团结协作-务实创新

1、团结协作务实创新团结协作 务实创新开创教师教育工作新局面饶阳县教师进修学校领导班子述职报告 在县委、县政府以及各级教育行政主管部门的正确领导下， 我们教师进修学校领导班子全体成员以各尽其责， 团结协作的工 作态度；以勇于探索，务实创新的工作精神，在校长孙昆峰同志 的领导下，在全体教职员工的通力配合下，群策群力，较圆满地 完成了各项工作任务。下面将一年来的工作情况做简要汇报如 下：一、以培训现代教育技能为重点，进一步抓好进修学校教 师队伍建设为了适应新的教师教育发展形势， 我们在 “三精”、“四高”、 “五会” 的教师队伍建设目标的前提下， 以培训现代教育技能为 重点，进一步提高学校教师队伍素质

2、：一是通过“跑部进厅”方 式，解决现代办公设备问题，通过校领导的积极努力，省教育厅 为我县配备了电子备课室， 目前进修学校已经达到了全体教职工 人手一台微机。二是为全体教师每人购买 2006 电脑实用技能 培训标准教程一书，坚持利用每周三下午业务学习时间，组织 全体教职工学习微机知识， 以此提高提高全体教职工的现代教育 技能。三是采取 “任务驱动 ”的方式， 促使全体教职工学习和运 用微机，努力实现 “五会”（会教学、会管理服务、 会讲普通话、 会讲英语、会计算机操作） 建设目标中 “会计算机操作 ” 的目标。 四是学校领导班子成员以身作则， 加强教育教学研究， 撰写工作 研究论文。校长孙昆峰

3、同志撰写的积极探索 扎实工作，开创 校本培训工作新局面 工作论文， 今年 3 月份，在衡水市教师教 育工作年会上做重点发言， 同时，刊载在河北省教师教育会刊 终 身教育与培训研究第四期。今年 5 月份，孙昆峰、许晓辉等同 志合写的论文 努力构建三位一体的农村教师专业发展模式 一 文入选人民日报出版社大型教育文献 中国当代教育思想宝库 ， 并被邀请参加在人民大会堂举办的学术交流大会。另外王咏梅、 李俊菊等同志今年上半年也在不同学术期刊发表了教育教学论 文。五是鼓励支持教职员外出进修学习。一年来，先后选派王全 库副校长参加了中央教科所组织的中小学新课程师资综合培训 项目年会；选派许晓辉、褚会断、宋

4、会哂等同志参加了河北省省 级普通话测试员培训考试工作； 选派许晓辉同志参加了河北省第 六期干训工作人员培训； 选送李俊菊同志参加河北省中小学教师 英语口语强化培训班； 选派郑铁城副校长到邯郸市峰峰矿区进修 学校参观学习， 选派王咏梅、 耿公理到石家庄参加省英特尔未来 教育主讲教师培训； 选派范宪纯等 4 名教师河北经贸大学参加省 第十八期英语口语强化培训。二、扎实稳妥地搞好中小学教师继续教育培训工作 1、认真组织小教大专班和高师本科班报名、报考、毕业审 定工作。我县学员考试及格率达到 90% 以上，今年又有 20 多名 小学教师取得大专学历， 17 名中学教师取得本科学历。2、适应教师学历提高

5、培训要求，多方拓宽教师学历提高培 训渠道， 与衡水广播电视大学联合办学， 今年暑假招收了第一批 电大学员。 其中包括电大本科教育管理专业、 中文专业两个专业 以及电大专科教育管理专业，共 115 名学员，现在已经正式入 学开班授课。给我县中小学教师的学历提高培训开辟了新的途 径。3 、加强教学研究， 进一步探索小学教师脱岗培训新模式。 今 年上半年， 我校狠抓小学教师脱岗培训教学研究工作， 组织了听 课-说课-讲课-评课-研讨会系列教学研究活动：一是组织学员到 课改前沿阵地一小、二小、镇小听课，接受新课程、新理念、新 教学方法。二是组织学员进行说课活动，人人说课，评选优秀说 课学员。 三是由优

6、秀说课学员到镇小举办研究课。 四是适时组织 各种评课活动， 及时交流教学感悟。 五是邀请三所学校的教导主 任和骨干教师到培训班参加教学研讨会， 实现真诚交流、 坦诚沟 通。系列教研活动对学员们触动很大，影响较深，普遍反映收获 颇丰。最后第三期小学教师脱岗培训学员均以较好的成绩通过了 结业考试。今年下半年，适应新的教育形势，我们及时调整培训 方式，变脱岗培训为周末培训， 目前我们举办的饶阳县小学教师 周末培训班已经如期开班授课。4、适时组织了小学英语教师入职提高培训班。几年来，我 县的小学英语教学一直发展不平衡， 小学英语教师师资问题一直 是个难题。 他们有一定的英语基础， 但绝大部分没有经过专

7、门的 培训，英语教学基础和教学技巧都有待提高， 根据这一实际情况。 我们适时组织了小学英语教师入职提高培训班，招收学员 70 多 名，采取周末培训和假期集中培训的方式进行教学。5、精心组织中小学教师英特尔未来教育培训班。一是学校 领导跑省教育厅、跑省教育装备处，争取上级支援，建起了高标 准微机室。二是多方协调，接通宽带网络，实现无限时上网。三 是选派主讲教师到石家庄进修学习， 提高培训教师素质。 四是主 讲教师精心备课，创建自己的培训资源包，认真维护设备。五是 在资金非常紧张的情况下， 学校为微机室安装了大功率空调。 可 以说本期培训是培训历史上学员最认真、 最下工夫的一次， 学员 每天早早到

8、校，中午几乎不休息，傍晚多次催促才肯离校。上述 措施的实施， 使这次培训取得了良好效果， 学员作业合格率达到 100% ，优秀率达到 60% 。6、成功组织了饶阳县首届师德论坛暨讲演大赛。良好的师 德是教师做好教学工作的基础， 为了推动我县师德师风建设， 在 全县大力弘扬教师教书育人、爱生敬业、为人师表的优良传统， 激励广大教师自觉加强师德修养。 2005 年 9 月 2 日我校组织了 饶阳县首届师德论坛暨讲演大赛。 此次论坛暨讲演大赛评选出了 李志红、田亚蜜、高梦琳、许晓红等师德标兵式的优秀教师，评 选出了留楚小学、饶阳二中、南善中学等师德建设先进单位。李 志红、田亚蜜被评为衡水市师德标兵。

9、 田亚蜜同志的论文被评为 河北省师德论坛优秀论文。 高梦琳、 孙惠英同志的论文被评为衡 水市师德论坛优秀论文。7、成功举办了饶阳县首届中小学青年教师论坛暨讲演大赛。 青年教师是我县教育的先锋， 是我县教育的未来。 为了给全县青 年教师搭建一个展示风采、交流经验、共同成长的平台， 2006 年 4 月 20 日21 日，我校在多媒体大教室组织了饶阳县首届 中小学青年教师论坛暨讲演大赛。 这次大赛可谓高手如云， 精彩 纷呈。经过激烈角逐评选出了郭杏好、 李志宏等十位中学杰出青 年教师；田亚蜜、郭夏冰等十位小学杰出青年教师。 选派郭杏好、 田亚蜜、郭夏冰三位教师参加衡水市青年教师论坛暨讲演大赛， 她

10、们的精彩演讲和感人事迹赢得了评委和观众的一直认可。 三位 教师全部以优异成绩被评为 “ 衡水市十大杰出青年教师 ”。同 时，我县也被市教育局评为 “ 衡水市首届青年教师论坛优秀组织 单位”。三、认真抓好中小学校长培训工作， 努力提高学校管理者素 质校长是学校的灵魂， 是学校管理的总指挥。 提高中小学校长 素质，无异于提高中小学管理水平。因此，我校积极探讨中小学 校长培训提高模式， 提高中小学管理者素质。 我校首先根据上级 部门的培训计划完成了中小学校长“十五”提高培训第四、五专 题的培训、考试工作，完成了“十五”提高培训五个专题的补考 工作。其次，大胆探讨新的培训形式，成功组织了饶阳县首届中

11、小学校长论坛暨演讲大赛。参加这次论坛和讲演活动的 29 名中 小学校长结合本校工作实际， 从多角度、 多层次畅谈了自己的管 理感悟和工作体会，阐述了学校管理工作的新理念、新方法、新 成效。大赛评出了徐志坤、王素慈等 10 位“十佳校长” ，李双 需、姚志远等 19 位“优秀校长” 。市教育局师教科科长乜来会， 副科长郑敏代表市教育局专程赶来参加， 并对大赛给予了很高的 评价。另外，我校继续采取“请进来”的培训方式，去年暑假期 间先后聘请我国基础教育专家、 北京教育学院著名教授关鸿羽为 全县中小学校长和部分骨干教师作了 “新课程与创新教育” 、“新 课程与学习指导”专题讲座；聘请天津师大李凤来教

12、授作了“教 育信息化”专题报告、聘请衡水学院魏艳红教授作了“一位好校 长就是一所好学校 - 我们今天如何做校长” 、“如何抓好学校教 育科研”专题讲座。今年暑假期间通过中小学管理杂志社， 聘请全国知名校长北京市三十五中校长郝日达、 江苏省南京市浦 口区行知小学校长杨瑞清、 首批全国优秀校长、 辽宁省农村实验 中学（凤城市）校长冯振飞，来我县为中小学校长作关于中小学 校长专业成长和现代教育管理专题讲座。 这几位校长既是理论层 面上的专家学者， 又是教育实践的先行者。 他们在自己的岗位上 实现了个性化的人生， 办出了有自己特色的学校， 但是他们又有 许多共同之出：对教育的执着，面对困境有着坚韧毅力

13、，耐得住 寂寞，不畏清贫，淡泊名利，对教育事业不断思考与创新这 些专家的讲座， 可以说是理论与实践的完美统一， 具有很高的理 论水平和很强的实际操作价值。 这次培训受到了全县中小学校长 的普遍欢迎， 三天的培训座无虚席， 堪称历次校长培训秩序良好 之最。四、充分发挥教育科研先导作用， 积极申报教师教育研究课 题今年上半年，我校两个省级教师教育研究课题得到批准立 项：一是“促进农村地区教师专业发展的创新实践研究” ；二是 “农村中小学教师校本研训一体化学习发展模式研究” 。前者已 取得阶段性研究性成果： 1 、适应教育发展形势 探讨教师教育 新模式；2 、农村教师专业发展的建构设想与探讨 ； 3、农 村教师专业发展探讨与实践 ；4 、努力探讨三位一体的农村教 师专业发展模式 系列研究论文均得到公开发表。 后者已起草指 导意见，确定研训基地，公开发表积极探索 扎实工作，开创 校本培训工作新局面 研究论文。 学校教师教育研究工作的系列 成果，得到了上级主管部门的充分肯定， 一是今年年初市教师教 育工作会，我校做重点发言；二是省教师教育学会会刊终身教 育与培训研究 06 年第二期以专版形式对我校工作做