题的管理工作,规范 课题研究的过程,以科研促教研,提高各学科教育质量与效 率,提升课题研究的深度。3、丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教育沙龙 等特色活动,汇编教育文集。4、及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教 育教学论文的发动和撰写工作,充分展示学校的教科研成果, 并积极动员教师利用教育信息网,开展教科研工作,提高工 作效率。三、工作重点1、加强培训一一拓展教学视野。全力提高教师教科研水平,积极推广先进办学理念,多 方位挖掘科研型人才,
3、多渠道、多层面、多途径开展教科研 培训活动,不断促进教师学术水平、综合素质和教育创新能 力的提高,形成科研兴校的良好氛围。本学期,我们将加强梯队建设,多管齐下,促进教师专 业成长。要通过发挥校内专家的研究课、示范课、精品课优 势,为青年教师加强理论和实践指导,促其健康成长。青年 教师也要自我加压,稳步发展,逐步完成年度成长目标。学 校也将依据青年教师年度成长规划的目标达成情况,进行百 分考核与检测,激励先进,鞭策后进。2、强化写作一一勃发教育之梦。抓好校本研修成果的产出。以省,市论文大赛为抓手, 依托国家、省、市级各项课题研究和论文评比活动,鼓励教 师踊跃撰写论文,叙写教学日记,剖析教育教学案
4、例,俯拾 反思点滴,同时积极引导教师向报刊杂志社投稿,让校本研 究成果见诸于各级报(刊)端,让教科研思维的火花绽放光彩。 本学期要求每位教师听课不少于20次,学习笔记不少于20 篇,教学反思不少于20篇,积极鼓励教师撰写教育博客、 参加教育教学类专业论坛的讨论。3、立足校本一一根植教育沃野。进一步强化校本教研工作,认真贯彻落实中央、省教科 所关于加强校本研究工作的指示精神,结合学校实际,充分 调动教师自身的创造性、能动性,发挥人才资源优热,引导 教师低起点、小科研,从身边发生的教育教学问题和现象进 行研讨,按计划、有步骤地开展研究活动,坚持教研结合。 本学期在继续加强年级教研课和校级教研课的服务、督查和 管理。从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题研 究课,做到人人上一节好课,形成“学一手、露一手,尽早 成为行家里手”的趋势。提高评课质量,围绕教学主题做有 准备的,有深度的,有研究的上课和评课。4、课题研究一一撬动教改支点首先建立有效的管理网络。采用“校
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