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文档简介

1、大班科学活动：月亮的变化学习好资料大班科学活动：会变的月亮一：活动目标1. 通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律2. 尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解3. 对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化二：活动准备1.教学挂图，学习DVD2.动态教具3.课件4.幼儿用书、铅笔人手一份.活动过程：1. 导入，教师根据幼儿已学的美术活动中月亮姐姐，进行经验的迁移师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的小姐姐，我要 看看哪位小朋友能想起来，她是谁？老师给你们一个提示：她长 了一对美丽的翅膀。师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么 形状的？有的小

2、朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细 弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸可以 变化？2. 倾听故事月亮姐姐做衣裳，激发幼儿了解月亮变化的愿望（1）师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？（激发幼儿发现 月亮在不停的变化）（2）教师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。师：你见过的什么样的月亮？像什么？（鼓励幼儿用语言和行动进 行表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相）（3）播放月亮姐姐做衣裳的动画，引导幼儿初步感受月亮的变 化规律。师：现在，请小朋友看一下，老师为你们准备的月亮姐姐做衣 裳的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中 的有什么不一样？三

3、：简要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣（1）师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友 们知道“月亮姐姐”为什么变化？请你们大胆地猜一猜，然后告 诉老师。（2）播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的 投射师：小朋友来看一看老师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被 谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是 月亮姐姐的太阳光被地球挡住了，这个怎么办？师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么 办法？（用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转）噢，原来月亮姐姐想到了，

4、只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？四：教师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变 化的规律（1）师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那老师现在就来考一考我们 班的小朋友，看看小朋友比不比月亮姐姐聪明。（2）观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？（初一、十五、二四等），那在这幅图上，你看到了什么？（3）教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开始的时候变成细细 的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又慢慢 变回了月牙的形状。五：幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘老师

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