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文档简介

1、第六单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题：本单元主题是 “童年生活”，全单元主要包括童年的水墨画、一只窝囊的大老虎、肥皂泡和我不能失信四篇课文，目的是引导学生学会用多种方法理解难懂的句子，感受童年 生活的丰富多彩。2.本单元重点：（1）运用多种方法理解难懂的句子。学习童年的水墨画时要注意联系上下文来理解诗句的意思。剃头大师前后充满趣味和无奈，结合生活经验理解小沙“怕剃头”的感受。肥皂泡全文质朴优美，阅读时要联系上下文，并查找资料理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”。我不能失信讲述了很常见的故事，记得结合课文内容来联系生活实际，理解句子“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为

2、我并没有失信”。教学时，教师要引导学生运用多种方法理解难懂的句子，理解课文内容，感受童年生活的美好。（2）写一个熟悉的人，尝试写出他的特点。本单元安排了习作身边那些有特点的人，找出关键词，抓住人物的主要特点练习写 作。3.单元教学建议：学会运用联系上下文、查找资料、联系生活实 际等多种方法理解难懂的句子，理解和感悟童年生活。内容1. 童年的水墨画2. 剃头大师3. 肥皂泡4. 我不能失信习作语文园地教学要点 本课介绍了溪边、江 上、林中的美好画面， 重点是体会童年生活 的快乐，感悟儿童诗 的特点。本课介绍了“我”给表弟小沙剃头的一次经过，重点是体会小沙“怕剃头”的原因“我”给他剃头的表 现。本

3、 课 介 绍 了 做 肥 皂 泡、吹肥皂泡、扇肥 皂泡的经过，重点是 学习抓住关键词句， 想 象 吹 肥 皂 泡 的 情 景。本课介绍了宋庆龄童 年的故事，重点是通 过重点句子的分析， 感 受 人 物 的 可 贵 品 质。本次习作以“身边那 些有特点的人 ”为题 目，重点是把观察和 感 受 到 的 内 容 写 清 楚。本次学习园地主要内容：交流理解句子的方法，看图自主识字，根据语境理解词语，围绕一个中心写一 句话，积累和理解关于信用的名人名言。重点是采用多种形式的朗读和背诵，了解课时222122教学建议 有感情地朗读诗歌， 想 象 诗 歌 描 绘 的 意 境。 联系上下文理解诗句 的意思。 反复诵读，联系实际 生活理解“怕剃头” “害人精”和“剃头 大师”这几个词语。朗读感悟，学习 运用 抓住关键词句 、查阅 资 料 的 方 法 理 解 句 子。通过默读，感受、学 习人物品质。选择一个有突出特点 的人，抓住特点写下 来。1. 学会理解句子的

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