部编版语文三年级下册第一单元《古诗三首》课后作业及《绝句》精彩教学片段_第1页
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文档简介

1、 课后作业基础积累大巩固一、给下列加点字选择正确的读音，用“泥融(rn nn) 惠崇(cn chn )”标出。芦芽(l n )梅子(mi mn) 泛舟(fn fng)不减( jn jin )二、比一比，组词语。融(隔() 燕() 蒸() 溪() 蹊() 减() 喊() 泛() 眨()三、写出下列词语的意思。迟日：_ 泥融：_芦芽：_ 上：_却：_ 阴：_阅读能力大提升四、把下列诗句和相关的诗意连一连。泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。竹林外两三枝桃花初放。春江水暖鸭先知沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。竹外桃花三两枝思维

2、创新大拓展五、绝句和惠崇春江晚景都是描写春天的古诗，请你也来写一段话， 描写和赞美春天。参考答案：一、rn chn l mi fn jin融 崇 芦 梅 泛 减 二、融(融化) 燕(燕子) 溪(小溪) 减(减少) 泛(泛滥)隔(隔着) 蒸(蒸发) 蹊(蹊径) 喊(喊叫 ) 眨(眨眼)三、迟日：春天白天渐长。泥融：泥土湿润。芦芽：芦苇的嫩芽。上：上市的时候。却：再，又。阴：树荫。四、泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。竹林外两三枝桃花初放。春江水暖鸭先知沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。竹外桃花三两枝五、 各式各样的野花也睡

3、醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。绝句精彩片段师：这是我国唐朝伟大诗人杜甫写的一首绝句。与以往我们学习过的古诗诗题不同，绝句是诗歌的一种体裁，按照每句的字数，可分为五言绝句、七言绝句。生：反复读，将诗读清爽、读流利，读出一定的节奏和韵律。师生对读，个别读齐读。师：绝句描写的是什么季节的景色？用一个词来形容读诗的感觉。师：杜甫的诗中有画，读一读，结合课本插图，看看诗中画了什么？生：日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯。师追问：分别来说一说，这些景物是什么样的？如，（温暖、柔和、明亮）的阳光，（柔柔、温暖、轻轻、轻柔）的春风，（五颜六色、各色各样、火红、金黄、雪白）的花，（嫩绿、绿油油、嫩嫩）的草。这么美好的春色，诗中写到：迟日江山（ ），春风花草（ ）。师：诗中还有气味呢，谁闻到了？生：香。读出来。 师：这春天的景色真是（美丽如画），把小动物们也吸引出来了。学习三、四句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。生：读以上两句。师：诗句中的小燕子在做什么？为什么要飞来飞去？你是怎么知道的？读出来。诗句中的一对鸳鸯在做什么？

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