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文档简介
1、五年级上第四单元作文拖地的启示 (点评+修改)五年级上第四单元作文——拖地的启示(点评+修改)陈俊楠有一天,妈妈像往常一样要去拖地,可是发现还有一堆衣服没有洗,只好让我来拖地。说干就干,我拿起拖把,先将它湿润,然后挤干就可以开始拖地了。我从二楼拖到一楼,看似只有一点点空间,可拖起来一点不轻松。二楼有三间房间,别看空间小,灰尘可不少。第一间,我精神饱满;第二间,我渐渐慢下来;第三间,我根本拖不动了。“唉!累死我了。”我气喘吁吁的说。这是,妈妈洗完衣服上来晾了,看我累成这样,对我说:“你呀,别看拖地简单,做起来也要懂技巧,如果一味的蛮干,
2、只会越干越糟。”随后,妈妈告诉我正确操作:应该拿住杆子,上下来会有规律的拖。我按照妈妈的方法托,轻松多了,地面变得干干净净。到了楼梯,我又遇到了困难——我脱完这一块,等下脱下一块时踩上刚刚那一块可是还没干,怎么办呢?这时,我想起妈妈的话:不能一味的蛮干,要懂技巧。于是,我想了个办法:从上往下倒着拖。不一会儿,楼梯就拖好了。看着干干净净的楼梯,我很高兴。拖地让我知道凡是做事不能蛮干,要懂得技巧。并从中体会到劳动的快乐。总评:“拖地”也能得到启示,小作者真是生活中的有心人!写从一件事中得到启示,作者先写事情的起因—&mdash
3、;妈妈让我拖地;经过——“我”拖地极累,妈妈教我窍门;发展——我按妈妈说的方法拖地果然既干净又轻松;高潮——拖楼梯懂得变通想办法;结果——得到启示:凡事不能蛮干,要懂得技巧,整篇的结构合理。行文中主要运用对比的方法:蛮干与巧干的不同结果,自然地得出启示,总的来说还是不错的。建议:1、开头作者说“只好让我来拖地了”,“只好”一词是出于无奈,为什么要用只好呢?而第二自然段是“说干就干”,倒是显得很干脆的,所以
4、第一自然段还是改为自愿干活比较好。2、第二自然段的“我从二楼拖到一楼”表述不太清楚,感觉是拖二楼到一楼的楼梯,可看全文知道是拖二楼房间加二楼到一楼的楼梯,(应该还有一楼的房间吧,作者又没写。)所以我想把它拖地的范围独立拿出来,放在第一自然段后面写。3、不知道是家长打字时粗心还是小作者精心,原先“拖地”的“拖”都是正确的,到后来就写成了“托”“脱”,“上下来回”写成了“上下来会”,还有一些“的”的使用:动词
5、之前应该用“地”,望小作者能多加注意。、4、妈妈教的巧干中表达得很清楚,可是“我”怎么干的干得那么累,没有写明白,导致读者看得迷糊,小作者需要加以描述。(我让班里自认为不会拖地的学生进行拖地。他拿起拖把左右开弓的“扫”,我想小作者会不会那样“拖”呢?可是一想,不对啊,这样拖的结果是不但累,而且还会把拖把上的脏水甩到墙上啊、家具上啊,可这些小作者可没写。所以小作者得自己加以描述这一段了。)修改:拖地的启示原文:有一天,妈妈像往常一样要去拖地,可是发现还有一堆衣服没有洗,只好让我来拖地。改:每周六的大扫
6、除,以往都是妈妈包揽的。那天,妈妈突然说:“你长大了,也该帮妈妈分担家务了。今天就把拖地任务交给你,我负责洗衣服,怎么样?”我欣然应允。妈妈告诉我拖地的范围是二楼的各个房间以及二楼到一楼的楼梯。原文:说干就干,我拿起拖把,先将它湿润,然后挤干就可以开始拖地了。我从二楼拖到一楼,看似只有一点点空间,可拖起来一点不轻松。二楼有三间房间,别看空间小,灰尘可不少。第一间,我精神饱满;第二间,我渐渐慢下来;第三间,我根本拖不动了。“唉!累死我了。”我气喘吁吁的说。这是,妈妈洗完衣服上来晾了,看我累成这样,对我说:“你呀,别看拖地简单,做起来也要
7、懂技巧,如果一味的蛮干,只会越干越糟。”随后,妈妈告诉我正确操作:应该拿住杆子,上下来会有规律的拖。改:说干就干!我拿起拖把,先将它浸湿,然后挤七分干,就从二楼开始拖。二楼有三个房间。别看空间小,一周下来,灰尘可不少。(这里请小作者加入你是怎么拿拖把,怎么拖地的。因为你从“累”到“轻松”,主要是姿势与操作问题。)第一间,我精神饱满;第二间,我渐渐慢下来;第三间,我根本拖不动了。“唉!累死我了。”我气喘吁吁的说。这是,妈妈洗完衣服上来晾了,看我累成这样,对我说:“你呀,别看拖地简单,做起来也要懂技巧,
8、如果一味的蛮干,只会越干越糟。”随后,妈妈告诉我正确操作:应该拿住杆子,上下来会有规律的拖。(拖完第一间,你的身体有什么不适,可看着你的劳动成果,你怎么样;第二间,你的速度慢下来了,是腰酸还是手无力了?到第三间,你可能就想趴到床上睡一觉等,写写你的身体状态的变化与心理变化。)原文:我按照妈妈的方法托,轻松多了,地面变得干干净净。到了楼梯,我又遇到了困难——我脱完这一块,等下脱下一块时踩上刚刚那一块可是还没干,怎么办呢?这时,我想起妈妈的话:不能一味的蛮干,要懂技巧。于是,我想了个办法:从上往下倒着拖。不一会儿,楼梯就拖好了。看着干干净净的楼梯,我很高兴。改:我按照妈妈的方法拖,轻松多了,地面变得干干净净。拖楼梯了!我的人站上一级楼梯,居高临下地拖下一级楼梯。可是这会,我又遇到了困难——我拖完这一级,等拖到下一级时踩上刚刚那一级还没干的楼梯,印下了我的“光辉”足迹,怎么办呢?这时,我想起妈妈的话:不能一味的蛮干,要懂技巧。于是,我想了个办法:人站在下面拖上一级楼梯,问题就解决了!不一会儿,楼梯就拖好了。看着干干净净的楼梯,妈妈直夸我能干。原文:拖地让我知道凡是做事不能蛮干,要懂得技巧。并从中体会到劳
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