运动会准备作文

1、运动会准备作文篇一：运动会作文开头运动会作文开头秋季运动会作文开头金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操 场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场， 随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号， 为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动 会开幕一一“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”运动，是一个极富魅力的词，它使人们精神振奋，情绪激昂。每当运动员们跑在跑道上的时候，背影似乎总凝结着一种温柔的 金色，为跑道镀上了一层永不退色的金光。10月16日，星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们二小举行了一 年一度的校园体育盛会一一秋季运动会。金

2、秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举 行了。我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各 班的运动员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲 试，准备在赛场上大显身手。秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽情怀，带来 了五彩缤纷，带来了一片喜悦的金黄。她向万物洒落下一颗金黄的珍珠，大地立刻披上了淡黄的大衣，一切都变了样：叶子褪去 了生机勃勃的绿色，换上了略发诗情画意的金黄色；粮食丰收了，各色颜色的果子灿烂夺目， 个个都仰起了可爱的笑脸。 在这凉爽、 美丽的季节中，学校终于迎来了同学们盼望已久的运动会。伴随 着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚

3、的 日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。 在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目“加油！加油！ ”咦，哪儿来的助威声，噢，原来是盐城市第一 小学二、四、六年级组的同学们正在举行趣味运动会呢。前天，就在这个风和日丽的日子里，我们实验小学在足球场上 举行了第四届运动会，我们二年级十一班也大显身手，整个比赛 进行的非常激烈。今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地， 也是我们学校一年一 度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起 努力来为各自的集体争光。今年，是我们在这所学校的最后一年，这一场运动会将是我们 最后一次参加中学的运动会，对于我们高三的这一群人来说，成 绩已

4、经不再重要，重要的是我们在这里曾经留下的美好回忆。四月末，春光宜人，微风送爽，学校举办了田径运动会。操场上 同学们排着整齐的队伍。穿着清一色的红校服，红彤彤的，别有 一番风景。在一望无际的宇宙中，有一个蓝色的星球，它，就是地球，是 人类赖以生存的家园。在地球上一块绿色的土地上，有一群天真 活泼的孩子在蔚蓝的天空下呐喊，奔跑，欢呼你知道吗？他 们正在开运动会呢。我们用汗水展示精彩，我们用青春演绎风采。运动会上那一幕幕动人场景，让我热血沸腾。短跑赛场，跳高 赛场，铅球赛场到处都有运动员在挥洒汗水，奋力拼搏。在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的 季节，迎来了欢快精彩的校运动会。上星

5、期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。啊，太阳也知道今天是一个高兴的日子，笑得是如此的灿烂， 所以今天阳光是那么的刺眼瞧，运动员们个个都是那么的厉害， 相信准备的一定非常的充分，今天可有一场好戏可以看了！秋高气爽，柯北小学 2-6年级的秋季运动场上掌声雷动，助威声 此起彼伏，到处呈现着一派热闹的景象。我第一次参加校田径运动会是在二年级，那时候我还小，在班上我跑步并不快，但是，老师还是让我参加了校田径运动会。今天是一年一度秋季运动会，我穿着整洁的校服带着装好沙子 的瓶子还带着可爱的小椅子兴高采烈的来到学校。走进美

6、丽的校 园我看见了体育老师在插鲜艳的彩旗远处有一条横幅写着“成华 娃娃快乐体育节”我慢慢地走进教室。秋季运动会作文开头怎么写的延伸阅读作文的写作注意事项1.开头的写法开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很 重要。常用的方法有以下几种：(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主 题。问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开 文章

7、。多用于记叙文，也可用于议论文。(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等 方法加以详细说明。(10) 夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者(11) 侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下 文。(12) 设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华2. 正文的写法(1) 演绎法：从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中 其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。(2) 归纳法：从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

8、3. 结尾的写法(1)简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一 步肯定文章的中心思想或作者的观点。首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯 定或强调的效果。(3)用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而 行动。(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。篇二：关于运动会的作文：运动会前一天关于运动会的作文：运动会前一天鸟儿的歌声分外美，十月的秋风格外爽。在这丹桂飘香的金秋，伴随着岁月的流转一一我初二了，又伴随着竞争 又一个运动会到来了。虽然，运动会的帷幕还未拉开，可

9、同学们个个已摩拳擦掌，蓄势待发。三天，二天，一天 ？?运动会越来越近，就在明天，可似乎 一个夜那么那么的漫长，钟在滴滴答答的走，我在床上早已辗转 上百回一一时间怎么过得这么慢！又想起白天在学校，大家纷纷 议论运动会，夏老师说：“要有一个有气势的口号，口号响，也就 意味着我们文采高，水平高。”同学们不负所望，绞尽脑汁地想口 号，最后一致决定用申理廷的那一句：“千锤百炼，在此一现；零七雄兵，横扫千军。”可我个人认为张霆那一组的“同个校园，同 一个梦想”也不错。都知道，我们为什么喜欢运动会，第一，为 了强身健体；第二，提高我们互助合作精神。口号有了，接下来，就要有点实际行动了。我们每一个班都整齐 入

10、场，站成百来排，我们是运动方阵，在负责喊口号。（夏老师说， 这里都是一些帅哥、美女，我就是帅哥中的一个了，哈哈！）当走到“主席台“处，我们集体筐瓢一般，都不喊口号了，搞得我都 忘词了，只有吴秉昌看着我们，笑得脸上的肉都江堰市挤在了一 起。最后，放学了，我们还训练了几遍，我的声音最大，好有成 就感。想到这里，也有丝倦意，不能再辗转了要不床会垮的，模模糊糊，我梦见运动会健儿的矫健的步伐飞越过终点线？篇三：运动会作文范例我们的运动会?片段1：?金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里，我们学校迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加运动会，心中满是 无比的兴奋与期待。?运动会终于开始了。简短的开

11、幕式，精彩、激烈、紧张的比赛 都在我的心中留下了深刻的印象。?最令我记忆犹新的是接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛 开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦 的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同 学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传 给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见 了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出 吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，

12、我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。 到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前 跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成 绩还要和其他班比一下。?有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是400米跑了。400米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得战栗。然而对于 站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔 一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于， 她来到了终点，在她跨

13、入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这 时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了400米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定 的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我 们为你们自豪！?通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像 是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终 点线。片段2：?尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数400米比赛。我班的小嘉同学也参加了。?只听“砰”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那 样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待 最佳的超越时机。显然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追 不

14、舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙 关，奋力追赶。已经是第二圈了，小嘉仍然精神抖擞，速度不但 丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛， 恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，拉拉队的呐 喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人 意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度， 似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个.已经同小嘉并 驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，拉 拉队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都 吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小嘉第二个冲出 终点。?400米的跑

15、道，400的角逐，400米的较量，这不仅是力与美的 展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。片段3：?“加油！加油！ ”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。?随着同学们的欢呼声，激动人心的400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备， 跃跃欲试;有的谈笑风声，胸有成竹？一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们 大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操 场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也 争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩

16、霞一直处于第二名的位置， 我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。?不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都 激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩霞，加油！坚持到 底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十 米到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞 在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前 跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第 1名。 同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。？我参加了 50米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽一一小菜一碟。“下面是三年级女子组 50米的决赛”“耶！ ”我简直欣喜若狂，现在只等着决赛为班级争光了！我们都