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文档简介
1、第五单元认识方程复习整理及练习班级知识梳理1、用字母表示数(1)含有字母的式子既可以表示数,也可以表示数量间的关系。 (2)用字母表示数、表示运算定律、表示有关公式。姓名解方程步骤: (1)先写“解:”;(2) 等号对齐;(3) 运用等式性质或者加减乘除各部分间的关系(“直接想”)解方程; (4)代入检验解方程的书写格式 :解方程前要先写一个“解”字和冒号;一步一脱式,每算一步,等号都要 上、下对齐;表示未知数的字母要放在等号的左侧。2、用字母表示有关图形的计算公式:新|课|标|第|一| 网9、加减乘除法的变形:长方形周长公式:c=2(ab)。 长方形面积公式:s=ab。(1) 加法:a+b
2、= 和则:a=和b b=和ax|k | b | 1 . c|o |m正方形周长公式:c=4a。 正方形面积公式:s=( )例:4+5=9则有:4=9-5 5=9-43、用字母表示运算定律:如果用 a、b、c 分别表示三个数,那么(2) 减法:被减数 a减数 b=差则:被减数 a =差减数 b被减数 a差=减数 b加法交换律 ab=ba 加法结合律(ab)c=a(bc)例:12-4=8则有:12=8+4 12-8=4乘法交换律 ab=ba 乘法结合律(ab)c=a(bc)(3) 乘法:乘数 a乘数 b=积则:乘数 a =积乘数 b乘数 b= 积乘数 a乘法分配律(ab)c=acbc新 课标第一
3、网例:37=21则有:3=217 7=213减法的运算性质 abc=a(bc)(4) 除法:被除数 a除数 b=商则:被除数 a=商除数 b除数 b=被除数 a商除法的运算性质 abc=a(bc)4、 在含有字母的式子中,字母和字母之间、字母和数字之间的乘号可以 用“ ”表示 或省略 不写 ,数字都写在字母前面 。数字 1 与字母相乘时,1 省略不写 ,字母按顺序写。例:637=9则有:63=97 7=639如:ab=ab、5a=5a、1a=a、aa=( ) 方程:含有未知数 的等式叫方程。新 课 标第一 网列方程解应用题关键:找到等量关系w w w .x k b 1.c o m6、方程与等式
4、的联系区别:方程一定是等式,但等式不一定是方程。 列出的方程要满足的条件:1 未知数写在等号的左边;2 方程无单位;3 等号左右两边是相等的量;步骤 :(1)设未知数,理清题意,用字母表示;(解:设) (2)找等量关系,分析数量间的相等关系;(3) 列出方程;(4) 解方程;(5) 检验写“答”。未知数不能单独放在等号的一边 解方程http:/w w w.xk b1. com(1) 等式的性质(一):等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。(2) 等式的性质(二):等式两边都乘同一个数(或都除以同一个不为 0 的数),等式仍成立。练习题 一、填一填。五、按要求解决问题。1、找出等量关系
5、,再列方程解答。1、比 m 的 2 倍少 b 的数是( )。新课标 第一 网(1) 小羊:你的体重比我的 3 倍还多 2 千克。羊妈妈:我们共重 50 千克。2、四(2)班女生有 a 人,男生有 b 人,平均分成 6 组,每组有( )人。 3、郭强家养了 n 只鸭,养鸡的只数比鸭的 3 倍少 5 只,养鸡和鸭共( )只。 4、食堂计划每月烧煤 a 吨,实际每月节约了 b 吨,实际一年烧煤( )吨 5、学校买来 m 本练习本,发给 a 个班,每班 b 本,还剩( )本。6、 一个正方形的周长是 8a,那么它的面积是( )。7、 a 与 b 的和的一半( )。8、 小红买了 2 枝钢笔,每枝 x
6、元,付出 20 元,那么 202x 表示( )。 9、1 千克苹果的价钱是 b 元,那么 10 元可以买( )千克苹果。二、选择题。小羊和羊妈妈的体重各是多少?等量关系:x k b 1 . c o m(2)(2) 某厂男工人数比女工人数的 3 倍少 50 人,男工有 130 人,女工有多少人? 等量关系:1、x5=y4,那么( )x k b 1 . c o ma、xy b、x=y c、xy2、小明用 10 元钱买了 2 枝铅笔和一本日记本,日记本的单价是 6.5 元,求铅笔的单价。设每枝铅笔 x 元,正确的方程是:( )新|课|标|第|一| 网a、x+6.52=10 b、(10-6.5)2 c
7、、2x+6.5=10 d、(10-6.5)x =23、哥哥今年 a 岁,妹妹今年(a-3)岁,再过 x 年后,他俩相差( )岁。a、(a-3)岁 b、3 岁 c、x 岁 d、a 岁三、解方程。50-5+4x=61 1.625-5x=2 x7.5=4.6 7x+3x=2.82、甲车从东城到西城每时行 84 千米,用了 3.6 时,乙车从西城到东城用了 5.6 时。乙车每时 行多少千米?(用方程解)四、根据题意列方程。(1)比 x 多 15 的数是 102,求 x。 (2)x 的 2 倍减去 4 与 3 的积,差是 10,求 x。(3)一个数的 5 倍比 30 少 20,这个数是几? (4)6 与一个数的 2 倍的和是 10.2,这个数是几?3、爸爸的身高是明明的 3 倍,妈妈的身高比明明的 3 倍少 10 厘米,妈妈和明明的身高和是 234 厘米,爸爸
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