部编五年级上册语文教案口语交际推荐一本书

1、口语交际推荐一本书【教学目标】1 把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人；2 通过互相介绍，了解什么是好书； 3 激发读整本书、读好书的兴趣。 【教学重难点】能将 书里的重点内容或特点选一二讲清楚。【课前准备】布置学生读一本好书。【教学过程】一、名言导入对于书，我们都不陌生。书，好书，到底会给人带来什么呢？在我们以前， 有很多有成就的人都说过读书的作用。（ 多媒体打出，师生齐读）列宁说：“书籍是巨大的力量。”高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”“每一本书都在我面前打 开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”伏尔泰说：“当我们第一遍读 一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一

2、个 朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈 话。”别林斯基说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”今天，我们就来交流一下，自己读过什么好书，向大家介绍一本你喜欢的 好书。二、自由交谈自己读过哪些好书（说说书名，可不提及内容）三、介绍一本好书1指名介绍一本好书。a 请一名同学介绍一本好书。b 征求大家的意见，想了解哪个同学读的哪本书，请 那位同学介绍。c方法指导师生评价，概括出介绍、 推荐一本好书的方法：一是要把书名、内容说清 楚明白；二是可以从不同角度介绍比如有趣的部分、书给人的启示、快乐 等；三是要

3、把握听的同学的疑问，简要解答。d老师可做示范我向大家推荐一本书，它的名字叫西游记。这本书相信大家都不陌生， 它被改编成了电视剧，动画片。相信 我们这些小朋友已经看过无数遍了。故事内容是：几个与众不同的神仙，应为做错了事，被罚下人间，保护唐 僧到西天取经，一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难才取得真经，修成正果。 这些内容，相信大家都知道。既然如此，我为什么还要向大家推荐这本书呢？首先，西游记是我国 古典四大名著之一，是一部优秀的神话小说。书中通过文字，展现了比动画片 里更多的好词好句，人物刻画以及一个绚丽多彩的神魔世界，把每一个神仙描 写得活灵活现，将每一个妖怪刻画得栩栩如生，使神魔皆有人情，使

4、精魅亦通 世故。其次，书中的五个主要人物形貌奇特，与众不同。孙悟空，从石头里蹦 出来的；猪八戒，错投了猪胎最后，不管是西游记的动画片，还是电视剧， 都是节选了原著中的部分内容。因此，我推荐大家看 西游记，让我们在书中真正地领略故事的离 奇与 绝妙，品味其中深含的意义。2小组开始互相介绍可以介绍自己最想向大家介绍的一本书，也可以根据小组同学的兴趣，应 他们要求，介绍一本自己读过大家又感兴趣的书。小组之间评价谁介绍得清楚， 选出大家都感兴趣的一本或两本书。3 各小组评出都感兴趣的一本书，以小组为单位在全班介绍，小组成员互 相补充。4 根据学生介绍 ，把好书名字写在黑板“好书看台”里，鼓励大家有条件 亲自读一读这些书。再读名言，能说说 通过以前的读书经历和今天的交流，你对谁说的话有同 感？ （学生交流，体会好书的作用）四、小结好书会像营养品一样滋润我们的心 灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗 户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书 交朋友呢？五、生活拓展1 请家长为自己购买一本同学推荐的好书，